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김성진목사 핵심5파이브 6과 기록된 예언들

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작성자 김성진 작성일26-10-29 05:38 조회19회 댓글0건

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안교 교과 토의 (교사용) 2026년 4기 예언의 선물

핵심5파이브 토의35분 김성진목사 경산삼육☆별빛교회

 

2026년 11월 7일 안식일 교과 토의 인도하기

 

6과 기록된 예언들

 

■성경 기억절 암송 (로마서 15:4)

무엇이든지 전에 기록된 바는 우리의 교훈을 위하여 기록된 것이니 우리로 하여금 인내로 또는 성경의 위로로 소망을 가지게 함이니라.

 

■서론: 하나님의 계시를 받은 선지자들이

성경을 기록할 때 어떤 방식으로 기록하였을까?

 

■(일) 5분: 기록하라는 부르심

토의 질문: 성경(책)에 기록하라! 하나님은 성경 기록에 대하여 어떤 지시를 주셨을까요?

☞ 반원 전체 4분간 토의 / 핵심 대답

@모세에게 – 책에 기록하라! 광야에서 5경 기록!

@예레미야에게 – 두루마리 책에 기록하라!

@다윗은 도망 다니면서 시편을 여럿 지었다!

@다니엘은 타국 궁정에서 예언서를 기록했다!

@바울은 감옥에서 편지서를 기록했다! 옥중서신!

@요한은 밧모섬에 유배된 몸으로 계시록을 기록함!

@성령께서 환경에 상관없이 능력을 주셔서 기록함!

@예수 생애 4복음서는 선택된 사람들에 의해 기록!

@기록자들은 하나님 지시를 받고 성실하게 기록함!

 

■(월) 5분: 문학 양식과 표현 기법

토의 질문: 성경의 다양한 표현 기법은 무엇입니까?

☞ 반원 전체 4분간 토의 / 핵심 대답

@일기 형식! 시! 노래! 비유! 편지!

@묵시 문학: 웅장한 상징! 우주적 주제! 하늘 존재!

@대구법: 앞 구절 내용 반복, 대비하여 풍성한 표현!

@은유법(상징법)! 과장법! 예언의 글! 역사!

@언약 소송: 고발! 법정 이미지! 심판!

@어떤 형식을 취하였든 모두 성령의 감동으로 기록!

 

■(화) 5분: 집필 보조자들

토의 질문: 성경 집필 보조자들도 있었는가?

☞ 반원 전체 4분간 토의 / 핵심 대답

@예레미야는 “서기관”을 이용하여 성경을 기록함!

@바울은 “더디오”를 통하여 로마서를 기록함!

@골로새서, 데살로니가후서 – 집필 보조자들이 기록!

@베드로전서와 후서의 문체가 다른 이유도 집필 보조자를 사용했을 가능성을 보여준다!

 

■(수) 5분: 외부 문헌

토의 질문: 성경 기록자들이 <성경 외 자료>도 활용하여 성경을 기록했을까요?

☞ 반원 전체 4분간 토의 / 핵심 대답

@솔로몬은 여러 격언을 모아서 잠언에 포함하였다.

@에스라는 <왕의 칙령>을 에스라서에 포함하였다.

@느헤미야도 역사 자료를 활용함, 족보 명부 포함.

@누가는 예수님 생애 기록을 모아서 누가복음 기록.

@바울은 그리스 철학자들의 말을 인용하기도 함.

 

■(목) 5분: 하나님의 메시지와 인간의 불완전함

토의 질문: 성경 기록자는 인간! 기록자의 인간적 불완전함이 약간이라도 보이면 어떻게 해야 할까요?

☞ 반원 전체 4분간 토의 / 핵심 대답

@성경 기록자의 실수나 불일치가 보이는 듯해도, 하나님 메시지(기별)의 핵심에 영향을 주지는 않는다!

@우리는 여전히 성경을 주신 주님을 신뢰해야 한다!

@더 깊이 성경을 연구해야 한다!

@인간의 연약함과 대조되는 하나님의 능력을 바라보아야 한다!

@오직 믿음, 순종하는 마음은 변하지 않아야 한다!

 

■결론: 성경은 다양한 방법으로 기록되었다!

하나님은 계시를 주셨고, 책에 기록하라고 하셨다!

다양한 표현 기법, 그러나 모두 성령의 감동으로 기록!

기록자들은 집필 보조자들을 이용하기도 하였다!

성경 외 자료도 활용하였다! 화잇 선지자도!

기록자의 인간적 불완전함이 완전히 배제되지는 않았다!

 

성경 66권은 하나님의 말씀이 맞다!

오직 믿음과 순종하는 마음으로 더 깊이 연구하자!

 

■기도: 성경을 믿음으로 연구하고 순종하게 하소서!

 

♥교사의 반성: 나는 오늘 <토의식>으로 잘 진행하였는가?

 

※ 교사는 첨부한 <한글파일>을 인쇄하여 사용하세요.

 

이 자료 이용 교과 토의: 서론5분+25분+결론5분=35분.

교사는 <교과책>을 덮고, <이 자료>만 가지고 진행하세요.

반원들은 <교과책>을 보도록 하셔도 됩니다.

토의 질문을 정확하게 ~ 반원들 골고루 대답하도록 유도.

총 5개 질문 ~ 한 개의 <토의 질문>에 5분 정도 할애.

마지막에 교사가 <핵심 대답>으로 보충해 주면 됩니다.

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