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작성자 정승호 작성일21-10-03 13:55 조회3,162회 댓글0건

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제2과 모세의 역사 수업


연구 범위: 신 1~3장, 출 32:29~32, 민 14장, 엡 3:10, 창 15:1~16, 요 14:9.

기억절: “다 같은 신령한 음식을 먹으며 다 같은 신령한 음료를 마셨으니 이는 그들을 따르는 신령한 반석으로부터 마셨으매 그 반석은 곧 그리스도시라”(고전 10:3, 4).



“이는 모세가...선포한 말씀이니라”(신 1:1). 신명기는 이렇게 시작된다. 책의 첫 문장에서부터 모압 땅에서의 죽음에 이르기까지(신 34:5), 신명기 전체에 걸쳐 모세의 존재가 중요한 부분을 차지하고 있지만, 사실 신명기는 성경의 다른 모든 책과 마찬가지로 예수님에 관한 책이다. 왜냐하면, 그분이야말로 우리를 창조하셨고(창 1, 2장, 요 1:1~3), 붙드시며(골 1:15~17, 히 1:3), 구원하시는(사 41:14, 딛 2:14) 분이시기 때문이다.

신명기는 구속의 역사 가운데 매우 중요한 이 시기에, 하나님께서 어떻게 계속해서 당신의 백성들을 창조하시고, 붙드시며, 구원하시는지를 보여 준다.
마침내 이스라엘 백성들이 가나안 땅에 들어가기에 앞서, 모세는 성경 전체에 걸쳐 반복되고 있는 주제를 가지고 그들 앞에서 역사 수업을 진행하였는데 그 핵심은 하나님께서 과거에 너희에게 어떤 일을 행하셨는지 잊지 말라는 것이었다.

이 경고는 더 나은 약속의 땅의 경계에 서 있는 우리에게 특별한 의미로 다가와야 한다. “우리는 주님께서 우리를 인도해 오신 길과 우리의 과거 역사를 통하여 주신 그분의 가르침을 잊어버리는 것 외에는 미래를 위하여 두려워할 것이 전혀 없다”(엘렌 G. 화잇 자서전, 196).

 

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