안교 교과 2025년 3기 <출애굽기> 연구

<핵심5파이브> 토의35분! 달통<김성진>목사 대구<국제>교회

7월 19일 안식일 교과토의 인도하기

3과 험난한 시작

■성경 기억절 암송 (출애굽기 5:1-2)

이스라엘의 하나님 여호와께서 이렇게 말씀하시기를 내 백성을 보내라! 그러면 그들이 광야에서 내 앞에 절기를 지킬 것이니라! 하셨나이다. 바로가 이르되 여호와가 누구이기에 내가 그의 목소리를 듣고 이스라엘을 보내겠느냐? 나는 여호와를 알지 못하니 이스라엘을 보내지 아니하리라.

■서론: 하나님께서 모세에게 명령을 주셨다. 사명!

내 백성을 애굽에서 이끌어 내라! - 쉬웠을까?

※ 이 자료를 이용한 교과토의 방법: 5분+25분+5분.

교사는 <교과책>을 덮고, <이 자료>만 가지고 진행!

반원들은 <교과책>을 보도록 하셔도 됩니다.

토의 질문을 정확하게! 반원들 골고루 대답을 이끌어 냄!

한 개의 <토의 질문>에 5분 정도 할애! (총 5개 질문)

마지막에 교사가 <핵심 대답>으로 보충해 줌.

■(일) 5분: 여호와가 누구냐?

토의 질문: 하나님의 명령에 대하여 애굽 왕 바로는 어떻게 반응하였는가?

☞ 반원 전체 5분간 토의 / 핵심 대답

@여호와가 누구냐? 나는 여호와를 모른다!

@애굽 왕 바로는 하나님의 존재와 권위를 부정함!

@이스라엘 백성을 보내지 않겠다!

@바로는 살아 계신 하나님에 대하여 반역하였다!

@애굽과 왕은 대담하게 하나님을 부인하고 거역함!

@애굽은 무신론의 상징이 됨! 유일신 여호와 부정!

■(월) 5분: 험난한 시작

토의 질문: 모세와 아론이 바로를 만난 이후 상황은 어떻게 변하였는가?

☞ 반원 전체 5분간 토의 / 핵심 대답

@상황은 오히려 더욱 악화되었다!

@백성의 고통은 가중되었다!

@매일의 노동은 더욱 힘들고 고된 일이 되었다!

@마침내 백성의 지도자들은 불만을 터뜨렸다!

@모세와 아론에게 적대적인 태도를 나타냈다!

@이것은 이제 시작일 뿐이다! 험난한 시작!

■(화) 5분: “나” 여호와 너희 하나님이

토의 질문: 상황이 더 악화되었지만, 하나님은 모세에게 어떤 말씀을 주시는가?

☞ 반원 전체 5분간 토의 / 핵심 대답

@내가 바로에게 하는 일을 네가(모세가) 보리라!

@내가 언약을 기억하고 있다! 가나안 땅을 주리라!

@내가 이스라엘을 애굽에서 속량하여 내겠다!

@너희를 내 백성으로 삼고 너희 하나님이 되리라!

@너희 조상에게 약속한 땅으로 너희를 인도하리라!

@나를 믿어라!

■(수) 5분: 할례받지 않은 입술(말하기 능력 부족)

토의 질문: 하나님의 말씀에 대한 백성들의 반응은 무엇인가? 이어서 모세의 반응은 무엇인가?

☞ 반원 전체 5분간 토의 / 핵심 대답

@백성들은 마음이 상했다!

@백성들은 일이 힘들어서 모세의 말을 듣지 않았다!

@하나님께서 모세에게 - “바로에게 가라”고 하심!

@모세의 반응: 이스라엘도 내 말을 안 듣는데, 바로가 내 말을 듣겠습니까?

@나는 입이 둔합니다! 할례받지 않은 입술 = 말하기 능력 부족!

@우리는 이처럼 너무 쉽게 낙담하고 포기한다!

@고난의 순간에도 하나님을 더욱 굳게 신뢰하자!

■(목) 5분: 바로에게 신 같이

토의 질문: 하나님은 모세에게 어떻게 용기를 주셨는가?

☞ 반원 전체 5분간 토의 / 핵심 대답

@모세야, 너는 바로에게 하나님 역할을 할 것이다!

@네 형 아론은 선지자 역할을 할 것이다!

@둘이 함께 바로 앞에 나아가라!

@바로와의 대면은 긴장 속에 오래 지속될 것이다!

@바로는 매우 완고하고 강퍅하게 될 것이다!

@애굽과 바로에 대한 하나님의 심판이 시행된다!

@마침내 애굽 사람이 여호와를 깨닫게 될 것이다!

@결국은 좋은 결말이 될 것이다! 믿고 나아가라!

■결론: 험난한 시작! ~ 좋은 결말!

애굽 왕 바로는 유일신 여호와를 인정하지 않았다!

상황은 더욱 악화되고 백성의 노역은 더 힘들어졌다!

하나님의 약속: 나 여호와가 행하리니 나를 믿어라!

그러나 백성들은 낙담하고, 모세도 실망하고!

하나님께서 용기를 주심: 결국은 좋은 결말이 된다!

■기도: 좋은 결말을 볼 때까지 굳센 믿음을 주십시오!

♥교사의 반성: 나는 오늘 <토의식>으로 잘 진행하였는가?