안교 교과 2025년 2기 성경 예언 연구 방법

<핵심5파이브> 토의35분! 달통<김성진>목사 대구<국제>교회

5월 17일 안식일 교과토의 인도하기

7과 예언을 위한 기초

■성경 기억절 암송 (이사야 6:8)

내가 또 주의 목소리를 들으니 주께서 이르시되

내가 누구를 보내며 누가 우리를 위하여 갈꼬 하시니

그 때에 내가 이르되

내가 여기 있나이다 나를 보내소서 하였더니.

■서론: 성경 예언? 대쟁투가 마칠 때, 하나님의 사랑과 자기희생의 성품이 환하게 빛나리라! 영광!

이사야처럼 우리도 가서, 창조주의 영광을 드러내자!

※ 이 자료를 이용한 교과토의 방법: 5분+25분+5분.

교사는 <교과책>을 덮고, <이 자료>만 가지고 진행!

반원들은 <교과책>을 보도록 하셔도 됩니다.

토의 질문을 정확하게! 반원들 골고루 대답을 이끌어 냄!

한 개의 <토의 질문>에 5분 정도 할애! (총 5개 질문)

마지막에 교사가 <핵심 대답>으로 보충해 줌.

■(일) 5분: 내가 여기 있나이다, 나를 보내소서

토의 질문: 하나님의 보좌를 바라본 후, 이사야는 무엇을 깨달았는가?

☞ 반원 전체 5분간 토의 / 핵심 대답

@자신의 결점을 고통스럽게 깨달았다!

@나는 입술이 부정한 사람이다!

@죄로 인하여 망하게 되었다!

@스랍이 제단 숯을 이사야의 입에 대었을 때, 속죄!

@이제 이사야는 세상에 나아가 하나님을 전할 사명!

■(월) 5분: 두 그룹

토의 질문: 아담이 범죄한 후, 에덴동산 입구의 두 그룹은 무엇을 나타내는가?

☞ 반원 전체 5분간 토의 / 핵심 대답

@죄인들이 생명나무에 접근하지 못하도록 보호!

@언젠가는 인간에게 낙원이 회복된다는 소망!

@그룹 천사와 함께 하나님의 영광이 나타남!

@아담과 아들들은 그곳에서 하나님께 예배!

@율법 순종 맹세 새롭게 다짐!

@지성소 하나님 보좌 언약궤와 매우 흡사하다!

@성경에서 그룹들은 하나님의 임재와 관련됨!

■(화) 5분: 불타는 숯불 같은

토의 질문: 성경에서 그룹은 어떤 존재로 나타나는가?

☞ 반원 전체 5분간 토의 / 핵심 대답

@하나님 보좌 바로 옆에서 하나님의 영광을 비춤!

@지성소 언약궤 위에 순금으로 만든 두 그룹!!

@에스겔이 본 4생물(사자, 독수리, 소, 사람 얼굴)은 곧 4그룹이었다!

@계시록 4장에서 요한도 동일한 4생물을 보았다!

@하나님의 보좌 곁에는 항상 그룹들이 있다!

@그룹 천사, 인간, 피조물은 모두 다, 창조주 하나님의 영광을 반영하도록 창조함을 받았다!

■(수) 5분: 당신의 백성 가운데 계신 하나님

토의 질문: 하나님께서 인간을 하나님 보좌 가까이 이끌려고 하시는 것을, 어디에서 느낄 수 있는가?

☞ 반원 전체 5분간 토의 / 핵심 대답

@이스라엘 12지파 중 동서남북에 중심 지파 넷!!!!

@네 지파의 깃발 – 사자, 사람, 소, 독수리.

@하나님 보좌 4생물이 4깃발에 표현되었다!

@이스라엘 진영의 중심에 성소, 보좌가 있었다!

@이스라엘 백성 전체가 그룹 천사처럼 하나님의 영광을 반사해야 하였다!

@새 예루살렘 도성에도 12대문이 동서남북에 3개씩 배치!

@하나님께서 인류를 하늘 보좌 가까이 데려가신다!

■(목) 5분: 루시퍼의 타락

토의 질문: 루시퍼가 떨어진 자리, 인류는 올라간다! 이 놀라운 사실을 계시록 14장에서 찾아본다면?

☞ 반원 전체 5분간 토의 / 핵심 대답

@루시퍼는 원래 하나님 보좌 덮는 그룹이었다!

@지구에서 구속받은 자들은 어린양과 함께 시온산에 선다!

@그들은 하나님 보좌 앞에서 새 노래를 부른다!

@하늘 천사 3분의 1 빈자리를 지구에서 구원받은 우리가 채울 것이다!

@영광의 그룹들이여, 하나님께 영광을 돌리라!

@이것이 영원한 복음, 세 천사의 기별이다!!!

■결론: 하나님의 영광을 반사하는 그룹 천사!

우리는 부정하고 망할 죄인!

거룩한 하나님 보좌 곁에는 그룹 천사가 있다!

그룹 천사는 하나님의 영광을 반사한다!

하나님은 우리를 회복시켜 그룹 천사가 되게 하신다!

우리는 하나님의 영광을 발하는 그룹 천사가 되자!

■기도: 우리가 하나님의 성품과 영광을 환하게 드러내게 하소서!

♥교사의 반성: 나는 오늘 <토의식>으로 잘 진행하였는가?