2013 안식일학교

순서모음집

안식일학교를 통해 풍성한 삶을 이끄는

안교순서 인리취

한국연합회 안교·선교부

안식일학교 홈페이지 안내

이제 새롭고 다양한 안식일학교 정보를 신속하게 얻을 수 있습니다.

아래 주소로 접속할 수 있습니다.

www.sspm.or.kr

♥ 다양한 안식일학교 교과 토의 자료

♥ 안교생수에 따른 규모별 특순 자료

♥ 예언의 신 통독을 이끄는 퀴즈문제

♥ 그 외에 다채롭고 은혜로운 정보들

2012 안식일학교

순서모음집

안식일학교를 통해 풍성한 삶을 이끄는

안교순서 인리취

한국연합회 안교·선교부

안식일학교 4대 목적

1. 말씀 연구                 3. 지역사회 선교

2. 성도의 교제               4. 세계선교 강조

모범 안교 시간표

9:15	찬양의 시간

9:30	환영인사, 기도

9:35	순서(택일)

* 서기 보고

* 사업장려(영혼구원, 개선,

투자헌금, 생일․감사헌금 등)

* 특별 순서

9:40	특창

9:45	세계 선교지 소개

9:55	반별 시간

* 안교활동반 - 10-25분

* 교과토의 - 25-40분

10:45	마치는 순서, 다음 주 예고

※ 위의 시간표는 최근 대총회에서 발행한 [안식일학교 핸드북]에 기초한 것입니다. 참고하셔서 각 교회에 맞게 응용하시되, 교과토의시간을 우선적으로 확보하시기 바랍니다.

‘안교순서 모음집’을 내면서

☆ 안교 순서 인리취 ☆

안식일학교는 제칠일안식일예수재림교회가 전 세계적으로 채택하고 있는 선교와 신앙교육 프로그램으로서 160년이라는 역사를 자랑하고 있습니다. 재림교회 성도들은 안식일학교를 통해서 성경 진리를 공유하고, 성도와 교제하며, 말씀과 사랑을 바탕으로 이웃을 향해 나아가고, 세계 선교를 위해 헌신하고 있습니다.

특히 안식일학교가 제공하는 다양한 순서들은 오랫동안 재림성도들에게 정서적인 감동, 지적인 만족, 그리고 영적인 각성을 일으켰습니다. 그러나 때로는 형식적이고 정형화된 순서와 운영으로 인해 의미와 활기를 잃기도 했습니다. 그래서 많은 교회들이 안식일학교를 창의적으로 운영하기 시작했습니다. 경우에 따라 시작하는 시간과 순서의 배열을 달리해 보거나, 늘 해오던 프로그램보다는 “특순”을 통하여 잃어버린 의미와 활기를 찾기 위해 노력했습니다. 한국연합회 안교·선교부도 현장의 필요에 발맞추어 “안식일학교 특순 모음집”을 제작해 왔고, 이제 「안식일학교 순서모음집 인리취」이라는 이름으로 성도들을 다시 찾게 되었습니다.

특히 2013년 한국연합회 안식일학교에서는 “한국형 안식일학교 모델” 개발과 보급에 힘을 쏟을 예정입니다. 한국형 안교에는 교과 중심의 안교, 소그룹 중심의 안교, 사역-훈련 중심의 안교 그리고 전통적인 안교가 있습니다. 각 교회 안식일학교도 흥미로운 순서 이외에도 개 교회의 형편에 맞는 모델을 선택하여 안식일학교를 운영함으로써 이전보다 훨씬 목적지향적인 안식일학교를 세워 가시기를 바랍니다. 한국연합회 안교·선교부도 지역교회의 안식일학교를 돕고 섬기기 위해 최선을 다하겠습니다.

끝으로 주옥같은 안식일 순서들을 계발하고 자료를 수집해주신 송은영 선생님께 감사드리며, 안식일 학교를 우리에게 맡겨주신 하나님께 모든 영광을 돌립니다.

2012년 12월 3일

한국연합회 안교·선교부장 강순기

부부장 채영석

2013 안식일학교 순서 모음집

목  차

안교순서 모음집을 내면서 … 3

1. 소망나무 … 6

2. “성경 말씀에” … 8

3. 1000개의 선물 … 9

4. 세상에 존재하는 법칙들 … 13

5. 설날에 생각나는 것들 … 16

6. 세상에서 하늘의 자녀 기르기 … 18

7. 졸업을 축하합니다! … 20

8. 나는 씨앗입니다 … 22

9. 명사의 시간 … 24

10. 세상에서 가장 비싼 밥 … 28

11. 하나님의 품성 알기 … 31

12. 신약시대의 십일조 … 37

13. 디테일의 힘 … 40

14. 낙관적인 그리스도인 … 42

15. 내가 사랑하는 구절 … 45

16. 다양한 학습 유형들 … 46

17. 주변에서 많이 따르는 사람 … 50

18. 가족 초청의 날 … 52

19. 감사와 뿌듯함 … 55

20. 스마트폰 중독에서 벗어나기 … 56

21. 하나님께 피하라 … 58

22. 기도와 사랑의 언어들 … 62

23. 독신 여성을 위한 비상장비 … 65

24. 여성을 향한 하나님의 기대 … 69

25. 하나님께 드리는 사랑 … 72

26. 문제 해결을 위한 최고의 방법 … 73

목  차

27. 최고의 음료 … 76

28. 선물의 의미 … 78

29. 나의 가치 선언 … 80

30. 하나님 나라의 꽃 … 81

31. 사도행전 골든벨 … 86

32. 바람직한 의사소통 … 90

33. 백세 건강 … 92

34. 교회 봉사가 내 삶에 미친 영향 … 96

35. 안교 수퍼마켓 … 98

36. 목회자의 날 … 102

37. 박수와 건강 … 103

38. 우리가 믿는 것 … 104

39. 문자 페스티벌 … 109

40. 은퇴 십계명 … 110

41. 선구자의 발자취 … 112

42. 현명한 쇼핑 … 116

43. 아름다운 발 … 119

44. 정리의 힘 … 122

45. 우리를 위해 오신 예수님 … 125

1. 소망 나무

◈ 주제 : 새해 소망을 담아 이루어지기를 기도한다.

◈ 준비물 : 매우 큰 화분, 윗부분에 구멍 뚫린 3×5 종이와 끈, 필기류

◈ 진행방법

1) 본당 입구에서 순서지를 나누어 줄 때 소망 종이를 함께 주어 기록하게 한다.

2) ‘예쁜 소망’ 노래를 배우면서 맨 아래 가사를 자신의 소망으로 개사해 본다.

3) 함께 노래 하다가 몇몇이 자신의 소망을 대입하여 불러 본다.

4) 각자 나와서 소망종이를 소망 나무에 매달아 본다.

5) 전 교회적인 새해 소망과 각자의 소망을 위해 기도한다.

◈ 순서자료

1) 예쁜 소망

1) 새해의 권면

“새해가 시작되었다. 그대의 그리스도인 생애에 있어서 지난해의 기록은 어떠했는가? 그대의 하늘 기록은 어떠한가? 나는 하나님께 조건 없이 굴복하도록 그대에게 호소한다. 그대의 마음이 나누어졌는가? 그것을 지금 완전히 주님께 바쳐라. 다가오는 해는 과거의 것과는 다른 생애의 역사를 이루라”(증언4, 521).

“나의 형제, 자매들이여, 그리스도를 위하여 현대 진리의 귀중한 빛을 사람들에게 전하는 일에 새해에는 대부분의 시간을 쓰도록 하라. 언약의 천사가 하나님의 종들에게 세상 각처에 진리를 전하게 하기 위하여 권능을 입혀 주고 있다”(문서전도봉사, 18).

“이제 막 시작되는 새해 동안에 그대는 무엇을 하려고 하는가?…아직도 남아 있으나 곧 없어지고 말 사물들을 굳게 하기 위하여 그대의 시간을 바칠 것인가. 우리 백성이 주님을 위하여 진지한 사업에 종사할 때에 불평의 소리는 들리지 않을 것이다. …저희의 형제, 자매의 실수에 대해서 또 저희 자신의 고난에 대해서 생각하고 이야기하는 대신 저희는 그리스도의 사랑에 대해서 생각하고 이야기할 것이며 그리스도를 위해서 좀더 능률적인 교역자가 되기를 열심히 노력할 것이다”(리뷰 앤드 헤랄드 1903.1.7).

“지나간 해를 돌아보고, 만일 우리가 자원하여 충심으로 주님께 우리의 온전한 의무를 다하지 못했다면, 새해에 이르러서는 충성된 기록을 우리 하나님께 드리도록 하자”(목사와 복음 교역자에게 보내는 권면, 308).

2. “성경 말씀에”

◈ 주제 : 그리스도인의 입술에서 말씀이 끊이지 않게 한다.

◈ 준비물 : 52기억절

◈ 진행방법

1) 52기억절을 나누어주거나 혹은 성경 전체를 범위로 정하고 몇 사람씩 짝을 이룬다.

2) 먼저 순서자료의 실례를 보여주고 약간의 준비 시간을 준다.

3) 대화중에 자연스럽게 “성경 말씀에...”로 말씀을 넣어 잠시 동안 이야기를 이어간다.

4) 잘 표현한 사람끼리 말씀으로만 대화 이어가기를 해본다.

5) 느낀 점을 발표해 본다.

6) 성도의 대화 가운데서 끊임없이 말씀이 흘러나오도록 다짐한다.

◈ 순서자료

1) 실례

A. 하나님 말씀대로 살려고 애쓰는데 잘 안 되고 나쁜 성질이 불쑥불쑥 올라오네요.

B. 저도 그래요. 하지만 성경 말씀에 “너희가 악한 자라도 좋은 것으로 자식에게 줄 줄 알거든 하물며 하늘에 계신 너희 아버지께서 구하는 자에게 좋은 것으로 주시기 않겠느냐.” 하셨으니 하나님께 기도하면서 노력합시다.

A. 집사님도 어려움이 많으실 텐데 어떻게 항상 그렇게 밝고 기쁜 모습으로 사시나요?

B. 제 자신과 어려운 일들을 바라보면 힘들지요. 하지만 성경 말씀에 “우리는...새 하늘과 새 땅을 바라보도다”하는 약속에 의지한답니다.

A. 저도 “나의 하나님이 그리스도 예수 안에서 영광 가운데 그 풍성한 대로 너희 모든 쓸 것을 채우시리라”는 말씀을 굳게 믿겠습니다.

2) 권면

“그리스도의 말씀과 품성이 자주 우리의 사상과 대화의 제목이 되어야 하며 날마다 이러한 신성한 주제들을 기도하는 마음으로 명상하는 일에 얼마의 시간을 특별히 할애해야 한다”(청년에게 보내는 기별, 114).

“그리스도인의 대화는 하늘에 있어야 한다”(증언2, 317).

3. 1000개의 선물

◈ 주제 : 하나님께 꾸준히 감사하는 훈련을 하며 감사를 생활화 한다.

◈ 준비물 : 감사 노트 혹은 ‘1000개의 선물’(연합회가정봉사부3299-5247에 있음)

◈ 진행방법

1) 하나님께 감사한 내용을 기록할 수 있는 감사 노트를 준비한다.

2) 감사에 대한 권면을 하고 감사 노트 사용법을 알려준다.

3) 감사 노트를 나눠주고 지난 한 주를 돌아보며 몇 가지를 적어본다.

4) 안식일마다 감사노트를 꺼내어 재미있고 의미 깊은 내용을 몇 개씩 발표하면 좋다. 혹시 기록하지 못했다면 안식일학교 때에 써보게 한다.

◈ 순서자료 - “행복해서 감사한 것이 아니라 감사하기 때문에 행복하다.”

1) 기적의 샘물

우리의 하루는 눈에 보이지 않는 감사의 띠로 이어져 있습니다. 다만 그 띠가 잘 보이지 않기 때문이죠. 우리의 눈이 어두워져 볼 수 없기 때문입니다. 그래서 불안한 마음과 염려로 하루를 시작하고 사막 같은 세상에서 영적인 갈증으로 목말라 하고 있습니다. 마치 떡과 물 한 가죽 부대만 가지고 광야로 쫓겨난 하갈과 이스마엘처럼, 아들 앞에서 차마 울지도 못하고 아들은 저쪽 멀리 보내 두고서 하나님 앞에서 방성대곡 하는 하갈처럼, 사막에서 길을 잃고 방황하고 있는 모습(창 21:14-17)이 바로 오늘의 우리의 모습이 아닐까 생각합니다. “하나님! 우리 모자를 이 광야에서 목말라 죽게 하시렵니까?” 그때 들려오는 하나님의 음성은 “두려워 말라. 내가 너희의 음성을 들었나니 이스마엘로 큰 민족을 이루게 하리라. 하나님이 하갈의 눈을 밝히시매 하갈이 샘물을 보고 가서 가죽부대에 물을 채워다가 그 아이에게 마시웠더라”(창 21:17-19).

하나님은 없었던 새로운 샘물을 기적처럼 만드신 것이 아니라 하갈의 눈이 가려져서 보지 못한, 주변에 이미 존재해 있었던 샘물을 보게 하셨던 것입니다. 그 샘물은 매일 매시간 하나님의 기적으로 솟아나고 있는 우리의 생명의 근원입니다.

하루에도 수백만 가지의

기적이 일어나지만

그 기적을 기적으로

믿는 사람에게만 기적이 된다

-- 로버츠 슐러--

샘물은 이미 나의 가까운 주변에 존재해 있는 것입니다. 영적인 눈을 떠서 샘물을 발견하고, 떠서 한 모금씩 마시면 되는 것입니다. 내 몸속으로 한 모금씩 흘려보내야 합니다. 장 피에르 코사드는 “목이 마를 때는 이러한 상황을 해결하는 방법에 대한 책을 읽을 것이 아니라 물을 마셔서 갈증을 풀어야 한다. 목이 말라 죽겠을 때 물에 관한 책을 읽는다고 갈증이 해소되지 않는다. 바싹 마른입을 축일 수 있는 유일한 방법은 책을 덮고 손으로 물을 떠서 입으로 가져가는 것이다. 목이 마를 때는 물을 마셔야 한다.”라고 기록했습니다.

2) 나의 종교개혁

무엇인가 다른 방법을 시도해야 합니다. 종교 개혁의 선구자 마틴 루터가 “세상을 바꾸고 싶으면 펜을 들어라.”고 했습니다. 루터가 종교 개혁을 할 때 95개의 논제를 기록했던 것처럼 이러한 일은 내 자신을 위한 종교 개혁과 같은 일이 아닐까요? 과거에 어두운 눈으로 경솔하게 지나쳐 버렸던 모든 것들을 찾아 적어 가는 것입니다.

부정적 회로를 긍정적 회로로 바꾸는 한 번의 시작은 온 우주를 움직이는 것처럼 힘겨운 일입니다. 그러나 그 작은 몸짓 하나는 얼어붙은 대지를 뚫고서 살며시 고개를 내미는 봄날의 작은 새싹처럼 고귀합니다. 주님은 이 시간 우리에게 말씀하십니다. “너에게 준 복을 세어보아라. 그러면 주의 크신 복을 네가 알리라.” 주님!! 이 시간 저의 영적인 눈을 밝히시고 저의 주변에 이미 존재하고 있는 샘물의 기적을 보게 하시고 그 샘물을 떠서 마시게 하소서.

