안교 교과 2014년 4기 야고보서 살아있는 믿음의 책
흥미로운 핵심토의 5문제 요약 영남김성진목사

11월 15일 안식일 교과토의
7과 혀를 길들임

■성경 암송: (마 12:37) 네 말로 의롭다 함을 받고 네 말로 정죄함을 받으리라.

■서론: 나는 말을 잘-------하는 사람인가?

이 자료를 이용한 교과토의 방법:
토의 질문을 정확하게! 반원들 한 분 한 분의 대답을 이끌어 냄, 한 개의 토의 질문에 5분 정도 할애,
마지막에 교사가 핵심 대답으로 보충해 줌.

■일: 책임 (약 3:1)
토의 질문: 그리스도인 선생(교사)의 책임은 무엇일까요?
☞ 반원 전체 5분간 토의 / 핵심 대답
@학생의 생각과 마음을 빚는 책임.
@지혜의 근본이신 여호와를 경외하도록 해야 할 책임.
@오직 하나님을 의지하도록 할 책임.
@영원을 위한 교육의 책임.
@거짓 선생으로부터 학생들을 보호할 책임.
@감화력의 책임.

■월: 말의 힘 (약 3:2)
토의 질문: 말의 힘은 어느 정도로 셉니까?
☞ 반원 전체 5분간 토의 / 핵심 대답
@생각은 말로 표현됨.
@말은 행동으로 나타남.
@말은 우리의 생각을 다시 강화시킴.
@인간은 말을 통해 서로 연결됨.
@말은 영향력이 엄청남.
@몇 마디 말이 한 사람의 인생을 파괴하기도 함.
@긍정적인 말은 사람에게 희망을 줌.
@말을 통해 서로 배우고 가르침.
@말은 다른 사람을 복되게 하는 재능.
@말은 반목과 불화를 조장하는 큰 저주가 될 수도 있음.

■화: ‘작은 것’이 크다 (약 3:3-5)
토의 질문: 대화가 잘못된 방향으로 간다고 느낄 때 가장 좋은 대처 방안은?
☞ 반원 전체 5분간 토의 / 핵심 대답
@중단하는 것이 상책.
@다른 주제로 지혜롭게 전환.
@초기에 가라앉혀야 함.
@기도.

■수: 피해 수습 (약 3:6)
토의 질문: 잘못한 말의 문제를 어떻게 해결할까?
☞ 반원 전체 5분간 토의 / 핵심 대답
@피해 최소화를 위한 최선의 노력.
@같은 실수 반복하지 않기로 다짐.
@말을 수정할 수 있으면 수정함.
@참회.
@성령의 도우심을 구함.
@거짓말을 하면 안 됨.

■목: 축복과 저주 (약 3:10)
토의 질문: 입술을 어떻게 사용하면 제일 좋을까요?
☞ 반원 전체 5분간 토의 / 핵심 대답
@찬송하자.
@하나님 말씀을 읽자.
@하나님께 말씀 드리자. 기도.
@축복의 말만 하자.

■결론 및 원칙: 혀를 길들이자!
선생의 영향력은 강력하다.
말의 힘은 강력하다.
대화의 주제가 좋아야 한다.
잘못한 말은 수정해야 한다.

■적용: 혀를 잘 길들이는 방법은 찬송과 말씀과 기도이다. 하나님을 향하여 혀를 잘 길들여서 사람들에게 축복과 긍정의 말만을 하고 살자.

(끝)

교사는 반원들에게 물어 볼 것: 오늘 교과시간에 제가 <토의식>으로 잘 진행하였다고 생각하십니까?