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제13과 제자도의 대가(代價)(도입, 토의, 적용 질문)

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작성자 윤한수 작성일14-03-22 08:15 조회4,014회 댓글0건

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(토의식 교과를 위한 준비)
1. 리더는 성경과 예언을 신을 중심으로 매일 공부합니다.
2. 리더는 모든 반원들이 자신의 생각과 마음을 이야기할 수 있도록 격려합니다.
3. 리더와 반원들은 성경 말씀에 기초한 토의가 될 수도록 합니다.
4. 이론적인 성경연구가 아닌 개인의 삶에 적용하는 말씀나눔의 시간을 갖습니다.

- 이 토의자료는 매주 교과를 두개의 중요한 주제로 요약하여 토의하고 적용할 수 있도록 만들어 졌습니다.  이번주 교과는 "제자도의 대가"과 "제자도의 보상 " 에 대하여 함께 살펴봅니다.
- 첨부화일 "리더용"은 리더가 참고자료로 사용하고, "학생용"은 학생들과 함께 교과토의사간에 활용하시길 바랍니다

제13과 제자도의 대가(代價)

1. 기억절: “너희를 위한 우리의 소망이 견고함은 너희가 고난에 참여하는 자가 된 것같이 위로에도
               그러할 줄을 앎이라” (고린도후서 1:7)

2. 안교 활동반
  1) 서로 인사를 나누고 손님을 환영합니다.
     “이번기 교과중에서 가장 기억에 남는 말씀은 무엇입니까?”
     리더부터 나누어 봅시다.
  2) 출석과 공부를 확인하고 안교헌금을 걷습니다.
  3) 안교반과 소그룹의 질적, 양적 성장을 위해 함께 기도합니다.    

3. 서론: 역사적으로 수많은 사람들이 그리스도의 제자가 되기 위하여 기꺼이 대가를 치루었다.
   이번주는 제자도의 대가와 보상에 대하여 함께 살펴보자.              

4. 교과개요
  1) 제자도의 대가
     (1) 최우선 순위: 비용을 계산함(일) 눅 12:49~53, 신 21:15
     (2) 우리의 십자가를 짊어짐(월) 눅 14:27
     (3) 훈련된 반응(화) 고전 9:24~27

  2) 제자도의 보상  
     (1) 대가를 비교함(수) 마 18:8~9, 요 14:1~3
     (2) 더 좋은 부활(목) 히 11:32~12:4

5. 토의를 위한 질문
  1) 제자도의 대가
     (1) 도입질문: 더 좋은 것을 얻기 위해서 기꺼이 대가를 치루었던 적이 있다면 함께 나누어 봅시다.
         → 각자의 생각과 경험을 이야기해 보자.
         [더 좋은 것을 위해 기꺼이 대가를 치룰수 있음에 대하여 생각해 보는 나눔의 시간입니다.
         예) 공부, 취직, 인간관계, 결혼, 영혼구원 등]
     (2) 토의질문: 예수님의 제자가 되기 위해 기꺼이 감당해야할 대가는 무엇이며
         왜 이것들이 중요합니까?  
         [일요일부터 화요일 교과에서 제자도의 대가에 대하여 함께 토의합니다.]

      → ① 예수님과 복음에 대한 최우선 순위.(눅 12:49~53, 14:25~26, 마 10:37)  
         [제자도는 그리스도에 대한 온전한 충성이라는 최상의 대가를 요구한다.]
         ② 고난과 십자가(마 16:21~25, 눅 21:12~19, 요 15:17~20, 16:1~2)  
         [예수님은 제자들 각자에게 고난의 길을 걸으며 십자가를 지라고 하신다.
         그리고 대가를 지불할 만한 가치가 있는 보상을 베푸신다. No Cross, No Crown
         “비천한 구유에서부터 십자가까지 그분을 따르라. 그분은 우리의 모본이시다.
          그분께서 말씀하시기를 그대가 그분의 제자가 되고자 한다면 멸시받은 십자가를 지고
          그분을 따르라고 하신다. 그 잔을 마실 수 있는가? 그 침례를 받을 수 있는가?”
          (교회증언 2권, 177)]        
         ③ 엄격한 훈련과 절제(눅 14:31~33, 고전 9:24~27, 히 12:1~4, 벧후 1:5~11)
         [제자도의 대가는 훈련을 포함한다. 예수님의 제자들은 철저한 영성훈련과 생활개혁이 필요하다.
          우리는 말씀과 기도를 삶의 기둥으로 삼고 모든 일상과 생각을 성령의 감화에 두어야 한다.]
        
        (3) 적용질문: 영성훈련과 생활개혁을 위해 당신은 어떤 구체적인 계획을 세우겠습니까?  
         → 각자의 생각과 결심을 이야기해 보자.  
         [영원한 상급을 위하여 영성훈련과 생활개혁을 위한 구체적인 계획을 함께 나누고
          결심하는 적용의 시간입니다.]  

  2) 제자도의 보상
    (1) 도입질문: 지금까지 받았던 가장 큰 상이나 칭찬은 무엇이었습니까? 함께 나누어 봅시다.    
      → 각자의 경험과 생각을 이야기해 보자.  
         [하나님께서 주시는 보상의 가치를 생각해 보는 나눔의 시간입니다.
         예) 물질적 보상, 명예, 학업 성취 등]

    (2) 토의질문: 예수님의 제자들을 위하여 어떤 보상과 축복이 약속되어 있습니까?    
         [수요일과 목요일 교과에서 충성된 제자가 받게 되는 보상에 대하여 함께 살펴 봅시다.]
         ① 영생과 새하늘(눅 18:28~30, 요 14:1~3, 계 22:1~5)  
         [184쪽에 있는 성경말씀을 함께 읽고 토의합니다. 우리가 이생에서 받는 보상은
          다 일시적인 것이지만, 새하늘과 새땅에서 예수님을 통해 얻을 영생은 이 세상이 우리에게
          줄 수 있는 그 무엇보다 훨씬 가치가 있다.
         “우리는 이 세상에서 우리의 상급을 받기 위한 기대로 일하지 말고 세상 끝에 있을 상급에
         굳게 고정된 눈으로 일해야 한다.”(교회증언 5권, 406)]
         ② 더 좋은 부활에 확실한 약속과 소망(히 11:32~12:4)  
         [“더 좋은 부활”- 우리가 예수님을 따르는 이유는 죄와 고통과 죽음이 없는 새로운 세상에서
          새로운 생명으로 구속함을 얻으리라는 약속과 소망이 있기 때문이다.]

    (3) 적용질문: 우리는 마지막 시대의 제자로 초청 받았습니다.
                       이에 대한 당신의 반응과 결심은 무엇입니까?    
        →  각자의 생각과 결심을 이야기해 보자.
        [이번기 “제자도” 교과를 마치며 각자의 느낀점과 결심을 나누는 적용의 시간입니다.]

6. 적용: 우리는 마지막 시대의 예수님의 제자이다.
            영원한 보상을 바라보며 기꺼이 제자도의 대가를 치루자.

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