제5과 환자들을 제자로 양성함(도입, 토의, 적용 질문)
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작성자 윤한수 작성일14-01-25 08:22 조회3,281회 댓글0건첨부파일
- 제5과 환자들을 제자로 양성함(리더용).hwp (18.5K) 105회 다운로드 DATE : 2014-01-25 08:22:42
- 제5과 환자들을 제자로 양성함(학생용).hwp (29.5K) 31회 다운로드 DATE : 2014-01-25 08:22:42
본문
(토의식 교과를 위한 준비)
1. 리더는 성경과 예언을 신을 중심으로 매일 공부합니다.
2. 리더는 모든 반원들이 자신의 생각과 마음을 이야기할 수 있도록 격려합니다.
3. 리더와 반원들은 성경 말씀에 기초한 토의가 될 수도록 합니다.
4. 이론적인 성경연구가 아닌 개인의 삶에 적용하는 말씀나눔의 시간을 갖습니다.
- 이 토의자료는 매주 교과를 두개의 중요한 주제로 요약하여 토의하고 적용할 수 있도록 만들어 졌습니다. 이번주 교과는 "전인적 치유 사역"과 "부활과 생명"을 살펴봅니다.
- 첨부화일 "리더용"은 리더가 참고자료로 사용하고, "학생용"은 학생들과 함께 교과토의사간에 활용하시길 바랍니다.
제5과 환자들을 제자로 양성함
1. 기억절: “큰 무리가 다리 저는 사람과 장애인과 맹인과 말 못하는 사람과 기타 여럿을 데리고 와서 예수의 발 앞에 앉히매 고쳐 주시니 말 못하는 사람이 말하고 장애인이 온전하게 되고 다리 저는 사람이 걸으며 맹인이 보는 것을 무리가 보고 놀랍게 여겨 이스라엘의 하나님께 영광을 돌리니라” (마태복음 15:30~31)
2. 안교 활동반
1) 서로 인사를 나누고 손님을 환영합니다.
“설 명절을 맞이하여 감사한 일은 무엇입니까?”
리더부터 나누어 봅시다.
2) 출석과 공부를 확인하고 안교헌금을 걷습니다.
3) 결석자와 구도자에 대한 보고를 듣고 방문 계획을 세웁니다.
3. 서론: “예수님은 공생애 동안 설교보다 병자를 치료하는 데 더 많은 시간을 바치셨다...
그분께서 마음과 도시들을 통과하실 때 그분께서는 마치 생명과 기쁨을 나누는 물줄기 같으셨다.“
(치료봉사, 19~20)
이번주는 예수님의 전인 치유사역과 부활과 생명에 대하여 함께 살펴보자.
4. 교과개요
1) 전인 치유 사역
(1) 치료의 메시아(일) 사 53:4, 마 8:17
(2) 몸을 치유함(월) 막 12:1~12
(3) 몸과 마음을 치유함(화) 빌 4:4~9, 요일 3:20~22
2) 부활과 생명
(1) 부활과 생명(수) 요 11:37~44
(2) 그리스도께서 남기신 치유의 유산(목)
5. 토의를 위한 질문
1) 전인 치유 사역
(1) 도입질문: 믿음과 뉴스타트 생활로 건강을 회복한 분들의 경험담을 알고 있다면
이야기해 봅시다.
→ 각자의 경험과 생각을 이야기해 보자.
[전인치유를 통한 회복에 대한 나눔의 시간입니다.]
(2) 토의질문: 예수님은 사람을 어떻게 치료하셨습니까?
[예수님의 전인치유- 육체적, 정신적, 영적 치유에 대하여 함께 토의합니다.
월요일 교과에서 메시야의 치유사역의 성격을 함께 토의합니다.]
→ 치료의 메시야(사 53:4): 우리의 질병과 죄악을 담당할 구속주 예언.
예수님의 사명(눅 4:17~19): 죄의 구원과 상한마음 치유
[월요일과 화요일 교과에서 전인적 존재인 인간의 모습과 예수님의 전인적 치유사역에
대하여 함께 토의합니다.]
전인적 존재: 몸, 정신, 영혼은 분리될 수 없음. 예수님은 전인적인 방법으로 사람들의
질병을 치유하심.
[“그리스도께로부터 흘러나온 치유의 능력이 이러한 불쌍한 영혼들에게 들어갔을 때에
그들은 자기의 죄를 깨달았으며 많은 사람이 저희 육체적 질병과 함께 영적인 질병도
고침을 받았다.”(시대의 소망, 823)]
정신과 육체의 질병의 관계(마 6:19~34, 벧전 5:7, 고후 4:7~10, 빌 4:4~9, 요일 3:20~22).
예수님은 육체적 치유와 정신적 회복을 통해 사람들을 제자로 삼으심.
