<핵심5파이브> 9과 율법의 실천
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작성자 김성진 작성일25-08-22 06:06 조회1,061회 댓글0건첨부파일
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25 3 9 율법의 실천.hwp (100.5K) 153회 다운로드 DATE : 2025-08-22 06:06:25
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<핵심5파이브> 토의35분! 달통<김성진>목사 대구<국제>교회
8월 30일 안식일 교과토의 인도하기
9과 율법의 실천
■성경 기억절 암송 (출애굽기 20:22-23)
너는 이스라엘 자손에게 이같이 이르라
내가 하늘로부터 너희에게 말하는 것을 너희 스스로 보았으니 너희는 나를 비겨서 은으로나 금으로나 너희를 위하여 신상을 만들지 말고.
■서론: 하나님의 율법은 입법자이신 하나님의 이상, 목표, 의도, 성격을 나타낸다. 우리는 율법을 주신 하나님의 마음을 이해하고 율법을 실천해야 한다.
※ 이 자료를 이용한 교과토의 방법: 5분+25분+5분.
교사는 <교과책>을 덮고, <이 자료>만 가지고 진행!
반원들은 <교과책>을 보도록 하셔도 됩니다.
토의 질문을 정확하게! 반원들 골고루 대답을 이끌어 냄!
한 개의 <토의 질문>에 5분 정도 할애! (총 5개 질문)
마지막에 교사가 <핵심 대답>으로 보충해 줌.
■(일) 5분: 언약법전 (출애굽기 21:1-32)
토의 질문: 십계명에 더하여
추가적인 율례(언약법전)를 주신 이유는 무엇일까요?
☞ 반원 전체 5분간 토의 / 핵심 대답
@율례는 십계명의 원칙이 확대된 것이다.
@십계명의 원대한 원칙을 온전히 이해시키기 위하여.
@십계명의 의무를 일상생활에 적용 실천하기 위하여.
@법관들이 율례(법전)를 가지고 판결을 내리도록 함.
@죄악을 막고, 질서 있는 사회를 세우기 위하여.
■(월) 5분: 더 많은 법도 (출애굽기 21:1-23:19)
토의 질문: 더 많은 법도(율례) 중에는 어떤 것들이 있습니까?
☞ 반원 전체 5분간 토의 / 핵심 대답
@사람을 납치한 자는 죽여라. 21:16
@도둑질을 했으면 덧붙여서 배상하라. 22:1
@무당을 살려 두지 말라. 22:18
@짐승과 행음하는 자는 죽여라. 22:19
@다른 신에게 제사하는 자를 멸하라. 22:20
@가난한 자에게 돈을 꾸어 주면, 이자를 받지 말라. 22:25
@거짓 소문을 퍼뜨리지 말라. 23:1
@뇌물을 받지 말라. 23:8
■(화) 5분: 하나님의 원래 계획 (출 23:20-33)
토의 질문: 가나안 땅을 어떻게 정복할 것인가?
☞ 반원 전체 5분간 토의 / 핵심 대답
@무력으로? 아님.
@하나님의 기적으로!
@약속의 땅 = 하나님의 특별한 선물!
@하나님은 공포와 두려움을 가나안 땅에 먼저 보내심!
@하나님께서 “왕벌”로 가나안 백성들을 먼저 쫓아내심!
@하나님의 특별 천사 = “그리스도”의 능력으로!
■(수) 5분: 눈에는 눈으로 (출 21:24, 마 5:38-48)
토의 질문: 눈에는 눈, 이에는 이, “동해보복법”을 주신 원래 의도는 무엇일까요?
☞ 반원 전체 5분간 토의 / 핵심 대답
@개인적인 복수를 하지 말라.
@조사 없이 보복하지 말라.
@자기 손으로 법을 집행하지 말라.
@정의 실현? 하나님의 법을 따라서 실현하라!
@올바른 절차에 의하여 정의, 화해, 평화를 회복하라!
■(목) 5분: 복수 (로마서 12:19)
토의 질문: 억울한 일에 대한 복수를 어떻게 할 것인가? 성경의 원칙은 무엇인가?
☞ 반원 전체 5분간 토의 / 핵심 대답
@복수? 절대로, 자기 스스로 하지 말라.
@원수를 갚는 일을 하나님께 맡겨라.
@어떤 개인도 스스로 재판관, 집행자가 될 수 없다.
@악에 대한 판단은 객관적인 법정에서 이루어져야 함.
@우리는 하나님처럼 온전해야 한다. 이타적인 사랑!
@진정한 완전? 사랑! 용서! 자비! 원수도 사랑하라!
■결론: 율례와 함께 십계명을 올바르게 실천하라!
율례는 십계명(율법)의 원칙이 확대된 것이다.
율법과 율례를 주신 깊은 뜻을 이해하라.
무력은 좋지 않은 것이다. 하나님께 맡겨라.
자기 마음대로 복수해서는 안 된다.
억울한 일을 당해도 절차에 따라 풀어야 한다.
복수? 원수 갚는 일도 하나님께 맡겨라.
하나님처럼 이타적인 사랑을 실천하며 살자!
그것이 율법과 율례의 참 정신이다!
■기도: 하나님의 율법 십계명의 원칙을 하나님의 이타적인 사랑의 정신으로 실천하도록 인도하소서!
♥교사의 반성: 나는 오늘 <토의식>으로 잘 진행하였는가?