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<핵심5파이브> 7과 지극히 작은 자 하나에게

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작성자 김성진 작성일23-02-12 05:01 조회3,768회 댓글0건

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안교 교과 2023년 1기 그분이 오실 때까지 주인을 위해 관리함

<핵심5파이브> 토의35분! 달통<김성진>목사 부산<서면>교회

 

2월 18일 안식일 교과토의 인도하기

7과 지극히 작은 자 하나에게

 

■성경 기억절 암송: (마태복음 25:34)

그 때에 임금이 그 오른편에 있는 자들에게 이르시되, 내 아버지께 복 받을 자들이여 나아와 창세로부터 너희를 위하여 예비된 나라를 상속받으라.

 

■서론: 가난한 자들을 돕는 것 = 우리의 의무!

 

※ 이 자료를 이용한 교과토의 방법: 5분+25분+5분.

교사는 <교과책>을 덮고, <이 자료>만 가지고 진행!

반원들은 <교과책>을 보도록 하셔도 됩니다.

토의 질문을 정확하게! 반원들 골고루 대답을 이끌어 냄!

한 개의 <토의 질문>에 5분 정도 할애! (총 5개 질문)

마지막에 교사가 <핵심 대답>으로 보충해 줌.

 

■(일) 5분: 예수님의 생애와 사역

토의 질문: 예수님은 가난한 자들을 어떻게 대하셨을까요?

☞ 반원 전체 5분간 토의 / 핵심 대답

@메시아의 사명? 로마제국으로부터 이스라엘을 해방시키는 것? 아니다!

@메시아의 사명? 가난한 자에게 아름다운 소식을 전하는 것!

@가난한 자에게 복음을 전함! = 예수님의 사명!

@가난은 하나님의 저주인가? 아니다!

@가난은 죄의 결과인가? 아니다!

@가난한 사람들을 무시해도 되는가? 아니다!

@가난한 사람들을 위한 예수님의 사랑! 복음! 사명!

 

■(월) 5분: 가난한 자들을 위한 하나님의 대책

토의 질문: 가난한 자들을 위한 하나님의 대책은 무엇일까요?

☞ 반원 전체 5분간 토의 / 핵심 대답

@토지의 안식년 소출은 가난한 자들이 먹도록 하라!

@곡물을 수확할 때 가난한 자들을 위해 좀 남겨라!

@항상, 가난한 자에게 네 손을 펼쳐라! 부자의 사명!

@가난한 자를 구원하라! 우리의 사명!

@가난한 자를 구제하면 복이 있으리라!

 

■(화) 5분: 젊은 부자 관원

토의 질문: 젊은 부자 관원 이야기가 주는 교훈은 무엇일까요?

☞ 반원 전체 5분간 토의 / 핵심 대답

@그 부자에게 돈은 우상(하나님)이었다!

@네 소유를 가난한 자들에게 주어라! 가혹한 말씀? 아니다! 그를 구원할 수 있는 유일한 방법!

@그러나 그는 영생 대신 재물을 택하였다!

@얼마나 어리석은 선택인가? 100년의 부귀영화를 위하여 영생을 포기하다니!

@부자들은 전부 행복할까? 불행한 부자도 많다!

@전도서의 교훈? 돈으로 행복을 살 수 없다!

@우리의 부를 가난한 자들에게 나눌 때 참 행복!

 

■(수) 5분: 삭개오

토의 질문: 삭개오 이야기가 주는 교훈은 무엇일까요?

☞ 반원 전체 5분간 토의 / 핵심 대답

@부자 세리 삭개오는 부자 법관과 달랐다!

@삭개오: 내 소유 절반을 가난한 자들에게 주겠다!

@삭개오는 부자였지만 재물이 우상은 아니었다!

@삭개오는 올바른 재물관을 정립하고 있었다!

@참된 회심? 자신의 부를 나누어주고자 하는 마음!

 

■(목) 5분: 욥을 생각하라

토의 질문: 욥은 어떤 사람이었습니까?

☞ 반원 전체 5분간 토의 / 핵심 대답

@부자였지만, 온전하고 정직한 사람!

@재산 다 잃고, 자녀 다 잃고, 건강 다 잃었지만 하나님을 향한 믿음을 포기하지 않은 사람!

@모르는 사람의 송사까지 찾아내어 돌본 사람!

@적극적으로 도움이 필요한 자들을 도와준 사람!

 

■결론: 가난한 자들을 돕는 것은 우리의 의무!

예수님의 사명 = 가난한 사람들을 위한 사랑!

가난한 자들을 위한 하나님의 대책? 바로 우리!

우리의 부를 가난한 자들에게 나눌 때 참 행복!

삭개오처럼 자신의 부를 나누고자 하는 마음! 회심!

욥처럼 적극적으로 가난한 자들을 도와주자!

 

지극히 작은 자 하나 대접 = 예수님을 대접한 것!

 

■기도: 가난한 자들을 적극적으로 도와주는 하나님의 선한 종, 충성된 청지기가 되게 하소서!

(끝) 교사의 반성: 나는 오늘 <토의식>으로 잘 진행하였는가? 

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