1. 이른 아침 아내가 건네주는 한 잔의 물

2. 안식일 아침 깔깔대며 웃는 아이들의 웃음소리

3. 거실 유리를 통해 들어오는 따스한 햇살

4. 아침 식탁에서의 된장찌개의 구수한 냄새

5. 오랜 만에 읽기 시작한 한 권의 책

6. 나를 위해 기도하고 있다는 구역반원의 말

이런 것이 시작이었습니다. 너무나 평범하고 당연한 것들, 이미 존재해 있던 것들이었습니다. 생각해 보기 전까지는 아니, 종이에 기록하기 전까지는 그것이 선물인지도 몰랐던 것들이었습니다. 주님께서 주신 선물의 목록을 하나씩 적어 가다 보니 이러한 것이 그분의 사랑인 것을 확인하게 되었습니다. “우리는 주께서 우리를 인도하신 길과, 우리의 지난 역사에 있어서 그가 가르쳐 주신 교훈들을 잊어버리는 것 외에는 장래에 대하여서 아무 두려움이 없다.”―1915년, 화잇 부인 자서전, 영문 196.

“노래는 부를 때까지 노래가 아니며

종은 울릴 때까지 종이 아니고

사랑은 표현할 때까지 사랑이 아니며

축복은 감사할 때까지 축복이 아니다“

3) 감사 일기

하루에 3가지씩 감사 목록을 찾아 기록하는 것, 즉 “감사 일기”를 적는 것입다. 감사의 내용은 거창한 것이 아니고 아주 작은 일상적인 것들이면 되는 것입니다.

예) 오늘도 거뜬하게 잠자리에서 일어날 수 있는 힘과 정신 주신 것 감사

유난히 눈부시고 파란 하늘을 보게 하심을 감사

퉁명스런 말을 한 남편에게 화내지 않고 부드럽게 대할 수 있는 지혜주심 감사

아침에 읽은 한 구절의 성경절이 머리에 남아 있는 것 감사

설거지 중에 나도 모르게 흥얼거려지는 찬미가 감사

이런 사소한 내용에 감사하고 감격해 하는 삶에서 진짜 소중한 것이 무엇인지를 배우게 됩니다. 행복은 무슨 거창한 것이 이루어지고 큰 사건이 달성되어야만 얻어지는 것이 아님을 알게 됩니다. 너무 사소하고 어찌 보면 당연해 보이는 이런 말들이 감사의 언어에 대한 훈련의 시작이 아닐까요? 하지만 은총이 가득한 하늘의 언어는 어린애의 더듬거리며 소박하게 감사하는 언어에서 시작될지도 모릅니다. 그리고 천국은 이런 마음을 가진 자들에게서 시작된다 하지 않았습니까?

4) 진리의 싹

모든 사람은 지금보다 더 나은 삶을 원합니다. 지금 이대로의 삶과 이대로의 모습, 이대로의 신앙이 지속되는 것을 원하지 않습니다. 무엇인가를 해보겠다는 굳은 의지를 마음에 품고 열심히 시도 해보지만 반복된 실패의 경험을 하므로 변화에 대한 기대를 저버리게 하는 게 우리의 현실입니다. 도대체 어떻게 해야 제자리에 그대로 답보 상태에 있는

모태로부터 가지고 나온 부정적인 시각을

이기심으로 가득 찬 뇌의 구조를

본성적인 게으름과 나태의 습관을

생명을 살리기보다는 죽이는 혀의 움직임을 극복하고

매순간 감사하는 언어를

성령과 교통하는 교제의 습관을

여유와 기다림과 물러섬의 자세를

삶에 대한 자족하는 자세와 기쁨의 신앙생활을 할 수 있을까요?

왜 오랜 세월 믿음의 자녀로 살아 왔지만 주님이 주신다는 평안을 향유하지 못하는지요? 하나님의 말씀을 믿노라고 주장하는데도 그들의 말과 정신과 품행에 전혀 변화를 볼 수 없는 사람들이 많이 있는데 그 까닭은 무엇입니까? 여전히 화를 잘 내고 자기를 사랑하고 급한 성미와 성급한 말과 거칠고 교만한 이유는 무엇입니까? “더러는 가시떨기 위에 떨어지매 가시가 자라서 기운을 막았고 (마13:7)” 진리의 씨, 복음의 씨가 우리 마음 밭에 뿌려졌고 주의 은혜로 고귀한 싹이 돋아났지만 그 싹을 잘 가꾸고 보살피지 않을 때 그 밭에는 잡초와 엉겅퀴가 가득 차게 될 것입니다. 어린 싹들이 소중하게 돋아났지만 아직 눈에 보이는 열매가 없다고, 너무 사소한 것 같다고 조심스럽게 키우지 않고 짓밟아 버렸던 일들이 우리의 삶을 변화되지 못하게 한 이유인 것입니다. 그것이 바로 진리의 싹이 자라서 성장하지 못하고 열매 맺지 못한 까닭입니다.

진리의 싹은 감사의 물을 먹고 자랍니다.

진리의 싹은 감사의 영양분을 먹고 자랍니다.

매일 그 싹을 잘 가꾸고 물주고 돌보아 주어서 우리의 신앙적 삶이 백 배 만 배의 결실을 거둘 수 있기를 소망해봅니다.

5) 가시가 있음에 감사

“내가 궁핍하므로 말하는 것이 아니라 어떠한 형편에든지 내가 자족하기를 배웠노니 내가 비천에 처할 줄도 알고 풍부에 처할 줄도 알아 모든 일에 배부름과 배고픔과 풍부와 궁핍에도 일체의 비결을 배웠노라”(빌 4:11-12).

바울이 두 번이나 배웠다고 고백한 것처럼 우린 어떠한 형편에 처하든지, 기쁘게 살아가는 비결, 감사로 가득한 삶을 사는 비결을 배워야 할 것입니다. 텅 비었든 충만하든 감사하는 법을 배워야합니다. 감사의 삶이 인생 문제의 문을 여는 확실한 해답이 틀림없습니다. 그러한 삶을 사는 배움의 훈련이 바로 오늘 여러분의 손에 들린 이 작은 노트와 함께 시작하는 운동이 될 것입니다.

4. 세상에 존재하는 법칙들

◈ 주제 : 일반적으로 경험하는 법칙과 하늘의 법칙을 배운다.

◈ 준비물 : 파워포인트를 설치할 수 있는 주변 기기들

◈ 진행방법

1) 세상에 존재하는 법칙들을 소개한다.

2) 그와 관련한 경험담이 있는 교인이 실례를 들려주게 한다.

3) 우주의 불변의 법칙을 상기시키고 자아부정의 법칙을 실천하도록 결심해 본다.

◈ 순서자료

-“그리스도께서는 당신의 생애와 교훈을 통하여 하나님께 그 근원이 있는 무아의 봉사에 대한 완전한 모본을 주셨다. 하나님께서는 자신을 위하여 살지 아니하신다. 하나님께서는 세계를 창조하시고 만물을 붙드심으로 끊임없이 다른 존재들에게 봉사하신다”(사도행적, 359)

5. 설날에 생각나는 것들

◈ 주제 : 명절을 맞이하는 그리스도인의 바람직한 자세를 돌아본다.

◈ 진행방법 : 설날 설문조사 결과를 듣고 그리스도인의 올바른 명절보내기를 이해한다.

◈ 순서자료

2012년 1월 2040세대 750명을 대상으로 ‘설날하면 생각나는 것들’이란 주제로 취업포털 스카우트에서 설문조사를 진행했습니다. 현실적인 응답은 다음과 같았습니다.

1) 나에게 설이란 어떤 의미로 다가오는가?

32.7% - 새로운 한 해의 시작	20.3% - 부모님께 세배 하는 날

14.7% - 나이 한 살 더 먹고 서러운 날 14.4% - 불편한 휴일

11.9% - 수많은 '의무감'에 빠져드는 날 6.0% - 모처럼 만의 편안한 휴식

2) 설날하면 가장 먼저 떠오르는 것은?

27.8% - 교통체증	26.1% - 세배(덕담, 세배돈 등)

16.4% - 떡국	13.6% - 나이 한 살 플러스

7.9% - 회사 보너스	2.9% - 성묘

2.0% - 소화불량	1.7% - 연휴   1.6% - 기타

3) 설에 가장 기대되는 것은?

68.3% - 가족모임	11.5% - 떡국 과일 등 풍성한 먹거리

8.3% - 영화, 콘서트 등 볼거리	4.5% - 신년 덕담

2.0% - 그네타기, 썰매타기 등 체험행사	3.4% - 기타

4) 설에 느끼는 부담은?

30.4% - 교통체증	24.8% - 나이 한 살 먹고 듣는 많은 덕담

15.2% - 부모님 용돈	12.0% - 선물비

8.7% - 조카 용돈	5.6% - 교통비  3.3% - 기타

5) 설에 고향에 가겠는가?

66.0% - 간다	20.9% - 안 간다	13.1% - 못 간다

직장인 10명 중 4명은 민족 대명절 '설날'을 나이 한 살 더 먹고 수많은 의무감으로 불편한 휴일을 보내는 날로 생각하는 것으로 조사되었습니다. 설날이 황금연휴이기는 하지만 이렇듯 모두가 설날을 기쁨으로 맞이하는 것은 아닙니다. 부담스러운 일들이 한두 가지가 아닙니다. 영적인 도덕적인 함정과 위험도 숨어 있습니다. 설날을 어떻게 보내어야 좋을까요?

첫째, 가정예배를 드리도록 합시다. 가정예배를 드리며 하나님께 감사하고 믿음의 가정답게 명절을 보내야겠습니다. 둘째, 섬김에 모범을 보입시다. 어른들은 물론 다른 가족을 열심히 섬기고 특히 여성들의 고초를 이해하고 도와줍시다. 남편은 부인을 잘 격려할 뿐 아니라 직접적으로 일을 도와줄 수 있습니다. 셋째, 관심을 가지고 돌보아야 할 가정들이 있습니다. 명절이 되면 무언가 허전하고 슬퍼지는 분들이 있습니다. 장애가 있는 가정, 경제적 어려움이 있는 분, 입원환자가 있는 가정, 홀로 계시는 분의 아픔과 외로움을 기억하여야 할 것입니다.

“명절 휴가가 다가오고 있다. 이에 즈음하여, 별로 필요치 않은 사람들에게 선물을 하느라 얼마나 많은 돈을 해마다 소비하는지 생각해 보는 것이 좋을 것이다. 관습이란 심히 강한 것이어서 이런 때에 친한 사람들에게 예물을 하지 않으면 거의 그들을 버리는 것으로 생각한다. 그러나 우리의 친절하신 하늘 은인께서는 어떠한 지상 친구의 요구보다도 휠씬 더 큰 요구를 우리들에게 하고 계시다는 사실을 기억하자. 우리는 오는 명절 휴가 동안 우리의 연보로 하나님께 선물하지 않으려는가? 비록 어린아이일지라도 이 사업에 참가할 수 있다. 의복과 그 외에 유용한 물품을 그것을 필요로 하는 가난한 이들에게 줄 수 있다. 그리함으로써 주를 위한 한 사업이 성취될 것이다”(청년에게 보내는 기별 311, 312).

6. 세상에서 하늘의 자녀 기르기

◈ 주제 : 자녀 교육의 중요성을 배운다.

◈ 준비물 : 종이와 연필

◈ 진행방법

1) 팀별로 순서자료에 주어진 활동을 하고 개인의 생각을 발표한다.

2) 하나님께서 자녀를 양육할 때 큰 지혜를 주시도록 기도한다.

◈ 순서자료

-“보라 자식들은 여호와의 기업이요 태의 열매는 그의 상급이로다”(시 127:3)

-“세상에 소개할 수 있는 그리스도교의 가장 큰 능력의 증거는 질서 정연하고 잘 훈련된 가정이다. 무엇보다도 이것이 진리를 사람들의 마음에 들도록 할 수 있을 것이니 대개 이것이야말로 사람의 마음에 끼치는 실제적인 힘에 대한 산 증거이기 때문이다”(재림신도의 가정, 32).

-자녀 양육은 신성한 일로서 다가가야 한다. : 자녀 양육은 하나님께서 인류에게 맡기신 가장 중요하고 도전적인 일입니다. 불순종하는 자녀가 아니라 성숙한 품성과 건강한 자부심, 감정 조절, 다른 사람과의 건강 관계를 유지하는 자녀로 기르는 영원한 중요성에 대해 숙고해 보십시오.

-가치는 우리의 신념 체계이다. 품성은 가치를 활성화하는 것이다. : 품성은 우리 그대로의 모습이 아니라 우리의 가치를 어떻게 실행하느냐 입니다. 갈라디아서에 나오는 성령의 열매의 표현입니다.

-활동하기 : 참가자가 자신의 자녀들이 자라나서 부모에 대해 말해주었으면 하는 일곱 문장으로 된 글을 쓰게 하십시오. 자녀들이 가진 인격적 특성을 포함시키십시오. 참가자들이 양육에서 중요시하는 핵심 가치는 무엇입니까?

-우리가 자녀들에게서 찾기를 원하는 자질들 : 공정함, 정직, 신뢰할만함, 용서, 공감, 타인을 배려함, 타인의 권리를 존중함, 법적 권리를 존중함, 자신의 행동을 책임짐, 관대함, 사랑

-감성지능은 감정을 조절하는 능력이다. 정서적으로 이해하고 스트레스 상황에서 도 감정을 잘 조절하는 능력을 가지는 것이다. 연구자들은 인생에서 EQ가 IQ보다 더 성공여부에 영향을 미친다는 것을 발견했다. EQ는 가족관계를 포함한 삶의 모든 부분에서 행복으로 이끌어간다.

-감정지능이 왜 중요한가? 성품의 발달은 감정적으로 이해하지 못하면 본질적이지 못하다. 모든 상황에서도 자신의 감정을 조절하는 능력은 진정한 성품의 테스트가 된다. 자녀들이 감정을 조절하도록 돕는 것은 책임감 있고 배려하는 어른으로 자라게 하는 비결이다.

-심리학자 다니엘 골만은 그의 저서 '감성지능'에서 "가정생활은 감정적 학습의 첫 번째 학교다."라고 기록하고 있습니다.

-감정코치로서의 부모들 : 자녀의 감정을 이해한다. 친교와 교육을 위한 기회로 감정을 이해한다. 공감하며 들어주고 자녀의 감정을 인정해 준다. 자녀가 가진 감정에 맞는 단어가 무엇인지 찾도록 돕는다. 당면한 문제를 해결하는 방법을 찾는 동안 한계를 정해준다.

-우리는 혼자가 아니다. : “예수님은 친히 당신의 무한하신 자비로써 인간의 마음에 역사하고 계시며, 너무도 놀랍게 영적 변화를 이루어 주시므로 천사들은 놀라움과 기쁨으로 바라본다”(증언5, 731).

