<토의식 교과를 위한 준비>

1. 리더는 성경과 예언을 신을 중심으로 매일 공부합니다.

2. 리더는 모든 반원들이 자신의 생각과 마음을 이야기할 수 있도록 격려합니다. 

3. 리더와 반원들은 성경 말씀에 기초한 토의가 될 수도록 합니다. 

4. 이론적인 성경연구가 아닌 개인의 삶에 적용하는 말씀나눔의 시간을 갖습니다. 

- 이 토의자료는 매주 교과를 두개의 중요한 주제로 요약하여 토의하고 적용할 수 있도록 만들어 졌습니다.  이번주 교과는 "빌립의 선교사역"과 "빌립의 봉사와 가정사역" 에 대하여 함께 살펴봅니다.

- 첨부화일 "리더용"은 리더가 참고자료로 사용하고, "반원용"은 학생들과 함께 교과토의사간에 활용하시길 바랍니다.

제10과 선교사 빌립

1. 기억절: “오직 성령이 너희에게 임하시면 너희가 권능을 받고 예루살렘과 온 유대와 사마리아와 땅 끝까지 이르러 내 증인이 되리라 하시니라” (사도행전 1:8)

2. 안교 활동반

1) 서로 인사를 나누고 손님을 환영합니다.

“이번 주동안 가장 보람되었던 봉사는 무엇이었습니까?”

리더부터 나누어 봅시다.

2) 출석과 공부를 확인하고 안교헌금을 걷습니다.

3) 결석자와 구도자에 대한 보고를 듣고 방문 계획을 세웁니다.

4) 제자 훈련과 소그룹 모임을 위해 기도합니다.

3. 서론: 복음은 예루살렘에서 시작하여 유다와 사마리아 그리고 땅끝까지 이른다. 초기 교회 그리스도인들은 예수님의 명령을 진지하게 수용하고 성취해 나갔다. 특별히 이 지리적인 전략은 전도자 빌립의 선교 사역에서 두드러진다. 이번주 빌립의 선교사역 그리고 봉사와 가정사역을 함께 살펴보자.

4. 교과개요

1) 빌립의 선교사역

(1) 전도자 빌립(일) 행 6:2~5, 8:12

(2) 사마리아 속의 빌립(화) 행 8:1~15

(3) 에티오피아인과 함께(수) 행 8:26~39

2) 빌립의 봉사와 가정사역

(1) 접대하는 일(월) 행 6:1~7

(2) 아버지이자 집주인 빌립(목) 행 21:7~10

5. 토의를 위한 질문

1) 빌립의 선교사역

(1) 도입질문: 아무리 작은 것이라도 각자 자신에게 있는 선교적인 재능에 대하여 이야기해 보자.

→ 각자의 의견과 생각을 이야기해 보자.

[각자 자신에게 있는 선교적인 재능을 함께 이야기해 봅시다. 빌립의 선교사역에 관한 토의를 위한 준비의 시간입니다.]

(2) 토의질문: 빌립이 사마리아 사람들과 에티오피아 내시에게 성공적으로 복음을 전할 수 있었던 비결은 무엇인지 함께 토의해 보자.

[일요일과 화요일과 수요일 교과에서 빌립의 성공적인 선교사역의 비결을 함께 토의해 봅시다.]

→ ① 전도자 빌립(행 6:2~5, 8:12): 일곱집사 중 하나였던 빌립은 사마리아와 에티오피아 내시에게 복음을 전하는 선교사가 됨.

[“사마리아에서 복음을 전파한 사람도 빌립이었고 용기를 발휘하여 에티오피아 내시에게 침례를 준 사람도 빌립이었다.”(바울의 생애, 204)

사마리아로 간 빌립 - “일곱 집사 가운데 한 사람인 빌립도 예루살렘에서 쫓겨난 사람들 중에 하나였다. ‘빌립이 사마리아 성에 내려가 그리스도를 백성에게 전파하니 무리가 빌립의 말도 듣고 행하는 표적도 보고 일심으로 그의 말하는 것을 좇더라 많은 사람에게 붙었던 더러운 귀신들이…나가고 또 많은 중풍병자와 앉은뱅이가 나으니 그 성에 큰 기쁨이 있더라’ (사도행적, 106).]