[“마음과 육체 간에 존재하는 관계는 매우 밀접하다. 그 중 하나가 병에 걸리면 다른 하나가
동정하게 된다. 마음의 상태는 많은 사람들이 깨닥고 있는 것보다 건강에 훨씬 더 큰 영향을
미친다. 사람들이 고통당하고 잇는 질병의 대부분은 정신적 우울에서 온다. 슬픔, 걱정, 불만,
후회, 죄책감, 불신 이 모든 것은 생명력을 저하시키고 쇠약과 죽음을 초래한다.”
(치료봉사, 241)]
(3) 적용질문: 예수님이 치유해 주시기를 원하는 육체 또는 마음의 질병이 있습니까?
→ 각자의 생각과 기도제목을 이야기 해 보자.
[우리의 삶의 모든 문제를 치유하시는 예수님을 생각하며 각자의 기도제목을 나누고 함께
기도하는 적용의 시간입니다.]
2) 부활과 생명
(1) 도입질문: 질병치유나 기도응답을 통하여 우리의 삶과 믿음에 어떤 영향을 미칠까요?
→ 각자의 생각과 경험을 이야기해 보자.
[질병치유와 기도응답을 넘어서 하나님을 바라보는 믿음의 중요성을 강조하는 나눔의
시간입니다.]
(2) 토의질문: 예수님 뿐 아니라 교회의 치료봉사 사역의 최고의 목적은 무엇일까요?
[수요일 교과에서 예수님이 우리에게 주시는 최고의 약속은 영생임을 살펴봅시다.]
죽은자를 살리시는 예수님(눅 7:11~17- 나인성 과부의 아들, 막 5:21~43-회당장 야이로의 딸,
요 11:37~44- 나사로) 예수님의 최고의 약속은 영생
초대교회의 사역: 치유와 부활(행 3:1~19, 5:12~16, 9:36~42, 20:7~10, 고전 12:7~9, 28~31,
약 5:13~16.
[“그분은 그들(제자)에게 병자를 고치고, 그 다음으로 하나님의 나라가 그들에게 가까이
왔다고 전파하도록 명하셨다. 그들의 육체적 건강이 제일 먼저 돌봄을 받아야 했다.
그 이유는 그들의 마음이 사도들이 전파할 그러한 진리들로 말미암아 접촉될 수 있도록
길이 준비되게 하기 위함이었다.”(교회증언 4권, 225)]
(3) 적용질문: 죽음을 앞둔 신자들에게 어떻게 부활과 영생의 확신을 심어주겠습니까?
→ 각자의 생각과 결심을 이야기해 보자.
[부활과 생명이신 예수님을 마음에 모시고 확신하는 적용의 시간입니다.
6. 적용: 예수님은 우리를 육체적, 정신적, 영적으로 치유하신다. 매일 예수님의 치유의 기적을
체험하며 부활과 영생의 약속을 가지고 살아가자.
1. 리더는 성경과 예언을 신을 중심으로 매일 공부합니다.
2. 리더는 모든 반원들이 자신의 생각과 마음을 이야기할 수 있도록 격려합니다.
3. 리더와 반원들은 성경 말씀에 기초한 토의가 될 수도록 합니다.
4. 이론적인 성경연구가 아닌 개인의 삶에 적용하는 말씀나눔의 시간을 갖습니다.
- 이 토의자료는 매주 교과를 두개의 중요한 주제로 요약하여 토의하고 적용할 수 있도록 만들어 졌습니다. 이번주 교과는 "전인적 치유 사역"과 "부활과 생명"을 살펴봅니다.
- 첨부화일 "리더용"은 리더가 참고자료로 사용하고, "학생용"은 학생들과 함께 교과토의사간에 활용하시길 바랍니다.
제5과 환자들을 제자로 양성함
1. 기억절: “큰 무리가 다리 저는 사람과 장애인과 맹인과 말 못하는 사람과 기타 여럿을 데리고 와서 예수의 발 앞에 앉히매 고쳐 주시니 말 못하는 사람이 말하고 장애인이 온전하게 되고 다리 저는 사람이 걸으며 맹인이 보는 것을 무리가 보고 놀랍게 여겨 이스라엘의 하나님께 영광을 돌리니라” (마태복음 15:30~31)
2. 안교 활동반
1) 서로 인사를 나누고 손님을 환영합니다.
“설 명절을 맞이하여 감사한 일은 무엇입니까?”
리더부터 나누어 봅시다.
2) 출석과 공부를 확인하고 안교헌금을 걷습니다.
3) 결석자와 구도자에 대한 보고를 듣고 방문 계획을 세웁니다.
3. 서론: “예수님은 공생애 동안 설교보다 병자를 치료하는 데 더 많은 시간을 바치셨다...
그분께서 마음과 도시들을 통과하실 때 그분께서는 마치 생명과 기쁨을 나누는 물줄기 같으셨다.“
(치료봉사, 19~20)
이번주는 예수님의 전인 치유사역과 부활과 생명에 대하여 함께 살펴보자.