-그리스도인 가치에서 그리스도인 행동으로 이어지는 다리 만들기 : 존경이 중요하다. 행동이 말보다 소리가 크다. 가치는 보여 지고 들려져야 한다. 생각하는 능력이 필수적이다. 사랑이 기초가 된다.

-사랑은 : 주의 집중, 시간, 후원, 연결, 한계, 헌신

-선물을 감사함 : 부모가 자녀가 어른으로 자라기까지 모든 스트레스와 역경을 대신할 수 없습니다. 자녀는 물론 부모에게도 고통이 커져갑니다. 하지만 부모가 자녀의 삶에서 긍정적이고 건강한 발전을 기초고 세운다면 자녀들은 하나님께서 의도하시는 사람으로 자라나는 최고의 기회를 가지게 될 것입니다. 그들은 어려운 결정을 내려야 할 때 옳은 선택을 할 수 있을 것입니다. 다른 사람의 의견에 쉽게 휩쓸리지 않고 자신의 관계를 번영할 수 있는 최고의 기회가 되게 할 것입니다. 그들은 감성지능과 짝을 이룬 강한 성품이 자신에게 유익이 될 뿐만 아니라 가족과 교회, 사회에 이익이 된다는 것을 알게 될 것입니다. 왜냐하면 그것은 삶을 위한 필수적인 구성요소가 되기 때문입니다.

- 권면 “그리스도인 어머니들이 근실한 품성과 견고한 원칙과 건전한 도덕을 가진 아이들을 사회에 내보낸다면 그들은 모든 선교 활동 중에서 가장 중요한 선교 활동을 수행한 것이 될 것이다. 사회에서 그들의 위치를 차지하도록 철저하게 교육을 받은 자녀들은 세상에 내보일 수 있는 그리스도교의 최대의 증거이다”(새자녀지도법, 163).

7. 졸업을 축하합니다!

◈ 주제 : 졸업생들을 격려하며 관심을 가진다.

◈ 준비물 : 파워포인트를 설치할 수 있는 주변 기기들

◈ 진행방법

1) 수준별 졸업자들을 호명하며 자세히 소개하고 화면으로 축하의 뜻을 전한다.

2) 현실적인 문제를 상기하며 그들을 위해 기도해 준다.

◈ 순서자료

우리 교회에서 졸업을 하게 되신 분들을 축하합니다. 축하의 꽃다발은 파워포인트 화면으로 드리겠습니다. 실제 꽃다발은 가루 떨어지죠, 꽃이 꺾인 것을 생각하면 마음 아프죠, 짐스럽죠, 비싸죠, 그래서 전체가 아름다움을 즐기시라고 화면으로 준비했습니다. 다음은 꽃바구니입니다. 겨울철에 이 정도의 꽃바구니를 안고 다니기가 정말 쉽지 않습니다. 그리고 무겁지 않습니까. 여러분을 배려하여 화면으로 이렇게 큰 꽃바구니를 준비했습니다. 여러분께 드립니다. 마지막으로 케이크입니다. 진짜 케이크는 보기만 예쁘죠, 먹으면 몸에 별로 이롭지 않고 다 같이 먹기도 쉽지 않고 충치가 생기기도 쉽습니다. 그래서 역시 화면으로 큰 케이크를 준비했습니다. 여러분 모두의 졸업을 진심으로 축하드립니다. 그러면 이제 우리의 현실에 대해 다시 한번 살펴볼까요?

1) 우리의 현실

- “대학 과정을 졸업한 많은 청년들이 실제적으로 응용할 수 있는 참된 교육을 받지 못하였다”(증언3, 148-159).

- “졸업에 임해서야 비로소 자신들이 실제의 사회와는 동떨어져 살았다는 것을 발견하는 사람이 얼마나 많은지 모른다”(교육, 265).

- “우리는, 하나님께로부터 받은 놀라운 육체적 기관을 적당하게 사용할 자격을 결코 갖추지 못한 남녀들이 대학 졸업자로 배출되는 것을 보아왔다”(증언5, 522).

2) 졸업자의 자세

- “모든 청소년들은 학교를 졸업할 때에 어떤 종류의 실업이나 직업의 지식을 습득하여, 필요하면 그것으로 생계를 유지할 만큼 되어야 한다”(교육, 218).

- “학생들이 대학을 졸업하고 나갈 때에는 입학하던 당시보다 더 좋은 건강과 생명의 법칙에 대한 좀더 많은 깨달음을 가져야 한다”(새자녀 지도법, 343).

- “모든 청소년들은 누구나 자기가 학교를 졸업할 때에 어떤 종류의 실업이나 직업에 대한 지식을 습득하여 필요하면 그것으로 생계를 유지할 만큼 되어야 한다”(교육, 199).

3) 졸업이 없는 영원한 학교

- “결혼하는 이들은 이생에서는 결코 졸업할 수 없는 학교에 입학하는 것이다”(증언7, 45).

- “그리스도의 학교에서는 학생들이 졸업하는 일이 결코 없다”(새자녀 지도법, 51).

- “인생은 하나의 예비 학교이며, 부모와 자녀들은 하나님의 나라에 있는 상급 학교에 입학하기 위하여 이 예비 학교를 졸업해야 한다”(가정과 건강, 33).

우리 교회에서 대학을 졸업하는 분들은 꽤 자격이 충분합니다. 하지만 요즘은 전 세계적으로 실업률이 매우 높고 교회 생활을 잘 할 수 있는 직장을 얻기가 매우 어렵습니다. 특별히 대학 졸업자들이 사회생활을 잘 할 수 있도록 기도해 주시고 만날 때마다 등도 두드려주시고 아낌없는 격려를 해주시기를 바랍니다.

8. 나는 씨앗입니다

◈ 주제 : 씨앗의 특성과 교훈을 배운다.

◈ 준비물 : 파워포인트를 설치할 수 있는 주변 기기들

◈ 진행방법

씨앗처럼 분장한 사람이 나와서 설명하고 질문하는 방식으로 진행한다.

◈ 순서자료

(슬라이드1) 저는 여러분 마음속에 있는 씨앗입니다. 실제로 땅에 뿌려지는 씨앗이기도 하지만 어떤 일을 이루기 위해 애쓰는 노력을 나타내기도 합니다. 새해가 되어 우리는 여러 가지 씨앗을 뿌리게 될 텐데요, 씨앗의 특성 7가지를 알아보겠습니다.

(슬라이드2) 첫째는 먼저 뿌리고 나중에 거둔다는 것입니다. 너무나 당연한 이야기이지요. 씨를 뿌리지 않고 어떻게 수확을 기대할 수 있겠습니까? 그런데 이 당연한 진리를 잘 알면서도 모르는 것처럼 행동하고 생각할 때가 있습니다. 특별히 우리 교회의 성도님들을 영혼의 풍성한 영혼의 수확을 얻기 위해 오늘 울며 씨를 뿌려야겠습니다.

(슬라이드3) 둘째로 뿌리기 전에 밭을 갈아야합니다. 먼저 밭을 갈아놓아야 씨가 싹을 잘 틔우고 뿌리를 내릴 수 있습니다. 복음전도 200쪽에는 “씨를 뿌리기 전에 밭을 갈라.” 하시면서 “기회가 있거든 먼저 합의할 수 있는 교리를 이야기하고 실제적인 믿음을 소유하여야 할 필요성을 강조하라. 그대가 평화를 사랑하는 그리스도인인 것과 그들의 영혼을 사랑하고 있음을 나타내 보이라. 그들로 하여금 그대가 양심적인 사람이라는 것을 확신할 수 있도록 하라.”고 말씀하셨습니다.

(슬라이드4) 시간이 지나야 거둘 수 있습니다. 무슨 일이든 성급하고 조급하게 생각하지 말고 여유를 가져야할 것입니다. 목표한 일을 위해 한 걸음씩 천천히 내딛으시고 영혼구원을 위해서 끊임없이 기도의 단을 쌓으며 노력하시기 바랍니다.

(슬라이드5) 뿌린 씨가 전부 열매가 될 수는 없습니다. 10개를 뿌려서 7개나 8개, 혹은 그보다 훨씬 더 적은 수확을 얻을 수도 있음을 인식하고 있으면 편안한 마음을 가지게 될 것입니다. 하나님의 약속을 말씀드리겠습니다. “마음 밭에 뿌려진 진리의 씨앗은 모두가 잃어버린바 되지는 않을 것이며, 움이 돋아, 처음에는 싹이요, 다음에 이삭이요, 그 다음에는 이삭 속의 열매가 된다”(목사와 복음교역자에게 보내는 권면, 243).

(슬라이드6) 다음은 뿌린 것보다는 더 많이 거둔다는 것입니다. 모든 씨앗에서 수확을 얻는 것은 아니지만 결국 남는 것은 씨앗보다는 많습니다. 전도하는 일이 터무니없이 결과가 적은 것 같지만 그 만큼 나의 믿음과 품성이 하나님께로 성장하게 되고, 우리는 끊임없이 서로 간에 믿음의 영향력을 끼칩니다. 재림신도의 가정 316쪽에는 “이 세상과 영원을 위하여 계속하여 씨를 뿌”리라고 말씀하셨습니다.

(슬라이드7) “콩 심은 데 콩 나고, 팥 심은 데 팥 난다.” 무엇이든 심는 대로 거둔다는 대표적인 속담이지요. 교회증언 3권 226쪽에는 “씨앗이 어떠하냐에 따라 수확도 그러할 것이다.” 하셨습니다. 교회에 보내는 권면 62쪽에는 “모든 물가에 씨를 뿌릴 때에 우리는 “많이 심는 자는 많이 거둔다”(고후 9:6)고 하는 사실을 깨달을 것이다.“라고 기록되었습니다.

(슬라이드8) 마지막으로 종자는 남겨두자는 것입니다. 수확한 씨앗 중 일부는 다음을 위해 종자로 보관해야 겠지요. 우리의 노력은 한 번 하고 끝나는 것이 아니라 계속 진행되고 다음 일과 연관이 되기 때문에 종자가 될 부분은 따로 잘 남겨두어야겠습니다.

교회증언 8권 46쪽을 소개하겠습니다. “만일 우리가 예수께서 복음의 씨를 뿌리기 위하여 얼마나 열렬하게 활동하셨는지를 깨닫기만 한다면, 은혜의 시기 바로 끝에 살고 있는 우리도 죽어가는 영혼들에게 생명의 떡을 나누어주기 위하여 피곤을 모르고 활동할 것이다.” 영원을 위해 전도의 씨앗, 달란트 개발의 씨앗을 열심히 뿌리는 여러분이 되시기를 바랍니다.

9. 명사의 시간

◈ 주제 : 믿음의 명사를 만나 이야기를 나누며 교훈을 얻는다.

◈ 준비물 : 테이블과 의자, 조명, 토크쇼 분위기의 카메라, 유명인사가 살았던 당시의 복장으로 꾸미고 나오면 더욱 좋다.

◈ 진행방법 및 순서자료

진행자 : ‘명사의 시간’에 참여하신 여러분을 환영합니다! 오늘 여러분은 특별한 손님을 만나시게 될 것입니다. 첫 번째 손님은 어부요, 전도자, 저자, 사도, 선지자였던 세베대 요한입니다. 박수로 맞아주십시오. (적절한 음악과 함께 요한이 입장한다.) 명사의 시간에 나와 주셔서 감사합니다. 앉으십시오. 요한 선생님의 인생에서 전환점이 되었다고 할 수 있는 특별한 사건을 꼬집어 내실 수 있겠습니까? 오늘날 선생님이 있게 한 황금의 기회는 무엇이었나요?

요한 : 예, 그 때가 AD 27년 요단강가에 서서 침례 요한이 나사렛 예수님을 가리키며 “하나님의 어린양을 보라!” 하고 말했을 때였습니다. 저는 그 말을 충분히 이해하지 못했지만 온 몸이 전율하는 것을 느꼈습니다. 안드레와 저는 감동으로 벅차올라 예수님을 따랐습니다. 우리는 꼭 예수님과 이야기를 나누고 싶었지만 과연 그분이 메시야인가 하는 생각에 압도되어 말을 하지 못하고 있었습니다. 하지만 예수님은 그 마음을 아시고 우리를 초대하셨습니다. 우리는 온 종일 함께 하면서 이야기를 나누었습니다. 살아계신 하나님의 아들을 만났기 때문에 제 삶은 결코 그 이전과 같을 수 없었습니다.

진행자 : 요한 선생님 때문에 여기 계신 많은 분들이 예수님에게서 나오는 같은 경이로움과 아름다움, 사랑을 느꼈습니다. 그리고 선생님 때문에 수백만의 사람들이 예수님을 세상의 구세주, 메시야로 믿었습니다. 저는 선생님이 요한계시록에 예수님에 대해 묘사한 내용을 너무나 좋아합니다. 그 중에 일부분을 좀 소개해 주시겠습니까?

요한 : 예, 그러면 제가 쓴 요한복음 1장 1절에서 14절을 읽어드리겠습니다. (읽는다.)

진행자 : 고맙습니다. 자, 이번에는 요한 선생님보다 한참 후대에 사셨던 재림교회 선구자요, 저자, 강연자, 선지자인 엘렌 G, 화잇을 모셔보겠습니다. 박수로 맞아주시겠습니까? (음악이 나오고 화잇 부인 등장한다.) 안녕하십니까? 여기 참여한 대부분의 청중이 선생님의 팬입니다. 우리는 책과 인용문을 통해 선생님을 매우 자주 만납니다. 오늘은 재림교회로서 세계 선교 계획의 초창기 시절을 탐험해보고자 합니다. 선생님은 재림 운동의 제일 처음 때부터 전 세계 교회 선교를 구상하고 계셨나요?

화잇부인 : 아뇨. 초창기에는 미국 내에서만 세천사의 기별이 다 전해지면 우리의 임무를 완성하는 것으로 생각했습니다.

진행자 : 하나님께서 전 세계로 나아가라고 이상을 주지 않으셨나요?

화잇부인 : 예, 그랬죠. 1848년 11월 메사추세츠 돌체스터에서 받은 이상에서 저는 남편에게 신문을 인쇄하라고 말하라는 지시를 받았습니다. 그리고 이 작은 시작점으로부터 빛줄기가 전 세계를 두르는 것을 분명하게 보았습니다.

진행자 : 초기 재림교인들이 그것을 어떻게 받아들였나요? 그러한 개념을 즉시 인정하든가요?

화잇부인 : 그것을 이해한다는 것을 매우 어려운 일이었습니다. 소수의 사람들이 어떻게 한정된 시간에 적은 자료를 가지고 세계로 나갈 수 있다고 생각할 수 있었겠습니까? 우리를 반대하는 사람들은 빠르게 비웃었습니다. 그 일을 하려면 144,000년이 걸리겠다고 말했죠. 다른 사람들도 어렵다고 생각하기는 마찬가지였습니다. 우리 부부와 죠셉 베이츠, 그리고 100명 이내의 성도들은 동전을 걷어 세상을 정복할 작은 전도지를 만들기 시작했답니다. 정말 터무니없는 가정을 한 것이죠.

