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10과 민족들을 제자로 양성함(교과토의자료 및 부가설명)

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작성자 현대언 작성일14-02-28 08:13 조회3,588회 댓글0건

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< 2014년 제1기 10과 교사모임 >

1. 안교교과: 교사는 30%이상 말하지 말라, 말하도록 격려하고 경청하라!
  
*제목: 민족들을 제자로 양성함

*기억절: “이는내집은만민이기도하는집이라일컬음이될것임이라”(사56:7).


2. 도입질문: 마음을 열기 위한 질문 주

1)토의질문:
그대가 선교사가 된다면 어느 나라에 가서 복음을 전하고 싶습니까?
(교사는 반원 모두가 간단하게 얘기할 수 있도록 이끌어 주세요.)

2)교사정리:
감사합니다.  오늘은 교과 제목처럼 예루살렘으로 부터 시작해서 땅끝까지
모든 민족을 구원하길 원하시는 주님의 마음을 배우는 시간을 갖겠습니다.



3. 교과요약

*들어가며

어떤 남학생이 한명 있었다.
그런데 그는 그의 몸을 깨끗하게 관리하는 일에 너무나 게을렀다.

그는 일년에 한번도 목욕하지 않았다.
그의 머리는 언제나 기름으로 떡칠해져 있었다.

그의 옷은 지저분하였고 더럽혀져 있었다.
그 누구도 그 학생 곁에서 밥을 먹거나 함께 공부하는 것을 꺼려하였다.

왜냐하면 그의 몸에서 풍겨나는 악취와
그의 외모에서 흘러나오는 더러움을 사람들은
오래도록 인내할 수 없었기 때문이다.

그래서 그의 곁을 지나는 모든 사람들은 될 수 있으면 코를 막고 지나갔고,
그와 부딪히는 것을 원하지 않았다.

그런데 이상한 일이 벌어졌다.
그 희망이 없어 보이던 그가 어느 날
갑자기 180도 변화된 사람이 되어 나타난 것이다.  

그는 매일 마다 목욕하는 것처럼 보였다.
그의 머리는 깨끗하게 정리되어 있었고,
신사들이 즐겨 입는 멋진 옷을 입었으며,
그의 몸에서는 샴푸와 비누와 같은 상쾌하고
상큼한 냄새가 흘러 나왔던 것이다.

그의 변화된 모습에 사람들은 경악을 금치 못했다.
그를 멀리하던 사람들은 그의 곁에 모여들기 시작했다.

그의 옆을 지나갈 때 코를 막고 지나갔던 사람들은
오히려 그의 몸에서 나는 향긋한 냄새를 맡기 위해
그의 곁에 가까이 머물러 있었다.

그의 친구 중의 한 명이 그에게 질문을 했다.
“무엇이 너를 이렇게 변화시켰는가?”

그의 대답은 간단했다.

“ 내가 사랑하는 여자를 만났기 때문이야.
나는 그녀를 너무 사랑하고,
그녀도 나를 너무 사랑한다고 생각해.
그래서 그녀에게 더 멋있는 나로 인식되기 위해
내 모습에 약간의 변화를 주었을 뿐이지.”

그렇다.
우리의 삶의 변화는 진정한 사랑을 통해서만 가능한 것이다.

이와같이
‘내 신앙, 내 교회’에서 머물던 우리의 시각도
하나님의 진정한 사랑을 만나고
하나님이 바라보시는 세계를 본다면
더 넓은 선교의 장으로 들어갈 것이다.



<10과 ‘민족들을 제자로 양성함’  핵심 질문>

1) 일요일, 월요일: 선지자들의 예언, 화가 있으리라!

①핵심질문:  
하나님이 이스라엘 백성을 택하시고
많은 특권과 복을 허락하신 이유는 이방인들을 선교하기 위해서였습니다.
그런데 그들이 이러한 선교사업을 실패한 이유는 무엇 때문이라고 생각하십니까?

(세속적 관심과 욕심으로 인해, 하나님과의 관계가 깨어짐
그들을 선교하기 보다 우상숭배사상을 받아드림
하나님을 오해함으로 선민사상에 빠져들었음)


②교사정리:
감사합니다.
하나님은 이스라엘이 이방 민족에게 여호와 신앙을 소개하는
열방의 빛이 되기를 바라셨지만
그들은 세속적 욕망에 끌려 하나님과의 관계가 깨어졌고
내부에 집중하느라 더 중요한 목적을 상실하고 말았습니다.



