<토의식 교과를 위한 준비>

1. 리더는 성경과 예언을 신을 중심으로 매일 공부합니다.

2. 리더는 모든 반원들이 자신의 생각과 마음을 이야기할 수 있도록 격려합니다. 

3. 리더와 반원들은 성경 말씀에 기초한 토의가 될 수도록 합니다. 

4. 이론적인 성경연구가 아닌 개인의 삶에 적용하는 말씀나눔의 시간을 갖습니다. 

- 첨부화일 "리더용"은 리더가 참고자료로 사용하고, "반원용"은 학생들과 함께 교과토의사간에 활용하시길 바랍니다.

제12과 욥의 구속주

1. 기억절: “그는 실로 우리의 질고를 지고 우리의 슬픔을 당하였거늘 우리는 생각하기를 그는 징벌을 받아 하나님께 맞으며 고난을 당한다 하였노라”(이사야 53:4).

2. 안교 활동반

1) 서로 인사를 나누고 손님을 환영합니다.

“이번주 가장 의미있는 만남은 무엇이었습니까?” 리더부터 나누어 봅시다.

2) 출석과 공부를 확인하고 안교헌금을 걷습니다.

3) 결석자와 구도자에 대한 보고를 듣고 방문 계획을 세웁니다.

4) 연말에 안교반이 도움을 주어야 할 대상과 방법을 계획합니다.

3. 서론: 하나님은 하늘에 남아 지켜보시는 동안 욥은 하나님과 사탄의 맹렬한 전투를 견뎌야 했다는 것은 공정하지 않은 것처럼 보인다. 못다 한 이야기가 있을 것 같다. 그렇다. 예수님의 십자가의 죽음은 욥의 고난에서 해결되지 못한 질문에 대답을 한다. 이번 주에는 욥기에서 예수님을 어떻게 소개하는지와 욥의 고난에 십자가가 주는 해답에 대하여 함께 살펴보자.

4. 교과개요

1) 욥기에서 예수님은 어떤 분으로 소개되는가?

(1) 나의 구속주가 살아계심(일) 욥 19:25~27

(2) 인자(월) 욥 10:4~5

2) 욥의 고난 문제에 대하여 십자가는 어떤 해답을 주는가?

(1) 그리스도의 죽음(화) 막 8:31

(2) 인자의 고난(수) 사 53:1~6

(3) 가면이 벗겨진 사탄(목) 요 12:30~32

5. 토의를 위한 질문

1) 욥기에서 예수님은 어떤 분으로 소개되는가?

(1) 도입질문: 당신에게 가장 든든한 지지와 응원을 보내는 사람은 누구인지 함께 이야기해 보자.

→ 각자의 의견과 생각을 이야기해 보자.

[당신에게 가장 든든한 지지와 응원을 보내는 사람은 누구인지 함께 이야기해 봅시다. 욥기에서 소개된 예수님의 모습에 관한 토의를 위한 준비의 시간입니다.]

(2) 토의질문: 욥기에서 예수님은 어떤 분으로 소개되었는지 살펴보고 영적 교훈을 함께 토의해 보자.

[일요일과 월요일 교과에서 욥기에서 예수님은 어떤 분으로 소개되었는지 살펴보고 영적 교훈을 함께 토의해 봅시다.]

→ ① 구속주(욥 19:25~27): 하나님은 창조주뿐만 아니라 죄로 멸망할 수 밖에 없는 우리를 위하여 구속주가 되심. 우리에게 죽음너머 영생의 소망을 주심.

[창조주, 구속주, 유지자 - “순결하고 거룩한 그분의 사랑은 그 감화력 안에 들어오는 모든 사람에게 축복이 되었 다. 그분의 성품은 절대적으로 완전하였고, 추호도 죄의 흔적이 없었다. 그분은 하나님의 사랑을 완전히 나타내기 위하여 오셨다. 그분은 깨뜨리고, 심판하고, 정죄하기 위해서가 아니라, 연약하고 불완전한 모든 품성을 고쳐 주고 남녀들을 사탄의 권세에서 구원해 주시기 위하여 오셨 다. 그분은 인류의 창조주요, 구속주요, 유지자이시다”(구호봉사, 53).]

② 인자(욥 10:4~5): 하나님이 인간이 아니므로 인간의 고통을 이해하지 못한다는 욥의 불평은 사람으로 오신 예수님으로 완전히 해소됨.