진행자 : 재림신도들에게 이 일에 대한 가능성을 일깨우기 위해 어떤 일이 벌어졌나요?

화잇부인 : 미국에서 이 기별을 받아들인 일부 신도들이 친척들에게 소식을 전했습니다. 사람들이 관심을 보였고 우리는 도움을 요청하기 시작했습니다. 1871년에 저는 “선교사들이 여러 다른 나라에 가서 신중하고 주의 깊은 태도로 진리를 전파할 필요가 있다....진리를 다른 나라들에 전파하기 위하여 모든 기회를 잘 활용해야 한다. 이 일에는 적지 않은 비용이 들겠지만 비용 때문에 이 사업의 수행이 방해받아서는 절대로 안 된다.”(자서전 205, 206)라고 기록했습니다. 그로부터 3년 후에는 “여러분들은 이 시대를 위한 사업에 대하여 너무 제한된 의견들을 받아들이고 있습니다. 여러분들은 여러분들의 팔로 안을 수 있는 만큼의 사업만을 경영하고 있습니다. 여러분들은 마땅히 보다 광범위한 견해를 가져야 합니다. 여러분들의 빛을 말 아래나 침대 아래 둘 것이 아니라 등경 위에 올려놓아 집안에 있는 모든 사람에게 비추어야 합니다. 여러분의 집은 곧 이 세상입니다”(208-209)라고 썼습니다. 저는 특별히 유럽과 호주, 섬나라의 모든 국가, 언어, 종족을 언급했습니다.

진행자 : 제가 올바로 기억한다면 1874년 대총회 때에 지도자들이 세계 선교에 대한 선생님의 비전을 이해한 것으로 압니다.

화잇 부인 : 예, 그 때 회의에서 처음으로 존 네빈스 앤드루스를 유럽에 파송하기로 결의했었습니다. 우리는 유럽에 재림 기별을 전할 최고의 사람을 보냈습니다.

진행자 : 그것은 시작에 불과했습니다. 오늘날에는 수천 명의 선교사들이 세계 곳곳으로 파송되고 있습니다.

화잇부인 : 그것이 바로 1844년 12월에 제가 보았던 첫 번째 이상이었습니다. 세상에 제 앞에 놓여 있고 저는 죽음의 보자기가 덮은 것 같은 어둠을 보았습니다. 그것이 무슨 의미였겠습니까? 저는 빛을 볼 수 없었습니다. 그 다음 저는 위를 보았는데 한 밝은 빛이 사람들이 하늘 도성과 그것을 지으신 분께로 인도하는 것을 보았습니다. 그 사람들은 예수 그리스도를 믿는 신자들이었습니다.

진행자 : 하지만 걱정되는 것은 우리 신자들이 세계 선교의 비전을 잃어가고 있다는 것입니다. 우선 우리 형편을 돌아보아야 한다고 많이들 말하고 있습니다. 안식일학교에서 선교지 소식을 잘 전하기 않기도 합니다. 세계선교 헌금도 사업의 필요에 맞추어 모아지지 않습니다. 아직도 예수님의 이름을 들어보지 못한 수백만 명의 사람들이 세상에 살고 있습니다. 그들에게 예수님을 소개하려면 비용이 들지 않겠습니까? 이것은 각 교회 안식일학교마다 분발해야 할 부분입니다. 이 점에 대해 권면해 주시겠습니까?

화잇부인 : 가려 뽑은 기별 1권 82쪽에는 “만약 하나님의 백성들이 심령 가운데 그리스도의 사랑을 가진다면, 모든 교인들이 극기의 정신으로 철저한 열성을 나타내 보인다면, 국내와 외국의 선교 사업을 위한 자금의 결핍이 없을 것이며 우리들의 자원은 배가(倍加)될 것이고 유용성을 발휘할 수천의 문호(門戶)들이 개방될 것이며 우리들이 들어가도록 초청될 것이다. 만일 하나님의 백성들이 세상에 자비의 기별을 전하는 일에 그분의 목적을 수행하였었더라면 그리스도께서는 이 지상에 오셨을 것이며 성도들은 곧 뒤이어서 하나님의 도성으로 영접되었을 것이다(연합회 총회 기록<호주>, 1898년 10월 15일).”라고 기록되었습니다.

진행자 : 꼭 필요한 말씀을 주셔서 감사합니다. 다음은 유명한 목사님이자 신학자, 찬미가 저자였던 영국 출신의 아이삭 왓츠 목사님을 모시겠습니다. 여기까지 와주셔서 고맙습니다. 왓츠 목사님.

왓츠 : 초대해 주셔서 감사합니다.

진행자 : 찬미의 가사를 몇 곡이나 쓰셨죠?

왓츠 : 761편을 썼습니다.

진행자 : 정말 대단하십니다. 대표적인 찬미를 좀 소개해 주시겠습니까?

왓츠 : 대표적인 곡들을 ‘주 달려 죽은 십자가’, ‘기쁘다 구주 오셨네’, ‘웬말인가 나를 위해 주 돌아 가셨나’, ‘만왕의 왕 내 주께서’, ‘시온산 향해 가는 성도들아’ 같은 찬미가 있습니다.

진행자 : 목사님이 사시던 당시에는 찬미가가 거의 없었다고 들었는데 어떻게 찬미 가사를 쓰게 되셨나요?

왓츠 : 제가 10살 때 아버지 무릎에 앉아 예배를 드리고 있었는데 아주 우스꽝스러운 장면을 보고 웃었습니다. 그러자 아버지가 왜 웃느냐고 물으셨습니다. 저는 벽난로 옆에 매달린 종의 줄을 가리키며 어린 생쥐가 줄을 타고 올라가는 모습을 보았다고 대답했습니다. 그리고 즉석에서 쥐가 줄을 타고 올라간다는 노랫말을 만들어 불렀습니다. 그러자 아버지께서 저를 혼내셨습니다. 저는 아버지께 혼나서 울면서도 또 다시 아버지에 관한 노랫말을 만들어서 읊었습니다. 그랬더니 그 좋은 재능을 교회 예배를 위한 찬미를 만드는데 써보면 어떻겠느냐고 하셨습니다. 그래서 찬미를 쓰게 되었지요.

진행자 : 그러셨군요. 참 재미있습니다. 이렇게 나와 주시고 적절한 말씀을 주셔서 감사합니다. 이제 마지막 손님을 소개하겠습니다. 편집자요, 저자, 출판가, 건축가, 행정가요, 지도자였던 제임스 화잇 목사님이십니다. 화잇 목사님은 학교를 일 년도 채 다니지 못하셨다고 들었습니다. 사실입니까?

제임스 화잇 : 예, 저는 어릴 때 아주 몸이 약하고 시력이 매우 나빴습니다. 그래서 19살까지 학교에 다니지 못했습니다. 그 이후에 12주를 다니고 교사자격증을 땄습니다. 후에 19주를 더 다니게 되었지요. 모두 합쳐서 7개월입니다.

진행자 : 정말 놀랍습니다! 그렇게 짧은 기간 안에 교사자격증을 따시다니 천재셨는가 봅니다. 목사님은 애드벤티스트 리뷰(Adventist Review) 잡지의 초대 편집장이셨죠. 그리고 유스 인스트럭터(Youth’s Instructor)를 만드셨습니다. 안식일학교 교과책을 처음으로 쓰셨다고 하는데, 맞지요?

제임스 화잇 : 예, 1852년 여름이었습니다. 엘렌과 저는 뉴욕 로체스터에서 지내고 있었습니다.

진행자 : 안식일학교 교과책을 쓰실 때의 상황을 좀 설명해 주시겠습니까?

제임스 화잇 : 그 해 여름에 콜레라가 매우 심각한 상황이었습니다. 엘렌과 저는 로체스터에서 메인주 뱅고까지 다양한 집회 약속이 잡혀 있었습니다. 우리는 한 달 정도 출장을 계획했습니다. 8월에 출발하도록 준비하고 있을 때 막내 아들 에드슨이 콜레라에 걸렸습니다. 그러니 어떻게 출발을 할 수 있었겠습니까? 아들을 위해 특별한 기도를 드렸는데 다행히 남은 기간 안에 회복이 되었습니다. 그래서 아들을 마차에 태워 첫날 20마일을 여행했습니다. 그날 밤에 더 움직이게 되면 아이를 길거리에 묻게 될 거라고들 말했지만 우리는 가야했기 때문에 여행을 계속했습니다. 우리는 50마일을 더 여행했고 점심시간이 돼서야 한 번 쉬면서 말을 먹였었는데 그 때 점심 가방을 받치고 교과책 원고를 썼습니다.

진행자 : 교과책 총 주제는 무엇이었나요?

제임스 화잇 : 안식일과 재림, 다니엘서와 성소 봉사가 주요 주제였습니다.

진행자 : 안식일학교 교과책을 쓰기 시작하셨다니 감사합니다. 이제 교과 시간이 다 되었는데 공부를 잘 할 수 있도록 기도해 주시겠습니까?

10. 세상에서 가장 비싼 밥

◈ 주제 : 에서에게 팥죽을 파는 야곱의 이야기를 담은 연극이다.

◈ 등장인물 : 야곱과 에서

◈ 순서자료

(막이 열리면 야곱이 커다란 두 개의 끓는 냄비를 휘젓고 있다. 형 에서가 저쪽에서부터 다가온다.)

에서 : 냄비에 뭐가 들었니?

야곱 : 어떤 거?

에서 : (자신에게 가까운 것을 가리키며) 저거.

야곱 : 빨래 삶고 있어.

에서 : 저 쪽 냄비는 뭔데?

야곱 : 죽이야.

에서 : 죽이라고?

야곱 : 그렇다고.

에서 : 만두도 들었어?

야곱 : (에서를 이상하게 쳐다보며) 들에서 너무 오래 있었나보군.

에서 : 나 너무 배고프다.

야곱 : 먹고 싶으면 얼마든지(에서가 그릇을 들자 야곱이 에서를 막으며 웃는다.) 하지만 공짜로는 안 돼지.

에서 : 지금 나보고 돈을 내라는 거야?

야곱 : 카드는 안 받아.

에서 : 형한테도 돈을 받니?

야곱 : 팁까지 달란 말은 안 할게.

에서 : 어떤 냄비가 죽이라고 했지?

야곱 : 저쪽에 있는 거.

에서 : (양쪽 냄새를 맡으며) 냄새가 뭐가 틀리지?

야곱 : 이거 팥죽이야.

에서 : 넌 양은 잘 돌보지만 요리사는 아니잖아.

야곱 : 싫으면 집에 가서 먹어.

에서 : 그래도 되지만 난 지금 배고파서 못 견디겠단 말이야!

야곱 : 한 그릇에 얼마쯤 될 것 같아?

에서 : (양쪽 냄비에 냄새를 맡으며) 이쪽 냄비는 빨래가 아니고 죽이 확실해?

야곱 : (짜증을 내며) 한 그릇 줘, 말어?

에서 : 넌 엄마가 저녁밥으로 뭘 하시는지 모를 걸.

야곱 : 이거 남은 거야.

에서 : 무슨 남은 거?

야곱 : 어제 저녁에 먹고 남은 재료로 만들었다구.

에서 : 상관없어. 더 이상은 절대 못 기다릴 것 같아. (첫 번째 냄비로 가서 휘저으며) 난 너무 배고파.

야곱 : 난 거래를 하고 싶어.

에서 : 거래? 무슨 거래?

야곱 : 돈은 낼 필요가 없다면 어때?

에서 : 너 무슨 말을 하고 싶은 거야??

야곱 : 나한테 장자권을 줘. 그걸로 죽 값을 퉁치자.

에서 : 내 장자권을 이 죽 한 그릇으로? 너 정신이 있니?

야곱 : 죽을 먹을 거야 안 먹을 거야?

에서 : 니가 너무 비싸게 부르고 있잖아.

야곱 : 형은 항상 가족 중에 막내가 되고 싶어 했잖아. 자, 선택해.

에서 : 그래서 나랑 자리를 바꾸고 싶은 거야?

야곱 : 난 형의 장자권을 원해.

에서 : (죽을 바라보며) 아, 진짜 배고프다.

야곱 : 그럼 거래 할래?

에서 : (죽 냄배를 맡고 한숨을 쉰 후 야곱의 손을 흔든다) 좋아. 우리 거래하자. 동생아!

야곱 : 형으로 바꿔 불러야지.

에서 : 그래, 형. 그릇을 주고 뒤로 물러나봐. 난 굶어 죽기 직전이라구! (야곱이 죽을 퍼서 에서에게 준다) 맛있으면 좋겠다! (한 입 먹으며) 퉤, 퉤, 이게 뭐야, 돌이 씹혔어!

야곱 : 더 많이 먹어.

에서 : 한 입에 내 이가 빠지겠다!

야곱 : 미안해, 그래도 무르는 것은 없어.

에서 : 하지만 이 죽 진짜 맛이 없다!

야곱 : 그래도 거래는 거래야, 동생.

에서 : 내가 이런 죽으로 거래를 하다니. 엄마가 해주신 것 하고는 진짜 틀리다.

야곱 : 이 따뜻한 죽이 영양가가 있을 거야.

에서 : 영양가? 내 참. 그런데 넌 왜 장자권을 가지고 싶은 거니?

야곱 : 장자의 권리이니까.

에서 : 내가 오늘 엄청 귀한 것을 형편없는 죽 한 그릇에 판 것 같다.

야곱 : 형은 장자권을 잃어버리기 전까지는 그것이 얼마나 귀한지 몰랐을거야. 하루가 다 끝났다. 동생아.

에서 : 넌 내가 약한 순간을 노렸구나.

야곱 : 어쩔 수 없었지. 배가 엄청 고프지 않으면 음식 한 그릇에 장자권을 팔 리가 있었겠어?

에서 : 이건 정당한 거래가 아니야. 내 장자권은 평생 동안 가는 거라구. 난 그냥 너의 죽을 잠깐 맛보려 했던 거라구.

야곱 : 마음을 바꾸기에는 너무 늦었어.

에서 : 내가 영원한 것을 거래했구나.

야곱 : 그래도 원하는 것을 얻었잖아.

에서 : 영원히 속이 쓰리겠지.

야곱 : 내 잘못이 아니야. 유혹을 이기지 못했을 뿐이지.

에서 : 내가 마음을 바꿀 수 없다고?

야곱 : 그래. 이미 늦었어.

에서 : 그렇다면 한 그릇 더 많이 줘. 어서 하던 빨래나 마저 해.

11. 하나님의 품성 알기

◈ 주제 : 말씀을 통해 하나님의 품성을 배운다.

◈ 준비물 : 파워포인트를 설치할 수 있는 주변 기기들

◈ 진행 방법

1) 진행자가 하나님의 품성의 특성을 소개한다.

2) 성경절을 곧바로 읽어주는 도우미를 두어 속도감을 주며 진행한다.

