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제5과 환경 (교과토의 자료)

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작성자 말씀사모 작성일10-04-23 00:31 조회3,723회 댓글0건

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< 2기 5과 교사모임 >

1. 안교활동반 (20분): 경청과 격려 잊지말라!

1)마음열기 5분: 자연하면 생각나는 단어를 말해보자 (하나님, 창조, 예쁨, 신비, 예술, 산, 바다, 하늘 등)

2)은혜나누기 10분: 한 주 동안 읽은 말씀 중에 가장 은혜 받은 것 한 가지를 나누겠습니다

3)돌봄나누기 5분: ①지난주 활동한 것을 나누기, ②안교반에 참석 못한 000 성도, 집사님이 계십니다. 다음 주에 꼭 참석할 수 있도록 우리의 관심과 사랑을 어떻게 보여주면 좋을까요? (전화, 방문, 문자 등- 구체적으로 계획하기)



2. 안교교과(30분): 30%이상 말하지 말라, 경청, 격려 중요!

1)제목: 환경

2)기억절: 땅과 거기 충만한 것과 세계와 그 중에 거하는 자가 다 여호와의 것이로다” (시 24:1).



3. 도입질문(3분): 마음을 열기 위한 질문

1)토의질문: 하나님께서 창조하신 자연의 아름다움을 느꼈던 장소(여행)가 있다면 나누어봅시다.

2)교사정리: 감사합니다.



4. 교과요약 질문(5분)

1) 질문: 오늘은 제5과 ‘환경’에 대해서 배웁니다. 그 내용이 무엇인지 일요일부터 목요일까지 교과제목을 통해 알아봅시다. (교과 제목을 읽으면서 나눈다.)

2) 교사정리: 감사합니다. 오늘 교과는 환경에 대해서 5가지로 설명하고 있습니다.

①일요일: 첫째 환경을 보호하도록 책임을 맡은 존재 - 사람 (하나님께서 사람이 살기에 가장 좋은 환경을 만드시고 동시에 그 환경을 보호하도록 책임을 맡기셨다)

②월요일: 둘째 환경을 생각하게 하는 날 - 안식일 (안식일은 창조의 기념일로서 환경을 창조하신 하나님뿐 아니라 그 환경의 대한 책임을 사람에게 맡겼다는 것도 기억하는 날이다.)

③화요일: 셋째 환경을 오염시키는 것 - 죄 (아담과 하와의 범죄로 말미암아 땅은 저주를 받았으며 타락한 인류는 그로부터 환경개발이라는 명분아래 하나님이 창조하신 환경을 오염시켰다. )

④수요일: 넷째 환경을 살리는 방법 - 지혜와 사랑 (죄로 말미암아 오염된 환경을 다시 살리기 위해 우리는 자연을 사랑하는 마음과 최대한 보호하고자 지혜를 모아야 한다.)

⑤목요일: 다섯째 환경의 위험 - 우상숭배 (사단은 환경을 창조하신 하나님을 보지 못하게하고 환경을 신성화 시키기 위해 유혹하고 있다.)



5. 토의질문(20분): 몇 가지를 선택하셔서 사용하시면 좋겠습니다.

1)환경 살리기 (일요일)

*적용질문: 하나님께서 사람이 살기에 가장 좋은 환경을 만드시고 동시에 사람에게 그 환경을 보호하도록 책임을 맡기셨습니다. 이 책임은 오늘날 우리에게도 동일하게 적용됩니다. 당신은 가정이나 직장등 깨끗한 자연환경을 위해 어떠한 노력을 하고 있습니까? (땅에 떨어진 쓰레기 줍기, 친환경 세제쓰기, 분리수거 확실히 하기, 일회용품 가능한 쓰지 않기 등)

*교사정리: 감사합니다. 하나님께서는 우리가 우리를 위해 주신 자연환경을 건강하게 보전하기를 원하십니다. 환경보전에 대한 의식을 가지고 우리의 삶 속에 실천하는 하나님의 백성이 됩시다.


