제가 비록 중1이지만 교회에서 초등학생어린이들을 제 아이디어로 2부순서에 활동하게하기 때문에 몇가지 방법은압니다.올려놀테니 잘 활용 하셨으면 좋겠네요^^

1.이구동성(?):
재료:없음
조건:2팀이상으로하기때문에 최소한 한티에4명,즉8명의아이들이피요하다.
방법:두팀이상으로나누시고 번갈아서 하는데 한팀에게우선 각자가말할 글자를 알려준다.그리고 하나둘셋 하면 동시에자기가 맡은 글자를 말한다.이때 상대편이 그 네글자를맞추는것인데,기회는다섯번이고 점수는 기회가없어질때마다100점,90점,80점,70점,60점,50점이 된다(점수나 기회는 바꿔도됨)
효과:성경 네글자를 하므로 성경단어에대한 것을 깨달을수있다.
2.빙고
재료:종이와팬
조건:없음
방법:보통빙고와같기때문에 경쟁욕을불러일으킬수있는데,단어만 성경단어로한다.
*빙고를모르시는분은 참고 일단 사각형의칸을25개(칸수는 늘려도되지만 가로세로의 칸수가 같아야한다.)로그린다(5곱하기5).그리고 단어를 불러주면서 가로세로가 직선으로총5개 먼져 이어지면 이긴다.
효과:앞서말했듣이 경쟁욕이있어서 하나씩 하나씩알아가게 되는 데, 특히 어린경우는 호기심때문에 질문해감으로써 더만은 성경지식을 터들한다.
3.기도문
재료:종이와팬
조건:교사가 기도를형식적으로 잘쓸수 있어야함
방법:우선 교사가 아이들에게 기도형식을 알려준다.(주기도문을 참고하면 좋다)
첫째."하늘에계신 하나님아버지이름으로"라고시작한다.
들째.일주일동안 지은 죄를 용서한다
셌째.일주일동안의 좋은일을 감사한다
넷째.하나님께 바라는것(이타적인것이좋음)을 요청함
다섯째."예수님이르으로기도드렷습니다.아멘('동의합니다'라는뜻)이라고하고 기도를마친다.
그리고 설명이끝났으면 각자 자신이 지도를 쓰게한다.(이때 다른 어른에게도 쓰는걸부탁하면비교도할수있기 때문에 더욱좋음)다쓴사람의 기도문부터 받아가면서 채점한다(저는 형식도,정직도 로했음)그리고 다냈으면 읽어주고 제일잘쓴어린이에게 상을주며 2부순서 끝기도를 부탁한다.마지막으로 그 기도문들을 모아둔다.
효과:하나님과의 대화인 기도를 잘할수있다.

어린이반은 굉장히 중요하다고할수있습니다. 나무를심을때 좋게심으면 곧게자라고,그냥심면 기울어지게자라듯이 사람은 어린이때가 가장중요한것입니다.특히2부순서는 재미있게하는 것이라서 특히중요하죠. 그럼마치겠습니다.







-P.S-
그냥 동물사진들을 글에딸려서 글올리때마다 2개씩올릴께요.
뭐 삭제하라면 삭제하고 다시는 안할게요흑흑ㅠㅠ
이글에선 메가마우스(밑)과 늑대(위)!