◈ 순서자료

하나님의 품성 1. 독립적임

-시 12:5 여호와의 말씀에 가련한 자들의 눌림과 궁핍한 자들의 탄식으로 말미암아 내가 이제 일어나 그를 그가 원하는 안전한 지대에 두리라 하시도다

-요 5:26 아버지께서 자기 속에 생명이 있음 같이 아들에게도 생명을 주어 그 속에 있게 하셨고

-롬 11:35,36 누가 주께 먼저 드려서 갚으심을 받겠느냐 이는 만물이 주에게서 나오고 주로 말미암고 주에게로 돌아감이라 그에게 영광이 세세에 있을지어다 아멘

하나님의 품성 2. 무한함

-시 90:1,2 주여 주는 대대에 우리의 거처가 되셨나이다 산이 생기기 전, 땅과 세계도 주께서 조성하시기 전 곧 영원부터 영원까지 주는 하나님이시니이다

-시 93:2 주의 보좌는 예로부터 견고히 섰으며 주는 영원부터 계셨나이다

-시 145:13 주의 나라는 영원한 나라이니 주의 통치는 대대에 이르리이다

-히 1:8-12 아들에 관하여는 하나님이여 주의 보좌는 영영하며 주의 나라의 홀는 공평한 홀이니이다 주께서 의를 사랑하시고 불법을 미워하셨으니 그러므로 하나님 곧 주의 하나님이 즐거움의 기름을 주께 부어 주를 동류들보다 뛰어나게 하셨도다 하였고 또 주여 태초에 주께서 땅의 기초를 두셨으며 하늘도 주의 손으로 지으신 바라 그것들은 멸망할 것이나 오직 주는 영존할 것이요 그것들은 다 옷과 같이 낡아지리니 의복처럼 갈아입을 것이요 그것들은 옷과 같이 변할 것이나 주는 여전하여 연대가 다함이 없으리라 하였으나

하나님의 품성 3. 영원함

-창 21:33 아브라함은 브엘세바에 에셀나무를 심고 거기서 영생하시는 하나님 여호와의 이름을 불렀으며

-느 9:5,6 또 레위 사람 예수아와 갓미엘과 바니와 하삽느야와 세레뱌와 호디야와 스바냐와 브다히야는 이르기를 너희 무리는 마땅히 일어나 영원부터 영원까지 계신 너희 하나님 여호와를 송축할찌어다 주여 주의 영화로운 이름을 송축하올 것은 주의 이름이 존귀하여 모든 송축이나 찬양에서 뛰어남이니이다 오직 주는 여호와시라 하늘과 하늘들의 하늘과 일월 성신과 땅과 땅 위의 만물과 바다와 그 가운데 모든 것을 지으시고 다 보존하시오니 모든 천군이 주께 경배하나이다

-요 8:58 예수께서 가라사대 진실로 진실로 너희에게 이르노니 아브라함이 나기 전부터 내가 있느니라 하시니

-계 1:8 주 하나님이 가라사대 나는 알파와 오메가라 이제도 있고 전에도 있었고 장차 올 자요 전능한 자라 하시더라

하나님의 품성 4. 알 수 없음

-욥 36:26 하나님은 크시니 우리가 그를 알 수 없고 그 년수를 계산할 수 없느니라

-사 40:25-26 거룩하신 자가 가라사대 그런즉 너희가 나를 누구에게 비기며 나로 그와 동등이 되게 하겠느냐 하시느니라

-마 11:27 내 아버지께서 모든 것을 내게 주셨으니 아버지 외에는 아들을 아는 자가 없고 아들과 또 아들의 소원대로 계시를 받는 자 외에는 아버지를 아는 자가 없느니라

-롬 11:33, 34 깊도다 하나님의 지혜와 지식의 부요함이여, 그의 판단은 측량치 못할것이며 그의 길은 찾지 못할 것이로다 누가 주의 마음을 알았느뇨 누가 그의 모사가 되었느뇨

하나님의 품성 5. 최고이심

-골 1:15-19 그는 보이지 아니하시는 하나님의 형상이요 모든 창조물보다 먼저 나신 자니 만물이 그에게 창조되되 하늘과 땅에서 보이는 것들과 보이지 않는 것들과 혹은 보좌들이나 주관들이나 정사들이나 권세들이나 만물이 다 그로 말미암고 그를 위하여 창조되었고 또한 그가 만물보다 먼저 계시고 만물이 그 안에 함께 섰느니라 그는 몸인 교회의 머리라 그가 근본이요 죽은 자들 가운데서 먼저 나신 자니 이는 친히 만물의 으뜸이 되려 하심이요 아버지께서는 모든 충만으로 예수 안에 거하게 하시고 너희는 눈을 높이 들어 누가 이 모든 것을 창조하였나 보라 주께서는 수효대로 만상을 이끌어 내시고 각각 그 이름을 부르시나니 그의 권세가 크고 그의 능력이 강하므로 하나도 빠짐이 없느니라

-출 15:1,11,18 이 때에 모세와 이스라엘 자손이 이 노래로 여호와께 노래하니 일렀으되 내가 여호와를 찬송하리니 그는 높고 영화로우심이요 말과 그 탄 자를 바다에 던지셨음이로다...여호와여 신 중에 주와 같은 자 누구니이까 주와 같이 거룩함에 영광스러우며 찬송할만한 위엄이 있으며 기이한 일을 행하는 자 누구니이까...여호와의 다스리심이 영원무궁하시도다 하였더라

-계 19:11-16 또 내가 하늘이 열린 것을 보니 보라 백마와 탄 자가 있으니 그 이름은 충신과 진실이라 그가 공의로 심판하며 싸우더라 그 눈이 불꽃 같고 그 머리에 많은 면류관이 있고 또 이름 쓴 것이 하나가 있으니 자기 밖에 아는 자가 없고 또 그가 피 뿌린 옷을 입었는데 그 이름은 하나님의 말씀이라 칭하더라 하늘에 있는 군대들이 희고 깨끗한 세마포를 입고 백마를 타고 그를 따르더라 그의 입에서 이한 검이 나오니 그것으로 만국을 치겠고 친히 저희를 철장으로 다스리며 또 친히 하나님 곧 전능하신 이의 맹렬한 진노의 포도주 틀을 밟겠고 그 옷과 그 다리에 이름 쓴 것이 있으니 만왕의 왕이요 만주의 주라 하였더라

하나님의 품성 6. 절대자이심

-사 46:10 내가 종말을 처음부터 고하며 아직 이루지 아니한 일을 옛적부터 보이고 이르기를 나의 모략이 설 것이니 내가 나의 모든 기뻐하는 것을 이루리라 하였노라

-시 135:6 여호와께서 무릇 기뻐하시는 일을 천지와 바다와 모든 깊은데서 다 행하셨도다

-단 4:35 땅의 모든 거민을 없는 것 같이 여기시며 하늘의 군사에게든지 땅의 거민에게든지 그는 자기 뜻대로 행하시나니 누가 그의 손을 금하든지 혹시 이르기를 네가 무엇을 하느냐 할 자가 없도다

-엡 1:11 하늘에 있는 것이나 땅에 있는 것이 다 그리스도 안에서 통일되게 하려 하심이라

하나님의 품성 7. 초월적임

-욥 37:23 전능자를 우리가 측량할 수 없나니 그는 권능이 지극히 크사 심판이나 무한한 공의를 굽히지 아니 하심이니라

-출 33:20-23 또 가라사대 네가 내 얼굴을 보지 못하리니 나를 보고 살 자가 없음이니라 여호와께서 가라사대 보라 내 곁에 한 곳이 있으니 너는 그 반석 위에 섰으라 내 영광이 지날 때에 내가 너를 반석 틈에 두고 내가 지나도록 내 손으로 너를 덮었다가 손을 거두리니 네가 내 등을 볼 것이요 얼굴은 보지 못하리라

-시 104:1-4 내 영혼아 여호와를 송축하라 여호와 나의 하나님이여 주는 심히 광대하시며 존귀와 권위를 입으셨나이다 주께서 옷을 입음 같이 빛을 입으시며 하늘을 휘장 같이 치시며 물에 자기 누각의 들보를 얹으시며 구름으로 자기 수레를 삼으시고 바람 날개로 다니시며 바람으로 자기 사자를 삼으시며 화염으로 자기 사역자를 삼으시며

-딤전 6:15,16 기약이 이르면 하나님이 그의 나타나심을 보이시리니 하나님은 복되시고 홀로 한 분이신 능하신 자이며 만왕의 왕이시며 만주의 주시요 오직 그에게만 죽지 아니함이 있고 가까이 가지 못할 빛에 거하시고 아무 사람도 보지 못하였고 또 볼 수 없는 자시니 그에게 존귀와 영원한 능력을 돌릴찌어다 아멘

하나님의 품성 8. 유일함

-고전 8:6 그러나 우리에게는 한 하나님 곧 아버지가 계시니 만물이 그에게서 났고 우리도 그를 위하며 또한 한 주 예수 그리스도께서 계시니 만물이 그로 말미암고 우리도 그로 말미암았느니라

-신 6:4 이스라엘아 들으라 우리 하나님 여호와는 오직 하나인 여호와시니

-사 45:21,22 너희는 고하며 진술하고 또 피차 상의하여 보라 이 일을 이전부터 보인 자가 누구냐 예로부터 고한 자가 누구냐 나 여호와가 아니냐 나 외에 다른 신이 없나니 나는 공의를 행하며 구원을 베푸는 하나님이라 나 외에 다른이가 없느니라 땅 끝의 모든 백성아 나를 앙망하라 그리하면 구원을 얻으리라 나는 하나님이라 다른 이가 없음이니라

-딤전 2:5 하나님은 한 분이시요 또 하나님과 사람 사이에 중보도 한 분이시니 곧 사람이신 그리스도 예수라

하나님의 품성 9. 장엄함

-출 15:6, 7, 11 여호와여 주의 오른손이 권능으로 영광을 나타내시니이다 여호와여 주의 오른손이 원수를 부수시니이다 주께서 주의 큰 위엄으로 주를 거스리는 자를 엎으시니이다 주께서 진노를 발하시니 그 진노가 그들을 초개 같이 사르니이다...여호와여 신 중에 주와 같은 자 누구니이까 주와 같이 거룩함에 영광스러우며 찬송할만한 위엄이 있으며 기이한 일을 행하는 자 누구니이까

-욥 37:22 북방에서는 금 빛이 나오나니 하나님께는 두려운 위엄이 있느니라

-시 8:1,9 여호와 우리 주여 주의 이름이 온 땅에 어찌 그리 아름다운지요 주의 영광을 하늘 위에 두셨나이다...여호와 우리 주여 주의 이름이 온 땅에 어찌 그리 아름다운지요  -유25 곧 우리 구주 홀로 하나이신 하나님께 우리 주 예수 그리스도로 말미암아 영광과 위엄과 권력과 권세가 만고 전부터 이제와 세세에 있을찌어다 아멘

하나님의 품성 10. 무소부재

-렘 23:23,23 나 여호와가 말하노라 나는 가까운데 하나님이요 먼데 하나님은 아니냐 나 여호와가 말하노라 사람이 내게 보이지 아니하려고 누가 자기를 은밀한 곳에 숨길 수 있겠느냐 나 여호와가 말하노라 나는 천지에 충만하지 아니하냐

-대하 2:6 누가 능히 하나님을 위하여 전을 건축하리요 하늘과 하늘들의 하늘이라도 주를 용납지 못하겠거든 내가 누구관대 어찌 능히 위하여 전을 건축하리요 그 앞에 분향하려 할 따름이니이다

-시 139:7-16 내가 주의 신을 떠나 어디로 가며 주의 앞에서 어디로 피하리이까 내가 하늘에 올라갈찌라도 거기 계시며 음부에 내 자리를 펼찌라도 거기 계시니이다 내가 새벽 날개를 치며 바다 끝에 가서 거할찌라도 곧 거기서도 주의 손이 나를 인도하시며 주의 오른손이 나를 붙드시리이다 내가 혹시 말하기를 흑암이 정녕 나를 덮고 나를 두른 빛은 밤이 되리라 할찌라도 주에게서는 흑암이 숨기지 못하며 밤이 낮과 같이 비취나니 주에게는 흑암과 빛이 일반이니이다 주께서 내 장부를 지으시며 나의 모태에서 나를 조직하셨나이다 내가 주께 감사하옴은 나를 지으심이 신묘막측하심이라 주의 행사가 기이함을 내 영혼이 잘 아나이다 내가 은밀한데서 지음을 받고 땅의 깊은 곳에서 기이하게 지음을 받은 때에 나의 형체가 주의 앞에 숨기우지 못하였나이다 내 형질이 이루기 전에 주의 눈이 보셨으며 나를 위하여 정한 날이 하나도 되기 전에 주의 책에 다 기록이 되었나이다

-행 17:27,28 이는 사람으로 하나님을 혹 더듬어 찾아 발견케 하려 하심이로되 그는 우리 각 사람에게서 멀리 떠나 계시지 아니하도다 우리가 그를 힘입어 살며 기동하며 있느니라 너희 시인 중에도 어떤 사람들의 말과 같이 우리가 그의 소생이라 하니

하나님의 품성 11. 전지함

-왕상 8:39 주는 계신 곳 하늘에서 들으시고 사유하시며 각 사람의 마음을 아시오니 그 모든 행위대로 행하사 갚으시옵소서 주만 홀로 인생의 마음을 다 아심이니이다

-시 139:1-6 여호와여 주께서 나를 감찰하시고 아셨나이다 주께서 나의 앉고 일어섬을 아시며 멀리서도 나의 생각을 통촉하시오며 나의 길과 눕는 것을 감찰하시며 나의 모든 행위를 익히 아시오니 여호와여 내 혀의 말을 알지 못하시는 것이 하나도 없으시니이다 주께서 나의 전후를 두르시며 내게 안수하셨나이다 이 지식이 내게 너무 기이하니 높아서 내가 능히 미치지 못하나이다

-잠 3:19,20 여호와께서는 지혜로 땅을 세우셨으며 명철로 하늘을 굳게 펴셨고 그 지식으로 해양이 갈라지게 하셨으며 공중에서 이슬이 내리게 하셨느니라

-고전 2:10 오직 하나님이 성령으로 이것을 우리에게 보이셨으니 성령은 모든 것 곧 하나님의 깊은 것이라도 통달하시느니라

하나님의 품성 12. 전능함

-창 18:14 여호와께 능치 못한 일이 있겠느냐 기한이 이를 때에 내가 네게로 돌아오리니 사라에게 아들이 있으리라

-삼상 2:6,7 여호와는 죽이기도 하시고 살리기도 하시며 음부에 내리게도 하시고 올리기도 하시는도다 여호와는 가난하게도 하시고 부하게도 하시며 낮추기도 하시고 높이기도 하시는도다

-시 18:13-15 여호와께서 하늘에서 뇌성을 발하시고 지존하신 자가 음성을 내시며 우박과 숯불이 내리도다 그 살을 날려 저희를 흩으심이여 많은 번개로 파하셨도다 이럴 때에 여호와의 꾸지람과 콧김을 인하여 물밑이 드러나고 세상의 터가 나타났도다

-계 19:6 또 내가 들으니 허다한 무리의 음성도 같고 많은 물 소리도 같고 큰 뇌성도 같아서 가로되 할렐루야 주 우리 하나님 곧 전능하신 이가 통치하시도다

12. 신약 시대의 십일조

◈ 주제 : 전 교회적으로 십일조와 헌금에 관한 교육을 실시한다.