4. 교과개요
1) 전인 치유 사역
(1) 치료의 메시아(일) 사 53:4, 마 8:17
(2) 몸을 치유함(월) 막 12:1~12
(3) 몸과 마음을 치유함(화) 빌 4:4~9, 요일 3:20~22
2) 부활과 생명
(1) 부활과 생명(수) 요 11:37~44
(2) 그리스도께서 남기신 치유의 유산(목)
5. 토의를 위한 질문
1) 전인 치유 사역
(1) 도입질문: 믿음과 뉴스타트 생활로 건강을 회복한 분들의 경험담을 알고 있다면
이야기해 봅시다.
→ 각자의 경험과 생각을 이야기해 보자.
[전인치유를 통한 회복에 대한 나눔의 시간입니다.]
(2) 토의질문: 예수님은 사람을 어떻게 치료하셨습니까?
[예수님의 전인치유- 육체적, 정신적, 영적 치유에 대하여 함께 토의합니다.
월요일 교과에서 메시야의 치유사역의 성격을 함께 토의합니다.]
→ 치료의 메시야(사 53:4): 우리의 질병과 죄악을 담당할 구속주 예언.
예수님의 사명(눅 4:17~19): 죄의 구원과 상한마음 치유
[월요일과 화요일 교과에서 전인적 존재인 인간의 모습과 예수님의 전인적 치유사역에
대하여 함께 토의합니다.]
전인적 존재: 몸, 정신, 영혼은 분리될 수 없음. 예수님은 전인적인 방법으로 사람들의
질병을 치유하심.
[“그리스도께로부터 흘러나온 치유의 능력이 이러한 불쌍한 영혼들에게 들어갔을 때에
그들은 자기의 죄를 깨달았으며 많은 사람이 저희 육체적 질병과 함께 영적인 질병도
고침을 받았다.”(시대의 소망, 823)]
정신과 육체의 질병의 관계(마 6:19~34, 벧전 5:7, 고후 4:7~10, 빌 4:4~9, 요일 3:20~22).
예수님은 육체적 치유와 정신적 회복을 통해 사람들을 제자로 삼으심.
[“마음과 육체 간에 존재하는 관계는 매우 밀접하다. 그 중 하나가 병에 걸리면 다른 하나가
동정하게 된다. 마음의 상태는 많은 사람들이 깨닥고 있는 것보다 건강에 훨씬 더 큰 영향을
미친다. 사람들이 고통당하고 잇는 질병의 대부분은 정신적 우울에서 온다. 슬픔, 걱정, 불만,
후회, 죄책감, 불신 이 모든 것은 생명력을 저하시키고 쇠약과 죽음을 초래한다.”
(치료봉사, 241)]
(3) 적용질문: 예수님이 치유해 주시기를 원하는 육체 또는 마음의 질병이 있습니까?
→ 각자의 생각과 기도제목을 이야기 해 보자.
[우리의 삶의 모든 문제를 치유하시는 예수님을 생각하며 각자의 기도제목을 나누고 함께
기도하는 적용의 시간입니다.]
2) 부활과 생명
(1) 도입질문: 질병치유나 기도응답을 통하여 우리의 삶과 믿음에 어떤 영향을 미칠까요?
→ 각자의 생각과 경험을 이야기해 보자.
[질병치유와 기도응답을 넘어서 하나님을 바라보는 믿음의 중요성을 강조하는 나눔의
시간입니다.]
(2) 토의질문: 예수님 뿐 아니라 교회의 치료봉사 사역의 최고의 목적은 무엇일까요?
[수요일 교과에서 예수님이 우리에게 주시는 최고의 약속은 영생임을 살펴봅시다.]
죽은자를 살리시는 예수님(눅 7:11~17- 나인성 과부의 아들, 막 5:21~43-회당장 야이로의 딸,
요 11:37~44- 나사로) 예수님의 최고의 약속은 영생
초대교회의 사역: 치유와 부활(행 3:1~19, 5:12~16, 9:36~42, 20:7~10, 고전 12:7~9, 28~31,
약 5:13~16.
[“그분은 그들(제자)에게 병자를 고치고, 그 다음으로 하나님의 나라가 그들에게 가까이
왔다고 전파하도록 명하셨다. 그들의 육체적 건강이 제일 먼저 돌봄을 받아야 했다.
그 이유는 그들의 마음이 사도들이 전파할 그러한 진리들로 말미암아 접촉될 수 있도록
길이 준비되게 하기 위함이었다.”(교회증언 4권, 225)]
(3) 적용질문: 죽음을 앞둔 신자들에게 어떻게 부활과 영생의 확신을 심어주겠습니까?
→ 각자의 생각과 결심을 이야기해 보자.
[부활과 생명이신 예수님을 마음에 모시고 확신하는 적용의 시간입니다.
6. 적용: 예수님은 우리를 육체적, 정신적, 영적으로 치유하신다. 매일 예수님의 치유의 기적을
체험하며 부활과 영생의 약속을 가지고 살아가자.
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