2)안식일과 환경 (월요일)

*적용질문: 안식일은 창조의 기념일로서 환경을 창조하신 하나님뿐 아니라 그 환경의 대한 책임을 사람에게 맡겼다는 것도 기억하는 날입니다. 다음 주 안식일에 환경을 돌보는 활동을 한다면 어떤 계획을 세울 수 있을까요? 좋은 생각을 나눠보고 꼭 실천해 봅시다. (산에 오르며 쓰레기 줍기, 주변에 더러운 장소 청소하기 등)

*교사정리: 감사합니다. 안식일은 하나님께서 만드신 세계와 환경의 가치를 돌아보며 쉴 수 있는 좋은 날입니다. 동시에 예수님께서 안식일에 병든자를 치유하시고 살리신 것처럼 우리도 오염된 환경의 회복을 위해 함께 노력하는 우리 안교반이 됩시다.


3) 죄 이후로 변화된 환경 (화요일)

*적용질문: 아담 이후로 인간의 죄와 욕심이 생태계에 어떤 심각한 영향을 미치고 있는지 함께 나누어봅시다. (기상이변, 강이나 하수 오염, 오존층파괴, 신종플루 등)

*교사정리: 감사합니다. 지구의 환경을 연구하는 학자들은 대기오염, 수질오염, 토질오염, 신종 질병이 출현등으로 지구의 때가 거의 다했고, 종말론적인 갱신이 필요함을 지적하고 있습니다. 그러나 죄된 욕심이 사라지지 않는한 지구의 환경은 더욱 악화될 것입니다. 그러므로 우리는 그리스도인으로서 우리에게 주어진 환경을 보호하고 살리는 책임을 잘 감당하는 주님의 충성스런 백성되길 바랍니다.


4)환경에 대한 우리의 책임 (수요일)

*적용질문: 죄로 말미암아 오염된 생태계를 살리기 위한 노력은 나의 가정 뿐만 아니라 우리 교회에서도 일어나야 합니다. 우리 교회가 좀더 자연 친화적인 환경으로 조성하기 위해 우리는 어떤 노력을 기울여야 합니까? 교회의 상황에 맞게 방법을 찾아봅시다.

*교사정리: 감사합니다. 우리의 이런 이야기가 단지 토론으로 끝나는 것이 아니라 실천할 수 있는 행동이 되었으면 좋겠습니다.


5)태양 숭배자들 (목요일)

*적용질문: 사단은 고대로부터 환경을 창조하신 하나님을 보지 못하게 하고 환경을 신성화 시키기 위해 사람들을 유혹하고 있습니다. 그 대표적인 예가 태양숭배입니다. 이렇게 사람들이 자연을 섬기는 이유가 무엇이라고 생각하십니까?

*교사정리: 감사합니다. “그리스도를 통하여 당신께서 스스로 나타내신 계시를 받아들임으로 하나님에 대한 지식을 갖지 않은 사람들은 천연계 가운데 서 하나님에 대한 불완전한 지식을 얻게 될 뿐이며, 이러한 지식 은 하나님에 대한 고상한 개념을 보여주지 못하며 하나님의 섭리에 대하여 순응하지도 못하고 다만 저들로 우상 숭배자들이 되게 할 뿐이다. 저들 은 스스로 지혜롭다고 공언하나 실제에 있어 어리석은 사람들이 될 것이다.”(가려 뽑 은 기별 1권, 295)


6. 결심
“자연은 무한한 능력과 자비와 사랑의 구주께서 지구를 창조하시고, 생명과 기쁨으로 충만케 하셨다는 사실을 증거하고 있다. 비록 훼손 되었을지라도, 만물이 위대한 예술가의 솜씨를 자랑하고 있다. 어디를 둘러봐도 우 리는 하나님의 음성을 들을 수 있고, 그분의 선한 품성의 증거를 볼 수 있다.”(The Ministry of Health and Healing, 234) 이러한 자연을 소중히 생각하고 아름답게 가꾸는 우리 안교반이 되길 바랍니다.


7.기도(1분): 오늘 적용한 것, 참석하지 못한 교우를 위해, 안교반모임을 위해


8. 과제(1분)
우리교회에서는 전교인의 신앙 회복을 위해 ‘작은 예수 운동’을 하고 있습니다. 매일 30분 이상 말씀 읽기, 매일 10분 이상 기도하기, 그리고 ‘구도자를 위한 기도(전도)’입니다. 다음 주에는 작은 예수 운동의 두 번째 영역인 기도에 대해서 나누겠습니다. 한 주나 최근에 응답받은 기도의 내용들을 나누어봅시다.

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