◈ 진행방법

교회의 재정관리 지도자가 내용을 준비하여 교육한다.

◈ 순서자료

-전 이스라엘 기원 아브라함과 야곱이 십일조를 드렸으며(창 14:20, 28:22) 창세기는 모세 이전에 드린 십일조를 나타내었고 신정 국가가 형성됨

-마23:23/눅11:42에 나타난 예수님의 말씀은 십일조에 대한 확실한 보증이다.  예수님은 바리새인들이 극단적으로 십일조에만 관심을 가지고 “공의와 하나님에 대한 사랑”(눅11:42)은 저버리는 것을 정죄하시고 계신다. 다른 말로, 마태복음은 “율법의 더 중한 바 의와 인과 신은 버렸”(마23:23)다고 기록한다.  예수님께서는 종교적인 열정, 공의와 자비와 사랑에 대한 헌신은 함께 지켜져야 한다(cf. 눅 18:12)는 아모스의 말을 반복하고 계신다. 그러고 나서 “이것도 행하고 저것도 버리지 말아야 할찌니라”고 부언하신다.

-바울은 복음 사역에 헌신한 자들의 필요를 공급하는 일의 중요성에 관하여 신자들을 권면하였다. 그는 고린도 전서 9:13에서 성소에서 시무자들의 필요를 공급하기 위해 구약에 나타난 이 제도를 근본적으로 언급하고 있다. 그것은 주로 십일조와 어느 정도 제한된 헌물로 행해졌다(민 18:8-24). 바울은 제사장과 레위인들 그리고 복음을 전하는 자들을 비교해 나간다. 그는 복음 사역에 참여한 자들이 최소한 구약의 제사장 제도에서 행해졌던 것과 같은 방법으로 생계를 부양받아야한다고 주장하고 있는 듯하다. 다시 말해, 십일조에 대한 구약법을 그리스도인의 드림(giving)을 위한 모델로 사용하고 있다.

-신약에서 십일조에 대한 가장 광대한 구절은 히브리서 7:1~10에 기록되어 있으며 여기에 관해 하나의 긍정적인 방향(경향)을 보여준다. 저자는 아브라함과 멜기세덱의 만남을 분석하면서 그의 논증 속에서 어떤 중요한 신학적인 문제를 말하고 있다. 아브라함이 그의 십일조를 멜기세덱에서 바쳤다는 사실은 멜기세덱의 제사장직이 아론의 반차보다 우월하다는 명백한 증거로 받아들여진다. 이 구절은 십일조가 하나님께서 제정하신 의식임을 전제한다. 십일조를 부인하기는커녕 오히려 그것의 가치와 중요성을 묵인하고 있다. 누군가가 시사할 수 있듯이 멜기세덱이 예수님의 표상이기 때문에 아브라함은 그의 십일조를 “예수님”께 드리고 있다는 것을 주목하는 것은 흥미롭다.

-십일조에 관해서라면 적은 분량이지만 신약성경은 그것이 우리의 모든 소득의 십분의 일을 하나님께 돌려드리는 구약의 원칙과 일치한다고 시사하면서 우리로 하여금 그것의 목적과 중요성을 상기시킨다. 신약 성경은 십일조를 자신의 의를 과시하기 위해 드리는 것을 정죄하면서 신자들로 하여금 더불어서 공의와 자비와 사랑을 행하도록 도전하고 있다(눅18:12; 마23:23). 십일조를 드리는 근본 목적은 항상 동일하다. 즉 주님께서는 그들의 삶을 복음을 전파하는 일에 드린 자들을 부양하기 위해서 그것을 사용하신다.

-이스라엘 체제에서 레위인은 십일조를 받고 그것의 십일조를 제사장에게 드렸다. 그리스도교에는 더 이상 제사장이 없기 때문이 이러한 관례를 따르는 것은 간단히 말해 불가능하다. 구약성경의 십일조는 십일조에 대한 레위기적 집행과 직접적으로 관련되었으며 그것이 우리가 구약 성경에서 발견한 똑같은 제도를 신약에 도입하는 것을 불가능케 한다는 것은 분명하다.

-십일조는 레위인이 있기 전부터 실행되었으며 레위법의 체계는 십일조에 필수적이 아니다. 십일조는 창조주요 주인이신 하나님을 인식하고 받아들이는 구체적일 표현이다. 십일조의 수혜자는 하나님께서 지정하신다.

-그리스도 교회는 직분에 있어서 그 구성원들 사이에서의 차별성을 인정하지 않는다. 복음 사역자는 주님과 교회를 위하여 특정한 봉사를 하는 평신도이다. 일반적인 교인들에게 요구되는 것이 마찬가지로 목사들에게도 요구된다. 즉 그들 모두는 그들의 십일조를 주님께 가져간다. 제사장과 레위인 그리고 이스라엘 백성들 사이의 구약성경의 구분은 신약에서는 보이지 않는다. 불연속성의 이러한 요인은 목사가 그 십일조를 주님께 드리는 것을 가능하고 필요하게 한다.

-역대하의 십일조 : 십일조와 헌금 모금은 중앙화, 분배도 중앙화, 레위인에게 몫이 할당됨

-느헤미야의 십일조 : 사람들이 십일조와 헌물을 하나님의 집으로 가져왔음

-구약의 십일조 창고는 성전 단지 내에 위치했으며 성전에서부터 분배함

-신약 성경의 침묵 : 신약 성경에 관한 한 이 질문에 답하는 것은 어렵지 않다. 즉 우리에게는 사도 교회에서의 십일조에 관한 명백한 증거가 없다. 우리는 이러한 증거의 부족을 어떻게 설명해야 할지 주의할 필요가 있다. 우리는 우리가 이르게 될 어떤 결론이라도 어떤 역사적 혹은 본문상의 증거가 아니라 신약 성경의 침묵에 기초할 것이며 이것은 결과적으로 제한된 가치를 가질 것임을 명심해야 한다. 신약성경은 교회들이 사도들과 복음 사역자들의 생활 자금을 공급했음을 분명히 한다. 그러나 때로는 그리스도인들이 십일조 보다는 다른 자금원으로 교회의 사업을 지원했다는 것은 분명하다(행 2:34,35,44). 교회 재정 공급의 변화는 그들 사이에 가난한 자들이 생기면서 시작되었다(행6:1~6). 신약 성경에서 십일조에 관한 침묵은 신자들이 그것을 실천하기를 거절한 것으로 해석되어 왔지만 십일조에 관한 예수님의 태도와 바울의 언급에 비추어 볼 때 이것은 거절 보다는 오히려 십일조에 관한 지지로 해석될 수 있겠다. 그렇지 않으면 신자들에게 십일조를 드리는 것은 너무나 자연스러웠기 때문에 사도들은 그들의 기록 가운데 이 주제를 언급할 필요가 없었을 것이다. 그럼에도 불구하고 한 가지는 분명한데 즉, 예수님께서는 십일조를 거부하시지 않고 그것을 권장하셨다는 것이다.  그러므로 그리스도인들에게 십일조를 드리는 것은 자연스러웠음에 틀림이 없다.

-사도 시대 이후 처음 3세기까지는 교부들의 저술 가운데서 십일조에 관한 내용은 미비했다. 십일조는 예수님의 가르침으로 폐지되었다고 믿는 경향이 있었다.

-사도시대 이후의 십일조에 대해 이레네우스는 “그들[유대인들]은 참으로 이익(good)의 십분의 일(the tithes)을 하나님께 성별했지만 자유함을 입은 자들은 그들의 모든 소유를 주님의 사업(purpose)을 위해서 떼어놓고 기꺼이 아낌없이 드렸다...”고 기록했다. 십일조는 4세기 초에 더 많이 장려되었으며 동방교회에서 정규적인 습관이 되었다. 어거스틴(c.354~430)은 십일조를 드리는 것이 그리스도인들에게 있어서 드리는 일에 있어 최소한의 표준으로 받아들여질 만 하다는 그리스도교 전통을 주장하기 시작했다.

-카르타고의 주교 씨프리언은 “그 당시 그들은 집과 토지를 팔아서 하늘에 자신을 위하여 보화를 쌓고, 가난한 자들을 위한 용도로 수입(proceeds)을 사도들에게 드렸다. 그러나 이제 우리는 우리의 가전(patrimony)의 십일조조차 드리지 않고, 주님께서는 우리에게 팔라고 명하셨음에도 오히려 사고 증식시킨다.”고 말했다.

-안디옥의 주교 요한 크리소스톰은 “그들[이스라엘 백성들]은 과부와 고아와 나그네를 도왔다. 어떤 이들은 크게 의아해하며 여차여차해서 십일조를 드린다고 나에게 말했다. 유대인들 사이에 당연시 되었던 것들이 이제는 그리스도인들 사이에서는 놀랄 만 한 일이 되다니 얼마나 부끄러운가? 그리고 만약 십일조를 드리지 않는 것이 하나님과의 관계를 위험스럽게 한다면 얼마나 많은 이들이 오늘날 그러한 위험에 처해 있는지 생각해보라.”로 말했다.

13. 디테일의 힘

◈ 주제 : 세심함의 중요성을 배운다.

◈ 준비물 : 파워포인트를 설치할 수 있는 주변 기기들

◈ 진행방법

1) 세심함의 중요성을 설명하고 세심했다면 더 좋을 뻔했던 사례들을 나눈다.

2) 신앙생활에 부주의하지 않고 자신의 믿음을 세심하게 살피도록 장려한다.

◈ 순서자료

14. 낙관적인 그리스도인

◈ 주제 : 자신의 낙관적 성향을 테스트해보고 개선한다.

◈ 준비물 : 파워포인트를 설치할 수 있는 주변 기기들

◈ 진행방법

낙관성 테스트를 하고 낙관주의의 이점과 실천 방법을 배운다.

◈ 순서자료

1) 낙관성 테스트

(1) 나는 보통 최선의 상황을 예측한다. (     )

매우 그렇다1,  그런 편이다2,  보통이다3,  별로 그렇지 않다4  전혀 그렇지 않다5

(2) 나는 여유를 가지는 것이 별로 어렵지 않다. (     )

매우 그렇다1,  그런 편이다2,  보통이다3,  별로 그렇지 않다4  전혀 그렇지 않다5

(3) 만약 어려운 일이 생겨도 해결 방법이 있을 것이다. (     )

매우 그렇다1,  그런 편이다2,  보통이다3,  별로 그렇지 않다4  전혀 그렇지 않다5

(4) 나는 항상 나의 미래에 대해 낙관적으로 생각한다. (     )

매우 그렇다1,  그런 편이다2,  보통이다3,  별로 그렇지 않다4  전혀 그렇지 않다5

(5) 나는 친구들을 정말 좋아한다. (     )

매우 그렇다1,  그런 편이다2,  보통이다3,  별로 그렇지 않다4  전혀 그렇지 않다5

(6) 나는 열심히 사는 것이 중요하다고 생각한다. (     )

매우 그렇다1,  그런 편이다2,  보통이다3,  별로 그렇지 않다4  전혀 그렇지 않다5

(7) 나는 보통 생각대로 일이 풀릴 것이라고 기대한다. (     )

매우 그렇다1,  그런 편이다2,  보통이다3,  별로 그렇지 않다4  전혀 그렇지 않다5

(8) 나는 쉽사리 당황하거나 화를 내지 않는다. (     )

매우 그렇다1,  그런 편이다2,  보통이다3,  별로 그렇지 않다4  전혀 그렇지 않다5

(9) 나는 나에게 좋은 일이 일어날 것이라고 믿는다. (     )

매우 그렇다1,  그런 편이다2,  보통이다3,  별로 그렇지 않다4  전혀 그렇지 않다5

(10) 나는 내게 일어나는 나쁜 일보다 좋은 일을 더 많이 생각한다. (     )

매우 그렇다1,  그런 편이다2,  보통이다3,  별로 그렇지 않다4  전혀 그렇지 않다5

*테스트 결과

- 10-20점 사이 : 당신은 훌륭한 낙관주의자이다. 당신은 미래가 긍정적인 많은 기회와 성공적인 결과로 가득 차 있다고 믿는다. 당신을 뛰어난 대처 전략과 높은 동기 그리고 훌륭한 인내심의 소유자이다.

- 21-30점 사이 : 당신은 잠재적으로 낙관주의자가 될 수 있는 가능성이 있다. 당신은 일이 잘 풀릴 것이라는 믿음과 확신을 어느 정도 가지고 있다. 조금만 노력한다면 당신은 더 훌륭하고 더 낙관적인 대처 전략을 소유하게 될 것이다.

- 31-40점 사이 : 당신은 비관주의로 기우는 경향이 있다. 당신은 상황이 과연 긍정적으로 풀릴 수 있을까 의문을 품으며 최악의 결과를 상상하는 경향이 있다. 좀 더 긍정적으로 생각하기 위해서는 낙관성을 높이는 훈련을 할 필요가 있다.

- 41-50점 사이 : 당신은 비관적 사고에 빠져 있다. 당신은 부정적인 대처 전략을 가지고 있으며, 이것은 당신의 동기와 인내심, 건강 그리고 실행 능력에 악영향을 끼친다. 지금부터라도 밝은 면을 보도록 노력해야 한다.

2) 낙관주의의 이점(컵에 물이 반이나 있다고 생각하는 사람들은...)

- 덜 우울하고 덜 시무룩하다.

- 신체적으로 영적으로 더 건강하다.

- 부정적인 면보다 긍정적인 면을 더 적극적으로 찾는다.

- 일과 가족관계에서 더 높은 수준의 성취를 이룬다.

- 스트레스를 덜 받고 몰입의 경험을 더 많이 누린다.

- 비관주의자들보다 자신의 삶에 대한 통제능력을 더 많이 느낀다.

-면역 기능이 좋다.

- 인생에서 행복과 만족감을 더 많이 경험한다.

3) 좀 더 낙관적인 사람이 되기 위한 실천 방법

15. 내가 사랑하는 구절

◈ 주제 : 찬미 가사 중에 은혜 받는 부분을 집중 조명하고 불러본다.

◈ 진행방법

1) 미리 성도들로부터 좋아하는 찬미들의 일부 좋아하는 구절을 받아둔다.

2) 그 구절들을 뽑아 소개하고 다른 성도들이 어떤 찬미인지 맞히게 한다.

3) 잘 맞추지 못하면 그 소절만 음악을 들려준다.

4) 좋아하는 구절들을 소개하면서 중간 중간에 다양한 방식으로 그 구절이 들어가는 절만 불러본다.

5) 문제의 난이도를 적절히 조절하고 힌트도 준다.