2) 화요일: “우리가 예수를 뵈옵고자 하나이다”

①핵심질문:
나귀를 타고 예루살렘을 입성하시던 예수님께 찾아온 그리스인(헬라인)의 방문은
십자가의 죽으심이 어떠한 영향을 미칠 것을 보여주는 것입니까?

(유월절에 예수님을 찾아온 그리스인들의 방문은
주님의 복음이 세계적이며 그분의 죽음이
온 인류를 위한 희생이 될 것임을 암시하였다.)


②교사정리:
감사합니다.
복음은 우리만 누리는 것이 아닌
이웃과 세계에 전파되어야 한다는 사실을 기억하면 좋겠습니다.



3) 수요일: 장벽을 허묾

①핵심질문:
예수님께서 그 당시 유대인들이 가진 이방인들, 사마리아인들에
편견과 장벽을 허물기를 원하셨습니다.
우리는 사람, 민족적 편견, 문화, 지역, 나라 등에 대해 편견을 가지고 있지는 않습니까?
(경상도와 전라도, 다문화 사회에서 이국적인 사람들, 온 몸에 문신한 사람,
동성연애, 원수 같은 사람, 독도문제로 생기는 일본에 대한 적대감 등
편견이나 차별을 가지고 있지 않습니까? 이들에게 복음을 증거할 수 있을까요?)

*이러한 편견이 있다면 우리는 어떻게 고칠 수 있을까요?
(그들에 대한 이해가 필요함, 예수님의 사랑의 마음을 가져야 함,
복음을 증거해야 할 대상자임을 기억해야 함)


②교사정리:
감사합니다.
예수님은 이웃과 낯선 사람을 구별하지 않으시고
친구와 원수를 차별하지 않으십니다.
우리도 편견과 차별을 깨뜨리고 예수님의 마음으로
다가갈수 있는 주의 백성 됩시다.



5) 목요일: 대사명

①핵심질문:
우리가 특별히 세계 선교에 관심을 기울어야 하는 이유는
무엇 때문이라고 생각하십니까?

(예수님의 사명이기 때문에,
복음을 전함 받은 자는 동시에 복음을 전하도록
부르심을 입은 사람이기 때문에,
십자가의 사랑이 우리를 강권하기 때문에
나만 구원받겠다는 마음은 이기적인 마음이기에 혼자만
간직할 수 없는 것이다. 등)


②교사정리:
감사합니다.
십자가의 참된 의미를 생각하면서
우리의 복음 사역이 세계로 향할 수 있도록 함께 노력합시다.



4. 교과토의

1)토의질문(일-목):  
*우리 교회가 ‘내 신앙’, ‘내 교회’에만 초점을 맞추지 않고
집단 이기주의 행동에서 벗어나는 방법은 무엇이라고 생각하십니까?
(이기주의적인 마음을 회개하고
예수님이 원하시는 선교의 방향을 정확히 깨닫고 순종하는 것,
예수님의 사랑을 통해 이기적인 시야에서 벗어나
넓은 시야을 가지고 세계 선교 사업에 임하는 것 등)


*교사정리:
감사합니다.
이기적인 마음에서 벗어나
세계적인 선교 시야를 갖는 우리 교회가 됩시다.



2)토의질문(일-목)
세계 선교를 위해 하고 있는 일과
세계 선교를 위해 기여할 수 있는 일은 무엇일까요?
(안식일학교 헌금, 재정적 지원, 천명선교사 지원,
단기 선교 , 세계 선교 상황에 대해서 들음으로
관심을 가지고 행동하는 것등)

*교사정리:
감사합니다.
우리 교회가 세계 선교를 위해
더 넓은 시야를 가지고 주의 복음을 위해 헌신합시다.



5. 결론:
만약 예수님이 자신들만 돌보시고
오직 자신들을 구원하기 위해서 재림하신다고 믿는 다면
그들은 전 세계적인 기별을 가진 백성이라고 볼 수 없습니다.

하나님은 우리가 “모든 민족과 종족과 방언과 백성에게”(계 14:6)
그분의 사랑을 나타내기를 바라십니다.

이러한 사랑을 품고 세계선교를 위해 협력하는 주의 백성 됩시다.

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