안교 교과 2016년 4기 욥기 연구

흥미로운 핵심토의5문제 요약 울산중앙김성진목사

11월 5일 안식일 교과토의 30분 인도하기

6과 원인 모를 저주?

■성경암송 1분: (욥 4:17) 사람이 어찌 하나님보다 의롭겠느냐? 사람이 어찌 그 창조하신 이보다 깨끗하겠느냐?

■서론 1분: 시련과 고통 중에 있는 사람들에게 나아갈 때, 나는 어떤 종류의 <위로자>일까?

이 자료를 이용한 교과토의 방법:

교사는 <교과책>을 덮고 <이 자료>만 가지고 진행!

반원들은 교과책을 보도록 하셔도 됩니다.

토의 질문을 정확하게! 반원들 한 분 한 분의 대답을 이끌어 냄, 한 개의 토의 질문에 5분 정도 할애,

마지막에 교사가 <핵심 대답>으로 보충해 줌.

■일 5분: 중요한 질문들

토의 질문: 고난과 시련이 어떻게 우리에게 유익이 될 수 있을까요?

☞ 반원 전체 5분간 토의 / 핵심 대답

@고난과 시련은 우리를 영적 무력감에서 흔들어 깨우기도 한다.

@고난과 시련은 우리를 하나님께 굴복하게 하고, 하나님께 돌아가게 하기도 한다.

@고난과 시련은 세상과 인생에 대하여 더 깊이 있는 이해와 성찰을 갖게 한다.

@고난과 시련은 타인을 돌아보게 한다.

■월 5분: 언제 무죄한 이들이 망했던가?

토의 질문: 고통과 슬픔에 빠진 영혼을 도울 수 있는 지혜로운 방법은 무엇일까요?

☞ 반원 전체 5분간 토의 / 핵심 대답

@그와 함께 애곡하라!

@성급하게 말하려고 하지 말라!

@차라리 말없이 그와 함께 시간을 보내라!

@필요한 말은 성령님께서 하실 것이다!

@그래도 말하고 싶다면, 예수님의 마음을 가지고 예수님처럼 위로하라!

■화 5분: 한 사람과 그의 창조주

토의 질문: 엘리바스의 말, 하나님은 공의로우시기 때문에 우리에게 불행이 임할 때는 응분의 이유가 있다. 당신은 어떻게 생각합니까?

☞ 반원 전체 5분간 토의 / 핵심 대답

@욥에게는 적용될 수 없는 말이다.

@모든 불행이 하나님의 형벌인 것은 아니다.

@고통당하는 자들을 모두 죄인으로 간주해서는 안 된다.

@하나님의 연단으로 오는 시련도 분명 있다!

@욥처럼 특별한 경우도 있다!

■수 5분: 미련한 자들이 뿌리를 내림

토의 질문: 신학적으로 옳은 내용, 성경적인 내용으로 권면하더라도, 우리에게 필요한 자세는 무엇일까요?

☞ 반원 전체 5분간 토의 / 핵심 대답

@그 권면으로 그가 더 상처받지 않도록 하라!

@성령님의 능력과 감동을 덧붙여라!

@부드러운 사랑과 화평을 덧붙여라!

■목 5분: 성급한 결론

토의 질문: 사탄과 씨름하고 있는 영혼들을 위해 우리는 어떻게 도울 수 있을까요?

☞ 반원 전체 5분간 토의 / 핵심 대답

@그의 상황에 대하여 성급하게 결론 내리지 말라.

@증언의 말씀을 그에게 적용하기에 앞서, 먼저 자신에게 적용하라!

@거칠고 냉랭한 말로 그들을 더욱 낙담시키지 말라!

@그에게 필요한 것은 잔소리가 아니라, 참된 사랑과 동정이 필요하다!

@신중하고, 신중하고, 신중하고, 적절하게!

■결론및원칙 1분: 지혜로운 위로자가 되자!

엘리바스는 욥을 위로하려고 애썼지만, 욥에게 도움이 되지 못했다.

그는 성급하게 말하였다!

그는 말씀을 잘못 적용하였다!

그의 말은 욥에게 잔소리처럼 되었다!

■적용 1분: 사랑이 충만한 위로자가 되자!

예수님의 마음과 성령님의 지혜를 가진 위로자가 되자!

■기도 1분:

(끝) 교사의 반성: 나는 오늘 <토의식>으로 잘 진행하였는가?