◈ 순서자료

1) 주 예수 복음 듣는 자 새 소망 얻으며 - 441장 구주를 생각만해도 3절

2) 나의 모든 염려를 주가 모두 아시니 나는 숲의 새와 같이 즐겁네

- 179장 내가 매일 기쁘게 3절

3) 주와 쉬일 때까지 이날 지키리로다 - 256장 이레동안 우리를 4절

4) 만복 근원 예수시여 위로합소서 우리 주와 같으신 이 어디 있을까

- 343장 인애하신 구세주여 4절

5) 주 계신 저 곳 하늘 그 보좌 높지만 그 사랑 어린 눈빛이 천지에 빛나네

- 428장 나 주님 곁에 살며 1절

6) 특별한 사랑 받은 나 몸으로 제물 삼겠네 - 105장 주님이 지신 십자가4절

7) 내 슬픔 잊을 길 세상에 없되 주 안에 안위함 얻으리라

- 548장 주 날개 밑 2절

8) 영원히 위에 계신 주로다

- 1장 거룩 거룩 거룩 2절

9) 숨 쉬는 모든 생물 주 돌아보시니 나 어느 곳에 있든지 주 함께 계시네

- 92장 저 산을 높이 만드신 3절

10)저가 회개 하였을 때 낙원 허락받았다

- 412장 십자가를 질 수 있나 2절

11)안일한 생활을 버리고서 주의 뜻 따르게 이끄소서

-432장 오 주여 내 마음 받으소서

16. 다양한 학습 유형들

◈ 주제 : 자신의 학습 유형을 분석해 보고 더 바람직하게 발전시켜 나간다.

◈ 준비물 : 파워포인트를 설치할 수 있는 주변 기기들

◈ 진행방법 및 순서자료

1-4 중에서 나의 가장 가까운 것은 4, 가장 거리가 먼 것은 1점을 주세요.

의미 지향 (INNOVATIVE)

나는 다른 사람들과 함께 있을 때 일을 가장 잘 한다.

나는 색깔이 많이 사용된 화려한 작업환경을 좋아한다.

나는 빈칸에 정답을 채워 넣는 시험보다는 자신의 생각을 적는 방식의 시험을 더 좋아한다.

나는 내 자신을 학생들의 친구로 생각한다.

내 수업시간에서 일어날 수 있는 최악의 사건은 학생들이 잘 어울리지 못하는 것이라고 생각한다.

사람들은 나를 정말로 부드러운 사람이라고 이야기한다.

내 친구들이 몇 명인지와 그들과의 우정이 어떠한 지가 내가 누구인지를 설명해주는 데 있어 중요한 부분이 된다.

나를 설명하는 세 가지 단어는 정다운 사람, 나눠주기를 좋아하는 사람, 포근히 안아주는 사람이다.

총점 :           점

이론 지향 (ANALYTIC)

나는 다른 교사나 참고서적으로부터 필요한 정보를 수집한 후에, 혼자 있을 때 일을 가장 잘 한다.

나는 책상이나 탁자에서 일하는 것이 좋다.

나는 정답을 찾아 문제를 해결하는 것을 좋아한다.

나는 내 자신을 학생들에게 정보를 제공해주는 사람으로 생각한다.

내 수업시간에 일어난 최악의 일은 아이들이 신앙의 기초를 배우지 못하는 것이라고 생각한다.

사람들은 나를 영리한 사람이라고 표현한다.

나의 자아 정쳇겅의 일부는 다른 사람들이 나를 얼마나 현명한 사람으로 생각하는가와 관련되어 있다.

나를 묘사하는 세 가지 단어는 합리적인 사람, 분석적인 사람, 현명한 사람이다.

총점 :           점

해결 지향적 (COMMON SENSE)

나는 정보를 모아놓고 혼자 일 할 때 가장 잘 한다.

나는 머리를 써서 일하는 것뿐 아니라 손을 사용해 하는 일도 좋아한다.

나는 내 자신의 생각을 점검해 봄으로 문제 해결하기를 좋아한다.

나는 내 자신을 아이들이 자신이게 맡겨진 일을 완수하도록 돕는 훈련자로 생각한다.

내 교실에서 일어날 수 있는 최악의 일은 아이들이 자신의 신앙을 실제적인 방법을 통해 생활 속에서 배우지 않는 것이라고 생각한다.

사람들은 나를 열심히 일하는 사람, 결과 지향적인 사람으로 묘사한다.

내가 만든 창작품이 얼마나 잘 활용되는가에 따라 내가 누구인지에 대한 생각이 달라진다.

나를 묘사하는 세 가지 단어는 활동적인 사람, 현실적인 사람, 실제적인 사람이다.

총점 :           점

활동 지향적 (DYNAMIC)

나는 새로운 아이디어를 머리를 써서 생각해내어 다른 사람들이 시도하지 않았던 방식으로 해볼 때 일을 가장 잘 한다.

나는 새로운 아이디어를 가지고 어떤 일이 일어날까 직관적으로 추측하며 놀기를 좋아한다.

나는 추측을 하거나 직감에 따라 문제 해결하기를 좋아한다.

나는 내 자신을 아이들에게 새로운 생각을 자극하는 촉진자로 생각한다.

내 교실에서 일어날 수 있는 최악의 일은 아이들이 자신이 배워야 할 것들을 배우지 않고 이 세상을 보다 나은 곳으로 만들지 않는 다는 것이다.

사람들은 나를 매우 창조적인 사람이라고 묘사한다.

나의 정체성을 이루고 있는 일부는 내가 얼마나 많은 새로운 아이디어를 가지고 있는가이다.

나를 묘사하는 세 가지 단어는 호기심 많은 사람, 지도력이 있는 사람, 상상력이 풍부한 사람이다.

총점 :           점

2) 각 유형의 특징

(1) 상상력이 풍부한 확산적 사고의 학습자 -의미지향

이 학습자의 유형은 창조적인 것을 즐기고 배우기 위해 혁신적으로 접근한다. 이 학습자들은 그들이 배우는 의미를 찾으려고 자주 ‘왜 이것을 배워야 하는가?’를 질문한다. 토론, 경청, 생각 나누기가 이들에게는 중요하다. 이들은 창조적인 활동들, 역할극, 관찰과 상상에 많은 시간을 사용하므로 이들에게는 보통 행동으로 보여주기 보다는 정보를 제공해 준다. 이들은 또한 결론 내기를 주저하고 양자택일의 상황을 힘들어 할 수 있다. 그래서 그들은 때때로 문제와 기회를 인지하는데 실패한다. 안식일학교에서 상상력이 풍부한 학습자들을 가르칠 때는 그들의 감정을 존중하고 그들을 사랑하며 교사의 확신 속으로 그들을 끌어들이라. 그들이 무엇을 가정하고 있는지를 알려주고 따라올 것이라고 확신한다.

(2) 분석적인 학습자- 이론지향

분석적인 학습자들은 논리적이고 추상적인 사고자들은 사실과 아이디어, 세부사항이 함께 주어지기를 원한다. 이들은 전문가가 무엇을 말하는지를 배우기 원하는 학습자들이다. 그들은 한 주제를 연구하고 조사하는 것을 좋아한다. 이 그룹은 무엇에 대해 배울 것인지 조직화하기 원하고 성경공부를 바탕으로 그들의 믿음을 증명할 수 있다. 이 유형의 학습자들은 이렇게 질문한다. “배우기 위해 필요한 것은 무엇인가?” 그들은 프로그램화 된 지시, 잘 조직된 강의/이야기, 경쟁, 객관적 테스트를 좋아한다. 안식일 학교에서는 성경지도, 용어 등과 함께 있는 연구 활동들을 이들에게 제시한다.

(3) 상식적 학습자- 해결지향

상식적인 학습자들은 요점을 가지기 원한다. 그들은 정보의 차이점이 그들의 생활 속에 무엇을 만들어 줄 것인가, 그것이 그들에게 어떻게 작용할 것인가, 그리고 그것을 어떻게 활용할 수 있는가를 알기 원한다. 그러므로 그들의 질문은 “내가 어떻게 이 정보를 사용할 수 있는가?”이다. 상식적인 학습자들은 새로운 것을 배울 때 실제적인 경험이 필요하고 실제로 새로운 상황을 적용함으로 배우는 것을 사용하기 원한다. 그들은 문제 해결, 논리적 문제, 독립적인 연구 활동, 문제를 해결하기 위한 드라마/글쓰기/계획세우기를 좋아한다. 그러나 이들은 암기, 과제 읽기, 그룹 활동은 좋아하지 않는다. 상식적인 학습자들은 문제에 대한 생각이 분산되고 생각이나 해결을 시험해 보지 않았기 때문에 초점 맞추는 것에 부족하고 성급히 결론 내리거나 문제를 잘못 풀기도 한다. 상식적인 학습자들은 요점에 바로 도달하기 원한다. 그래서 문제나 과제에 오랜 시간을 주지 않는다. 그들은 모든 것이 제 시간에 시작하기 원하고 그들은 교사의 도움을 깨달을 때 감사한다. 실험에 참여할 기회를 주고 일상생활에 적용할 교훈이 되는 문제를 해결할 기회를 주라.

(4) 역동적 학습자-활동지향

활동적인 학습자는 자기 발견을 통해 배운다. 그들은 보고, 듣고, 만지고, 느끼는 것을 원한다. 그들은 결론을 도출시키기 위해 주어진 일을 바로 시작하기를 원한다. 그들은 자주 이렇게 질문한다. “-라면 어떻게 될까?” 역동적인 학습자들은 배울 때 자주 실험-실패접근법을 사용한다. 그들은 행동하고 싶어 한다. 그러므로 그들은 지도력을 가지고 정책 설명에 익숙하고 훌륭한 판매원을 만든다. 그들은 유형연구와 창조적 작품을 만들고, 연극하는 것과 실제 삶의 모의실험을 좋아한다. 역동적인 학습자들은 시작하기 전에 충분히 계획하지 않기 때문에 일을 다시 해야만 하는 위험을 가진 사람들이다. 그들은 많은 프로젝트를 시작하지만 제시간에 완성시키지 못한다. 그들은 사건을 일으키고 의미 없는 행동들을 한다. 그들에게 계획은 실용성이 없고 항상 목적 중심적이지 않다. 안식일학교에서는 이 학습자들에게 많은 실제적인 활동들을 제공한다. 그들에게 ‘-라면 어떻게 될까?’를 찾을 기회를 제공한다.

17. 주변에서 많이 따르는 사람

◈ 주제 : 선교를 위해 좋은 인간관계를 맺을 수 있는 자질을 배운다.

◈ 진행방법

1) 주변에서 많이 따르는 사람의 특징을 가려놓고 답을 말하게 한다.

2) 청중이 잘 맞추지 못하면 적절한 힌트를 준다.

3) 예수님을 효과적으로 소개하기 위해 좋은 인간관계를 가지도록 격려한다.

◈ 순서자료

1) 비전 있는 사람 : 비전은 살아 있는 삶의 나침반이다. 비전 있는 사람은 자신이 나아갈 방향을 정확히 파악하고 있다. 목표를 달성하기 위해 필요한 것들이 무엇인지도 분명히 알고 있다. 그리고 1분 1초의 시간도 남김없이 목표를 이루는 데에 쏟아 붓는다. 그들은 막연하게 “열심히 살아보겠다.”라는 식의 애매한 다짐으로 자기변명을 하지 않는다. 그럴싸한 말로 불만족스러운 현실에 안일하게 대처하는 것은 비전이 될 수 없다는 것을 누구보다도 잘 알기 때문이다.

2) 역경을 이겨내는 사람 : 어려운 고비를 이겨내고 좋은 결과를 낳은 사람의 인생에는 희로애락이 고스란히 담겨 있다. 그들이 살아온 이야기를 듣고 있노라면 자신도 모르게 눈물을 훔치기도 하고 열심히 살아야겠다는 각오를 하기도 하고 가슴 깊은 곳에서 존경이 싹트기도 한다. 그리고 비타민을 챙겨 먹듯이 그들과 만나고 싶어 한다. 그래서 드라마 같은 삶을 산 이들 주위에는 항상 사람이 끊이지 않는다.

3) 긍정적인 사람 : 인기 있는 사람은 언뜻 보면 가벼워 보일 만큼 경쾌하다. 하지만 그들은 결코 수다스럽지 않으며, 때와 장소에 따라 그리고 상대하는 사람에 따라 무슨 말을 어떤 식으로 해야 자신의 의도를 정확히 전달할 수 있는지 잘 알고 있다. 그들과 대화를 나누고 있으면 단순한 인사만 주고받았음에도 팔딱거리는 뜨거운 심장과 율동하는 두뇌의 움직임을 느낄 수 있다. 그들의 강력하고 긍정적인 에너지가 다른 사람을 에게 전달되는 것이다.

4) 자신을 가꾸는 사람 : “우리는 가장 보기 좋은 외모를 가지도록 힘쓸 것이다.…우리의 외모는 모든 점에 있어서 간결, 겸손, 순결로 특징지어져야 할 것이다”(교회 180). 언제나 외모와 내모를 아름답게 가꾸도록 노력하면 그리스도인의 좋은 향기를 발할 수 있다.

5) 돈에 강한 사람 : 돈을 올바르게 열심히 벌고 관리하고 유용하게 쓰는 본을 보이는 사람은 누구에게나 신뢰를 얻으며 주변에 사람이 많다.

6) 잘 노는 사람 : 유머와 활력 있는 생활로 중심 잡힌 삶을 사는 사람 주위에 머물면서 함께 즐거워지기를 원하는 것은 인간이 지닌 당연한 본능이다.

7) 리더십 있는 사람 : 예리한 눈을 가진 사람들은 리더의 참된 기질을 알아보고 리더다운 카리스마가 느껴지는 사람을 인정하며 따른다. 이러한 결과가 나오기까지 리더로서의 역할이 발휘되어야 함은 당연하다. 리더와 주변 사람들과의 인격적인 관계가 맺어지면 사람들은 리더를 신뢰하고 존중하며 의지한다.

8) 책임감 있는 사람 : ‘책임’이라는 단어가 부여하는 부담감에는 항상 그에 상응하는 대가가 따른다. 책임에는 항상 권한이 뒷받침되게 마련이다. 그러한 권한을 가질 수 있는 것만 해도 사실을 주위에서 인정을 받았다는 증거이다.

9) 대화를 잘 하는 사람 : 상대방의 이야기를 귀담아 듣고 인정하며 공감해 준 뒤 자신의 의견을 제시하며 설득하고자 했던 이야기를 꺼낸다. 사람은 상대에게 자신이 소중한 존재라는 자각, 내가 필요한 사람이라는 자각, 그래서 함께 있는 동안 상대로부터 존중받으며 균형감 있게 말을 나누며 함께 할 수 있다는 생각이 들 때 서로 소중한 관계로 발전할 수 있는 것이다.

10)나눌 줄 아는 사람 : 나눔으로 느끼는 보람은 아무리 말로 해 봐야 전달될 수 없다. 내 것을 기꺼이 내놓기까지 마음의 변화와 함께 나누는 즐거움의 깊이가 기대 이상이라는 것은 직접 체험해 본 자만이 깨달을 수 있다. 사랑받는 것도 기쁘지만 사랑받는 이의 기쁨을 헤아리며 먼저 사랑을 주는 일은 그보다 훨씬 복되다. 이런 복된 일을 실천하는 이들 옆에 어찌 사람이 몰리지 않겠는가.

