(토의식 교과를 위한 준비)
1. 리더는 성경과 예언을 신을 중심으로 매일 공부합니다.
2. 리더는 모든 반원들이 자신의 생각과 마음을 이야기할 수 있도록 격려합니다.
3. 리더와 반원들은 성경 말씀에 기초한 토의가 될 수도록 합니다.
4. 이론적인 성경연구가 아닌 개인의 삶에 적용하는 말씀나눔의 시간을 갖습니다.

- 이 토의자료는 매주 교과를 두개의 중요한 주제로 요약하여 토의하고 적용할 수 있도록 만들어 졌습니다.  이번주 교과는 "율법과 은혜의 관계"과 "그리스도: 율법의 목적" 에 대하여 함께 살펴봅니다.

- 첨부화일 "리더용"은 리더가 참고자료로 사용하고, "반원용"은 학생들과 함께 교과토의사간에 활용하시길 바랍니다

제7과 그리스도와 율법의 마침

1. 기억절: “그리스도는 모든 믿는 자에게 의를 이루기 위하여 율법의 마침이 되시니라”(로마서 10:4)

2. 안교 활동반
  1) 서로 인사를 나누고 손님을 환영합니다.
     “이번주 가장 잘 한 일은 무엇입니까?” 리더부터 나누어 봅시다.
  2) 출석과 공부를 확인하고 안교헌금을 걷습니다.
  3) 구도자를 위한 친교모임과 오후 활동을 위해 기도합니다.    

3. 서론: 구원은 우리가 율법을 지켜서가 아니라 예수님을 믿음으로 말미암아 얻는 것이다. 그러나 율법에 대한 순종은 은혜와 충돌하지 않는다. 오히려 그것은 은혜를 받은 결과로 실현해야 할 것이다. 우리는 이번 주에 계속해서 율법과 은혜에 대하여 연구하려고 한다.      

4. 교과개요
  1) 율법과 은혜의 관계
     (1) 죄가 더한 곳에(일) 롬 5:12~21
     (2) 율법과 은혜(월) 롬 6:15~23
     (3) 곤고한 사람(화) 롬 7:21~25

  2) 그리스도: 율법의 목적  
     (1) 율법의 마침(수) 롬 9:30~10:4
     (2) 엄격한 교사(목) 갈 3:19~24

5. 토의를 위한 질문
  1) 율법과 은혜의 관계
     (1) 도입질문: 어려서는 말썽을 많이 일으켰지만 커서는 효자 효녀가 되는 사람이 있습니까?  
     → 각자의 생각과 경험을 이야기해 보자.  
     [변화된 삶에 대하여 함께 생각해 보는 나눔의 시간입니다. 율법과 은혜의 관계에 대한 토의를 위한 준비 시간입니다.]

     (2) 토의질문: 율법의 역할은 무엇이며 은혜와 어떤 관계가 있습니까?  
      [일요일에서 화요일 교과에서 율법의 역할과 은혜와의 관계에 대하여 함께 토의합니다.]

      → ① 롬 5:12~21- 율법은 죄를 지적하지만 죄인을 구원하지 못함. 죄에 대한 유일한 해결책인 하나님의 은혜와 예수님을 보여줌.

     ② 롬 6:15~23- 율법은 우리를 구원하지 못하지만 은혜가 필요한 이유를 보여줌. 은혜로 구원받은 자는 율법을 지키고 계명에 순종함
     [“돌판에 새겨진 같은 율법이 성령에 의해 마음판에 기록된다. 자신의 의로움을 세우려 하는 대신 우리는 그리스도의 은혜를 통하여 우리 마음에 기록된 하나님의 율법에 순종하는 생애를 살 것이다. 그리스도의 영의 임재로서 우리는 그분께서 행하신 대로 행할 수 있다.”(부조와 선지자, 372)]  

     ③ 롬 7:21~25- 구원의 과정에서 죄에 대한 진지한 투쟁을 위해 깨어 있는 사람과 율법 그리고 복음의 관계를 보여줌.
     [구원의 과정에서 율법을 통해 심각한 영적 투쟁에 빠진 사람은 속절없는 자신의 상황으 탄식할 수밖에 없지만 그리스도의 복음에서 희망을 발견한다.
    “그는 스스로 얻을 수 없는 순결과 의로 갈망하여 부르짖기를 ‘오호라 나는 곤고한 사람이로다 이 사람의 몸에서 누가 나를 건져내라’(롬 7:24)고 하였다. 이러한 부르짖음은 어느 곳에서나 어느 시대에나 죄의 짐에 눌린 자들의 마음에서 발하는 부르짖음이다. 이런 모든 부르짖음에 대한 대답은 다만 하나뿐이니, 곧 ‘세상 죄를 지고 가는 하나님의 어린양을 보라’(요 1:29) 함이다”(정로의 계단 19)]  

(3) 적용질문: 당신의 삶에는 하나님의 은혜가 얼마나 넘칩니까? 어떻게 하면 구원의 은혜의 결과로 율법을 실현할 수 있을까요?    
      → 각자의 결심과 생각을 이야기해 보자.    
      [은혜로 구원받은 사람들은 마음에 새겨진 하나님의 율법에 순종하는 생애를 살게 된다. 은혜와 율법의 순종에 대하여 함께 생각하고 결심하는 적용의 시간입니다.]  

2) 그리스도: 율법의 목적
     (1) 도입질문: 어떤 일을 할 때 목적을 분명히 이해하면 어떤 유익이 있을까요?  
     → 각자의 생각과 의견을 이야기해 보자.
     [각자의 경험의 통하여 목적을 이해하는 것의 중요성을 함께 생각하는 나눔의 시간입니다.]

     (2) 토의질문: 율법의 궁극적인 목적은 무엇입니까?  
      [수요일부터 목요일 교과에서 율법의 궁극적인 목적인 그리스도에 대하여 함께 토의합니다.]

      → ① 롬 9:30~10:4- 율법의 목적은 죄인으로 하여금 그리스도는 우리의 의라는 사실을 상기시킴.
     [율법의 마침이신 그리스도- “그리스도는 모든 믿는 자에게 의를 이루기 위하여 율법의 마침이 되셨다(롬 10:4). 우리들은 우리 자신 안에서는 죄인들이지만 그리스도 안에서는 의인들이다. 그리스도의 의를 옷입히시므로 우리들을 의롭게 하신 하나님께서는 우리들을 의롭다고 선언하셨으며 의인들처럼 취급하신다. 하나님께서는 우리들을 당신의 사랑하시는 자녀로서 바라보신다.”(가려뽑은 기별 1권, 394)]

     ② 갈 3:19~24- 율법은 우리를 그리스도께 인도하는 초등교사의 역할을 함. 구원받은 성숙한 그리스도인은 율법의 원칙에 맞게 순종함.
     [“율법은 죄인을 그리스도에게로 인도해 주는 학교교사다. 죄인은 죄를 담당하신 구세주를 바라보아야 한다.”(가려뽑은 기별 1권, 213)]
    
(3) 적용질문: 믿음으로 말미암아 의를 얻고, 은혜로 구원을 받는다면 우리가 해야 할 일은 무엇이라고 생각합니까?    
      → 각자의 생각과 결심을 이야기해 보자.    
      [그리스도의 공로에 대한 절대적 믿음과 율법의 순종에 대하여 함께 나눈 결심의 시간입니다.]

6. 적용: 율법은 하나님의 은혜와 그리스도를 우리에게 보여준다. 예수 그리스도를 믿고 기쁜 마음으로 율법에 순종하는 삶을 살자.