안교 교과 2023년 1기 그분이 오실 때까지 주인을 위해 관리함

<핵심5파이브> 토의35분! 달통<김성진>목사 부산<서면>교회

3월 18일 안식일 교과토의 인도하기

11과 어려운 시기에 충실하게 살아가기

■성경 기억절 암송: (시 50:14-15)

감사로 하나님께 제사를 드리며

지존하신 이에게 네 서원을 갚으며

환난 날에 나를 부르라 내가 너를 건지리니

네가 나를 영화롭게 하리로다.

■서론: 세상이 불안하다! 미래가 불안하다!

어떻게 살 것인가? 먼저 하나님을 부르라!

※ 이 자료를 이용한 교과토의 방법: 5분+25분+5분.

교사는 <교과책>을 덮고, <이 자료>만 가지고 진행!

반원들은 <교과책>을 보도록 하셔도 됩니다.

토의 질문을 정확하게! 반원들 골고루 대답을 이끌어 냄!

한 개의 <토의 질문>에 5분 정도 할애! (총 5개 질문)

마지막에 교사가 <핵심 대답>으로 보충해 줌.

■(일) 5분: 하나님을 최우선으로 삼기

토의 질문: 모압 암몬 연합군의 침입. 위기 앞에서 여호사밧(왕)은 어떻게 하였습니까?

☞ 반원 전체 5분간 토의 / 핵심 대답

@여호사밧 왕은 용감한 사람! 그러나

@위기의 순간에 자신이 아니라 하나님을 의지함!

@하나님께 간절히 기도! 온 백성들에게 금식 선포!

@모든 백성 성전 모임! 하나님의 영광을 위한 기도!

@하나님 응답 선지자: 너희가 싸울 것이 없다!

@찬양대 앞세우고 전쟁! 너희 여호와를 신뢰하라!

@찬양대 노래 시작! 적들은 자기들끼리 공격!

@승리의 찬양을 부르면서 예루살렘으로 귀환!

■(월) 5분: 자신이 가진 것이 아니라 하나님을 신뢰하라

토의 질문: 우리가 무엇을 의지하며 살 것인가?

사탄은 우리를 어떻게 유혹하는가?

그래도 우리는 어떻게 해야 할까요?

☞ 반원 전체 5분간 토의 / 핵심 대답

@다윗 군사 계수: 자신과 군사의 힘을 의지함.

@우리는 저축한 돈을 의지하라는 유혹을 받음.

@내가 가진 것이 무엇이든 나를 구원할 수 없다!

@승리는 오직 하나님께서만 주실 수 있다!

@매사에, 항상, 오직 하나님만을 신뢰하라!

■(화) 5분: 단순하게 해야 할 때

토의 질문: 우리는 재림을 기다리는 재림성도로서 어떻게 하면 단순하게 살 수 있을까요?

☞ 반원 전체 5분간 토의 / 핵심 대답

@우리는 이삿짐 트럭과 함께 승천하지 않을 것이다!

@이 땅의 모든 소유물은 불에 타 없어질 것이다!

@우리의 소유물을 줄이고 단순하게 해야 한다!

@임박한 재림을 위하여 복음사업에 사용하자!

@<영원할 수 없는 소유물>이 우리를 영적으로 타락하도록 만들게 해서는 결코 안 된다!

■(수) 5분: 우선순위

토의 질문: 유혹의 우선순위는 무엇일까요?

그러나 우리의 우선순위는 무엇이 되어야 할까요?

☞ 반원 전체 5분간 토의 / 핵심 대답

@세상의 것들은 날마다 눈앞에서 유혹하고 있다!

@세상의 유혹은 강력하고 달콤하다!

@달콤한 유혹 - 지금 즉시 만족을 느껴라!

@또 다른 달콤한 유혹 - 절반만 헌신하라!

@하나님과 돈(세상)을 함께 섬기는 것은 불가능하다!

@마음, 목숨, 뜻, 힘을 다하여 하나님을 사랑하라!

@오직 하나님 안에서만 이 강력한 유혹들을 물리침!

■(목) 5분: 매매할 수 없을 때

토의 질문: 일요일법령과 야곱의 환난의 때를 위하여 우리는 무엇을 준비해야 할까요?

☞ 반원 전체 5분간 토의 / 핵심 대답

@매매할 수 없다 = 사회생활(생존) 불가능. 압박.

@돈과 세상의 것들에 노예가 되지 않아야 한다.

@여호와 의지하기를 매사에 실천해야 한다.

@십일조를 나중에 실천할 수 없다. 지금 실천!

@적절한 때에 재산을 처분하여 헌신해야 한다!

@오직 믿음을 준비하면 하나님께서 이끄신다!

■결론: 어려운 시기가 곧 도래할 것이다! 준비하자!

위기의 순간에 오직 하나님을 바라보아야 한다!

내가 가진 소유물이 무엇이든 나를 구원할 수 없다!

우리의 소유물을 줄이고 단순하게 해야 한다!

세상의 유혹은 강력하지만 하나님 안에서 물리침!

환난의 때를 위하여 오직 <강력한 믿음>을 준비하자!

■기도: 더 강력한 믿음을 갖도록 준비시켜 주세요!

(끝) 교사의 반성: 나는 오늘 <토의식>으로 잘 진행하였는가?