② 사마리아의 빌립(행 8:1~15): 종교적 박해로 예루살렘을 떠난 빌립은 사마리아인에게 복음을 전하고 큰 성공을 거둠. 예수님의 사역의 열매

[“사마리아에서 성공을 거둔 빌립 - “사마리아에서의 빌립의 사업은 큰 성공을 거두었고, 이리하여 용기를 얻은 그는 도움을 구하려고 예루살렘에 사람을 보내었다. 이제 사도들은 ‘너희가 … 예루살렘과 온 유대와 사마리아와 땅 끝까지 이르러 내 증인이 되리라’(행 1:8)는 그리스도의 말씀의 뜻을 더욱 완전히 이해하였다”(사도행적, 107).]

③ 에티오피아 내시와 빌립(행 8:26~39): 빌립은 성령의 명령에 순종하여 에티오피아 인에게 성경으로 복음을 증거하고 침례를 베품.

[주님께서 요구하시는 사업 - “빌립과 에티오피아인의 경험에 주께서 당신의 백성들에게 요구하시는 사업이 나타나있다. 에티오피아인은 빌립과 같은 선교사들, 하나님의 음성을 듣고 그분께서 보내시는 곳으로 가는 선교사들을 필요로 하는 하나의 큰 계층을 대표한다. 세상에는 성경을 읽고 있으면서도 그 의미를 이해할 수 없는 자들이 있다. 하나님에 대한 지식을 가지고 있는 남녀들은 이런 영혼들에게 말씀을 설명해 줄 필요가 있다”(교회증언 8권, 58).]

(3) 적용질문: 각자 직분과 상관없이 선교사역에 동참하기 위해 시도해야 할 일은 무엇인지 이야기해 보자.

→ 각자의 생각과 결심을 이야기해 보자.

[모든 성도들이 선교사역의 참여를 위하여 헌신을 경심하는 적용의 시간입니다.]

2) 빌립의 봉사와 가정사역

(1) 도입질문: 교회나 가정의 위기를 잘 극복함으로 오히려 성장의 계기가 되었던 적이 있다면 이야기해 보자.

→ 각자의 경험과 생각을 이야기해 보자.

[교회나 가정의 위기를 성장의 발판으로 삼았던 적이 있다면 함께 이야기해 봅시다. 빌립의 봉사와 가정사역에 대한 토의를 위한 준비의 시간입니다.]

(2) 토의질문: 빌립은 집사와 가장으로 어떻게 성공적인 사역을 감당했는지 함께 토의해 보자.

[월요일과 목요일 교과에서 집사 빌립의 봉사와 빌립의 가정사역에 관하여 함께 토의합니다.]

→ ① 집사 빌립(행 6:1~7): 예루살렘 교회는 실제적 필요를 채우는 사역을 위해 빌립을 포함한 일곱집사를 임명함. 지도력의 확장과 역할의 세분화.

[일곱 집사의 임명 - “사도들은 신자들의 집회를 소집하여 성령의 지도에 따라 교회의 모든 일꾼들에 대한 보다 나은 조직을 위해서 계획을 수립하였다. 사도들은 교회를 감독하는 영적 지도자들이 가난한 사람들에게 구제물을 나누어 주는 일과 그와 유사한 부담에서 벗어나 자유로이 복음전파 사업을 추진시켜 나가야 할 때가 왔다고 진술하였다.… 이 권고를 따라 선택된 일곱 사람을 집사로서의 직무를 행하도록 기도와 안수로써 엄숙하게 구별하였다”(사도행적, 89).]

② 빌립의 가정사역(행 21:7~10): 빌립은 개척선교사로 자주 가정을 비우고 교회의 중요한 책임으로 헌신했지만 자녀양육의 탁월성과 경건의 진실성 증명함

(3) 적용질문: 우리가 가정과 직장에서 충실하며 선교적으로 활동할 수 있는 방법은 무엇인지 생각해 보자.

→ 각자의 생각과 결심을 이야기해 보자.

[가정과 직장에서 충실하며 선교활동을 할 수 있는 구체적인 방법들을 생각해 보고 결심하는 적용의 시간입니다.]

6. 적용: 하나님의 음성에 마음을 열고 순종하는 선교사가 되자. 매일 삶의 터전에서 충실하며 복음을 증거하는 삶을 살자.