하늘 종을 울려라
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작성자 안식일학교 작성일08-02-26 10:04 조회3,718회 댓글0건첨부파일
- 하늘 종을 울려라.hwp (19.7K) 74회 다운로드 DATE : 2008-02-26 10:04:06
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안식일학교 교과 기말고사
하늘 종을 울려라
◆ 순서의 목적
교과의 내용을 충실히 공부할 수 있는 분위기를 유도한다.
◆ 사전 준비
1. 출전자 수만큼의 화이트보드(A4용지로 대신할 수 있음)와 보드 마커팬
2. 바닥에 앉을 수 있는 개인용 돗자리와 지우개로 사용할 화장지
3. 하늘종을 울리는 반에게 줄 선물
4. 소리 나는 작은 종
5. 시험 문제를 미리 출제해 둠(각 반별 교사가 5~10문제씩)
◆ 진행 요령
1. ‘골든벨을 울려라’와 같은 방식으로 진행하면 된다.
2. 한 기의 교과를 마칠 무렵 각 반별로 대표 1명(반수가 적을 때 2명도 가능)을 선출하여 출전시킨다.
3. 각 반 대표는 앞에 나와 화이트보드와 펜을 가지고 자리에 앉는다.
4. 진행자(들)는 문제를 낸 다음 출전자들이 모두 정답을 써서 높이 들 때까지 정답을 발표하면 안 된다.
5. 정답을 맞힌 사람은 자리에 남아서 다음 문제를 풀 준비를 하고, 못 맞힌 사람은 자기 자리도 돌아간다.
6. 나중 문제들일수록 난이도를 높여 최후의 일인이 남을 때까지 진행한다.
◆ 순서 진행
1. 한 기의 교과가 마치는 마지막 주 안식일학교 순서로 쓸 수 있다.
2. 각반의 대표들을 앞으로 나와 자리에 앉게 한다.
3. 문제가 나가면 출전자들은 답을 칠판에 쓰고 동시에 칠판을 높이 든다.
4. 정답을 확인하고 틀린 사람은 자리에서 일어나 제자리로 돌아간다.
5. 마지막 한명이 남을 때까지 계속하고 20문제(혹은 15문제) 모두 맞혔을 경우 미리 준비한 하늘 종을 울리고 그 반에게 작은 선물을 전달한다.
하늘 종을 울려라
◆ 순서의 목적
교과의 내용을 충실히 공부할 수 있는 분위기를 유도한다.
◆ 사전 준비
1. 출전자 수만큼의 화이트보드(A4용지로 대신할 수 있음)와 보드 마커팬
2. 바닥에 앉을 수 있는 개인용 돗자리와 지우개로 사용할 화장지
3. 하늘종을 울리는 반에게 줄 선물
4. 소리 나는 작은 종
5. 시험 문제를 미리 출제해 둠(각 반별 교사가 5~10문제씩)
◆ 진행 요령
1. ‘골든벨을 울려라’와 같은 방식으로 진행하면 된다.
2. 한 기의 교과를 마칠 무렵 각 반별로 대표 1명(반수가 적을 때 2명도 가능)을 선출하여 출전시킨다.
3. 각 반 대표는 앞에 나와 화이트보드와 펜을 가지고 자리에 앉는다.
4. 진행자(들)는 문제를 낸 다음 출전자들이 모두 정답을 써서 높이 들 때까지 정답을 발표하면 안 된다.
5. 정답을 맞힌 사람은 자리에 남아서 다음 문제를 풀 준비를 하고, 못 맞힌 사람은 자기 자리도 돌아간다.
6. 나중 문제들일수록 난이도를 높여 최후의 일인이 남을 때까지 진행한다.
◆ 순서 진행
1. 한 기의 교과가 마치는 마지막 주 안식일학교 순서로 쓸 수 있다.
2. 각반의 대표들을 앞으로 나와 자리에 앉게 한다.
3. 문제가 나가면 출전자들은 답을 칠판에 쓰고 동시에 칠판을 높이 든다.
4. 정답을 확인하고 틀린 사람은 자리에서 일어나 제자리로 돌아간다.
5. 마지막 한명이 남을 때까지 계속하고 20문제(혹은 15문제) 모두 맞혔을 경우 미리 준비한 하늘 종을 울리고 그 반에게 작은 선물을 전달한다.
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