[나도 안다 - “예수께서는 우리가 홀로 유혹과 싸우고 악에 맞서 투쟁하다가 마침내 괴로움과 슬픔에 압도되도록 버려두지 않으신다.… ‘나는 그대의 슬픔을 견디었으며 그대의 투쟁을 경험하였으며 그대와 같은 유혹을 당하였다. 나는 그대의 눈물을 안다. 나도 역시 울었다. 인간의 귀로 차마 들을 수 없는 극한 슬픔을 나는 안다. 그대는 고독하고 버림을 받았다고 생각지 말라.… 나를 바라보고 살아 라”(시대의 소망, 483).]

(3) 적용질문: 고통과 슬픔에 빠진 사람들에게 성육신하신 예수님을 어떻게 소개하면 좋을지 함께 이야기해 보자.

→ 각자의 생각과 결심을 이야기해 보자.

[고통과 슬픔에 빠진 사람들에게 성육신하신 예수님을 어떻게 소개할지 함께 이야기하고 결심하는 적용의 시간입니다.]

2) 욥의 고난 문제에 대하여 십자가는 어떤 해답을 주는가?

(1) 도입질문: 예수님의 십자가는 당신에게 어떤 의미가 있는지 함께 이야기해 보자.

→ 각자의 경험과 생각을 이야기해 보자.

[예수님의 십자가는 당신에게 어떤 의미가 있는지 함께 이야기해 봅시다. 욥의 고난 문제에 대한 십자가의 해답에 관한 토의를 위한 준비의 시간입니다.]

(2) 토의질문: 욥의 고난 문제에 대하여 십자가는 어떤 해답을 주는지 살펴보고 영적 교훈을 함께 토의해 보자.

[화요일에서 목요일 교과에서 욥의 고난 문제에 대하여 십자가는 어떤 해답을 주는지 살펴보고 영적 교훈을 함께 토의해 봅시다.]

→ ① 그리스도의 죽음(막 8:31): 예수님은 인간의 모본이실 뿐아니라 십자가에서 죽으심으로 우리의 죗값을 대신 치러주신 대속주이심.

[우리를 위한 대속물이신 그리스도 - “그리스도는 우리 죄를 위한 대속물이시다. 그분은 왕의 옷과 왕관을 버리시고 높은 지위에서 내려오셔서 그분의 신성을 인성으로 옷 입히셨다. 우리를 위해 그분은 가난하게 되셨으며, 그분의 가난함으로 우리는 부요케 되었다”(설교와 강연 1권, 320).]

② 인자의 고난(사 53:1~6): 예수님은 인류가 경험하는 슬픔과 괴롬을 총체적으로 감당하시면서 욥기에서 답을 찾지 못한 문제들에 해답을 주심.

[그리스도의 십자가를 다시 연구하라 - “십자가의 힘 있는 논증은 죄를 깨닫게 해줄 것이다. 사람들이 고상하게 되고 영생을 얻을 수 있도록, 당신의 아들을 선물로 내어 주셔서 수치와 사망을 당하게 한 죄인에 대한 하나님의 거룩한 사랑은 일생의 연구 대상이다. 나는 그대에게 그리스도의 십자가를 다시 연구하기를 요청한다”(교회증언 4권, 375).]

③ 십자가의 승리(요 12:30~32): 십자가에서 인류의 죄값이 지불됨으로 하늘과 땅은 화목되고 사탄의 최종적 패배와 멸망이 확정됨.

[사탄의 실체가 드러남 - “사탄이 하나님의 품성과 정부를 거짓으로 비난하고 있다는 사실이 진상 그대로 드러났다. 그는 하나님께서 피조물들에게 복종과 순종을 요구함으로 당신 자신을 높이는 일에만 힘쓰고 있다고 비난하였다. 그리고 그는 창조주께서 다른 모든 존재들에게 극기하라고 강요하면서 자신은 아무런 희생도 하지 않는다고 주장해 왔다. 그러나 이제 타락한 인류를 구원하기 위하여 우주의 통치자께서 사랑으로 할 수 있는 최대의 희생을 하신 것이 나타났다. 왜냐하면 ‘하 나님께서 그리스도 안에 계시사 세상을 자기와 화목하게 하’(고후 5:19)셨기 때문이다. 또한 루스벨은 영광과 최상권을 얻기 위하여 죄가 들어오도록 문을 열어 놓은 반면, 그리스도께서는 죄를 멸하기 위하여 스스로 낮추시고 죽기까지 복종하신 것이 드러났다