11) “마음에 좋은 인상을 남길 만한 것들에 대해 말하라. 그리하면 모든 영혼이 이 죄악에서 끌어올려져 그 너머에 있는 빛에 들어가게 될 것이다”(그리스도인의 마음과 품성과 인격, 798).

“사람들에게 전도할 기회를 재빨리 포착하도록 하라”(선교봉사, 127).

“여러 사람들이 좋은 인상을 받기 시작하는 그런 곳에서는 사람들의 마음이 결심되고 그들이 진리에 자신을 의탁하기까지 꾸준한 활동을 전개해야 한다”(증언1, 148).

“어디를 가든지 기회 있을 때마다 나누어 줄 수 있도록 적절한 전도지들을 지니고 다녀라”(선교봉사, 151).

18. 가족초청의 날

◈ 주제 : 가족들을 초청하여 환영하고 따뜻한 마음을 나눈다.

◈ 준비물 : 파워포인트를 설치할 수 있는 주변 기기들

◈ 진행방법

1) 손님으로 참석한 가족들을 환영하며 감사의 인사와 따뜻한 선물을 전한다.

2) 선물과 먹을거리를 풍성하게 준비하여 제공한다.

3) 파워포인트 파일의 그림을 보며 어떤 축제인지 알아맞히게 한다. 성도들은 매 안식일마다 안식일의 축제를 누리고 있음을 소개한다.

◈ 순서자료

1) 세계 10대 축제

(1) 브라질 : 리우 삼바 카니발 - 브라질의 리우데자네이루에서 매년 2월 말부터, 3월 초까지 4일간 열리는 세계 최대 축제, 브라질은 남반구에 위치한 나라이므로 당연히 우리와 정반대로 우리가 겨울일 때, 거기는 여름입니다. 여름휴가가 끝날 때 쯤 시작되는 리우 쌈바 카니발은 그 참가 인원수만 10만명이 넘는다고 합니다.

(2) 독일 : 뮌헨 맥주 축제, 옥토버 페스티벌 - 세계 3대 축제 중 하나입니다. 독일의 아름다운 도시 뮌헨에서 매년 9월말부터 10월 초까지 2주간 행사가 개최되고, 연평균 축제 방문객 숫자는 600만 명에 달한다고 합니다. 흔히 뮌헨 맥주 축제라고도 부르지만, 10월에 열리기 때문에 옥토버 페스트라고도 불립니다.

(3) 일본 : 삿포로 눈축제 - 일본의 대표적 축제이자, 세계 최대 축제 중 하나입니다. 1950년, 삿포로시내의 중고등학생들이 6개의 얼음조각을 오도리 공원에 전시하면서 축제의 역사가 시작되었다고 합니다. 높이 15미터의 대형 얼음조각과 눈으로 만든 각종 예술 조각들이 1.5km에 걸쳐서 전시됩니다.

(4) 영국 : 노팅힐 축제 - 은행들이 업무를 하지 않는 휴일에 뭔가 의미 있는 일을 해보자는 취지에서 시작된 카니발입니다. 특히 카리브해에서 이주해 온 이민자들의 결속을 다지기 위한 행사였다가, 현재는 전 인종이 하나 되어 즐기는 축제로 발전했습니다. 유럽 최대의 거리축제답게 4.2km 달하는 카니발 길이로 보는 이를 압도합니다.

(5) 몽골 : 나담축제 - 인구 250만의 작은 나라 몽고에서 3일간(매년 7월 11일 부터 7월 13일) 열리는 축제로, 행사 기간은 국가 공휴일로 지정될 만큼 몽고에서는 큰 축제라고 합니다. 전투에 강한 유목민족, 징기스칸의 후예답게 축제의 내용도 매우 박력 있습니다. 말타기, 활쏘기, 씨름 등을 하면서 단어 뜻 그대로 '즐겁게 노는 축제'입니다.

(6) 이탈리아 : 베니스 카니발 - 이탈리아 최대 축제로 화려한 패션과, 다양한 가면을 구경할 수 있는 물의 도시 베네치아 카니발입니다. 가면축제이지요. 이 행사의 백미는 가면을 쓰고 자신을 숨긴 상태에서 축제를 즐길 수 있다는 점입니다. 평소에는 할 수 없는 괴이한 행동을 얼굴을 가린 상태에서 할 수 있다는 것이 즐거움입니다. 축제 기간에는 곳곳에서 연극공연 등이 진행됩니다.

(7) 태국 : 송크란 축제 - 태국의 유서 깊은 도시 '치앙마이'에서는 매년 4월 13일 부터 4월 15일까지 '물 축제' 송크란 축제가 열립니다. 동남아시아의 설날이라고 하네요. 다른 사람에게 물을 끼얹으면서 행운과 건강을 기원하는 축제입니다.

(8) 멕시코 : 세르반티노 - 세계 문화유산으로 등재된 멕시코의 작은 도시 '과나화토'에서 매년 10월 중 20일간 열리는 행사로 세계 4위 규모의 종합 예술 축제입니다.

(9) 영국 : 에딘버러 축제 - 매년 8월에 열리는 영국 최대 축제 중 하나입니다. 인구 45만 명의 이 도시는 축제만으로 1,200만 명의 관광객을 유치한다고 합니다. 특히 에딘버러의 '타투 축제'는 세계에서 가장 큰 군악대 카니발이라고 합니다. 축제만으로 연간 27조원의 경제적 이득을 이루고 있다고 합니다.

(10) 스페인 : 토마토 축제 - 줄지은 트럭들이 토마토를 가득 싣고 나타납니다. 도로위에 뿌려진 토마토는 2만 명의 젊은이들을 광란의 도가니로 몰아넣습니다. 매해 8월 마지막 주의 하루를 골라서 열리는 스페인의 토마토 축제는 너무나 유명해서, 지구상의 젊은피가 끓는 사람이라면 누구라도 한 번쯤 참가하고 싶은 행사입니다. 세계에서 가장 많은 축제가 열린다는 스페인에서도 단연 스페인 사람들이 손꼽는 토마토 축제입니다. 1944년 토마토가격 대폭락 때, 화가 난 농부들이 의원들에게 토마토를 던지면서 시작된 축제라고 합니다.

2) 한국 - 벚꽃 축제, 장미 축제, 눈 축제 등 지역별로 800가지 이상

교회 - 가족 초청의 날

우주 - 하나님께서는 전 우주적인 기념일인 안식일을 일주일에 한 번 두셔서 매주 한 번 우리가 일상의 일들을 옆으로 제쳐 두고 하나님을 만나며 축복을 누리게 하십니다.

3) 안식일은 어떤 날일까요?

(1) 모든 일을 제쳐두고 가족과 함께 교회에 간다.

(2) 하나님께 예배한다. 실컷 찬미한다. 실컷 말씀 보고 듣는다. 실컷 말씀 듣는다. 실컷 기도한다.

(3) 봉사와 전도를 실컷 한다.

(4) 천연계를 실컷 누린다.

(5) 성도들과 실컷 교제한다. (안부 묻기, 하나님의 인도하심 나누기, 서로 기도해주기, 용기 주기, 안아주기)

“또 나의 안식일을 거룩하게 할찌어다 이것이 나와 너희 사이에 표징이 되어 너희로 내가 여호와 너희 하나님인줄 알게 하리라 하였었노라”

(겔 20:20).

“예수께서 그들에게 이르시되 내가 너희에게 묻노니 안식일에 선을 행하는 것과 악을 행하는 것, 생명을 구하는 것과 죽이는 것, 어느 것이 옳으냐 하시며”(누가복음 6:9).

19. 감사와 뿌듯함

◈ 주제 : 어버이에 대한 감사와 자식에 대한 흐뭇함을 서로 표현한다.

◈ 준비물 : 흰색, 청색 바톤, 도우미

◈ 진행방법

1) 자식의 입장인 성도는 부모에게 감사했던 순간을 말하고 부모의 입장인 성도는 자식을 대견스럽게 느꼈던 경험담을 간단하게 표현한다.

2) 흰색과 청색 바톤을 번갈아 사용하여 다음 사람이 할 말을 준비할 수 있게 한다.

3) 영적이며 따뜻한 마음의 감동을 말할 수 있도록 유도한다.

◈ 순서자료

사회자 : 초등학생 부모를 둔 어린 부모 김집사님이 먼저 청색 바톤을 받으시고 시작하실까요? 언제 자식이 대견하다고 느끼셨나요?

송집사 : 운동회가 되었는데 엄마가 직장에 다니는 것을 생각하고 친구들과 상의하여 서로 부모님이 오시지 않도록 약속하고 엄마에게 운동회에는 올 필요가 없고 약간의 점심값만 달라고 했을 때 너무나 대견하다고 느꼈습니다.

사회자 : 다음 바톤은 어떤 자녀에게 주시겠습니까?

송집사 : 서른이 넘었지만 부모님과 함께 교회에 다니는 홍집사님께 넘기겠습니다.

(도우미가 바톤을 넘긴다)

사회자 : 그럼 이번에는 청년회장 박군에게 흰색 바톤을 주겠습니다. 어떤 때에 부모님께 가장 감사했나요?

박군 : 제가 시험을 못 보아서 속이 상했던 적이 있었습니다. 그런데 저희 어머니는 시험을 잘 봐서가 아니라 시험 점수가 낮아서 상을 준다며 등을 두드려 주시고 용돈도 주셨을 때 너무나 감사했습니다.

사회자 : 그랬군요. 이번에는 바톤을 누구에게 넘기시겠나요?

박군 : 노인반의 서집사님께 드리겠습니다.

사회자 : 도우미는 흰 바톤을 서집사님께 주시고 서집사님은 어떤 때 자식이 대견스러우셨는지 발표할 준비를 해주시기 바랍니다. 그러면 청색 바톤을 받은 홍집사님이 해주시겠습니까?  (이러한 방식으로 바톤을 넘기며 진행한다.)

20. 스마트폰 중독에서 벗어나기

◈ 주제 : 스마트폰의 문제점과 올바른 사용법에 대해 생각한다.

◈ 준비물 : 파워포인트를 설치할 수 있는 주변 기기들, 파워포인트 파일 하나와 두 개의 동영상을 한꺼번에 내려 받아서 미리 실행시켜 본다.

◈ 진행방법

1) 스마트폰이 사회에 미치는 여러 가지 영향에 대해 제시하고 자신이나 가족들의 중독 상태를 테스트해 본다.

2) 교회 내에서 스마트폰을 어떻게 사용할지 자녀들을 어떻게 교육할지 함께 생각해 본다.

◈ 순서자료

슬라이드3-4. 팝콘브레인(Popcornbrain)-팝콘처럼 곧바로 튀어 오르는 것에만 반응할 뿐 다른 사람의 감정 등이나 느리게 변화하는 진짜 현실에 무감각한 뇌를 말한다.

슬라이드5-7. 오늘날 익숙한 풍경들

슬라이드8-9. 화성인 바이러스에 출연한 여청년 – 스마트폰 들여다보고 가다가 부딪혀서 코뼈에 금이 감, 스마트폰에 몰두하는데 너무나 익숙한 어린이들

슬라이드10. 당신은 정말 비흡연자입니까? 한 학기 만에 성적이 20등 떨어진 18세 도희, 시도 때도 없이 문자를 확인하는 23세 준수씨, 항상 달궈진 스마트폰을 쥐고 다니는 42세 지원씨. 어느 새 우리는 스마트폰 흡연자가 되고 있습니다. 담배와도 같은 스마트폰 이젠 금연하세요.

슬라이드11. 2005년도와 2011년도의 친구들 모임 장면이다. 그림을 클릭하면 동영상으로 바뀌면서 2005년도에는 서로 쳐다보고 이야기를 나눴지만 2011년도에는 모두 자신의 휴대폰만 바라보는 풍경이 진행된다.

슬라이드 12. SBS에서 방영한 스마트폰 중독 어린이에 대한 동영상이다.

슬라이드 13-14. 스마트폰 중독 테스트.

1. 화장실에 갈 때 스마트폰을 사용한다
2. 주머니에 스마트폰이 없으면 패닉상태에 빠진다
3. 스마트폰 사용자끼리 만났을 때 스마트폰 이야기만 한다
4. 스마트폰이 고장나면 친구를 잃은 것 같은 느낌이 든다
5. 충전한 배터리가 하루 동안 지속되기 힘들다
6. 스마트폰 요금을 지불하기 위해 생활비를 줄인다
7. 내 스마트폰에 관한 것을 스마트폰을 통해 알아본다
8. 하루의 모든 일정이 모두 스마트폰 안에 저장돼 있다
9. 스마트폰에 앱이 30개가량 설치 돼 있고, 그것을 모두 사용한다
10. 스마트폰 악세서리 구입에 스마트폰 가격보다 더 많은 돈을 쓴다

슬라이드15.	0~3 : 정상

4~7 : 중독 초기 증세

8~10 : 완전 중독

슬라이드16-17. 스마트폰 중독에서 빠져나오기 – 의견을 들어본다.

슬라이드18. 너희는 이 세대를 본받지 말고 오직 마을을 새롭게 함으로 변화를 받아 하나님의 선하시고 기뻐하시고 온전하신 뜻이 무엇인지 분별하도록 하라! (롬12:2)

21. 하나님께 피하라

◈ 주제 : 복잡하고 분주한 삶을 정리하고 단순한 삶의 비결을 배우며 매일 하나님을 만나는 체험을 갖기 위한 방법이 무엇인지를 배운다.

◈ 진행방법

좌담회 형식으로 특별 초대석과 같이 진행하면 된다.

◈ 순서자료

등장인물 : 사회자, 짐 호온버그(50대 중반)

사회자: 안녕하세요? 오늘 아주 특별한 손님들을 모시고자 합니다. 짐 호온버그 장로님을 소개합니다. 짐 장로님은 전에는 큰 보험 회사를 경영하셨지만 현재는 사업을 정리하고 평신도로서 하나님의 사업에 전념하고 계십니다. 세계 여러 나라와 미국 전역을 다니며 많은 이들이 하나님과의 올바른 관계를 갖도록  돕고 계십니다. 특히 장로님이 쓰신 [하나님께 피하라]는 한국어로도 번역되어 많은 성도들에게 큰 감명을 주었습니다. 짐 장로님, 먼저 OO교회를 찾아주셔서 감사드립니다. 한 시간 반 가량 차를 타고 나와야 포장도로가 나오는 깊은 산골에 사신다고 들었습니다. 장로님 가족은 어떤 이유로 지금과 같이 단순한 산골 생활을 시작하셨는지 알고 싶습니다.

짐 호온버그: 저는 재림교회로 개종한 후에 전도에 아주 열심이었습니다. 저는 교회 수석장로였고 여러 지역을 다니며 설교도 3년 가량했습니다. 그러나 곧 저의 신앙생활이 교회출석이라든가 성경연구 같은 형식적인 것이라는 것을 알게 되었습니다.

어느 날 저는 아내 샐리와 아주 크게 부부 싸움을 했습니다. 아내는“여보, 우리가 어떻게 된 거죠? 우리가 정말 그리스도인가요? 당신이 정말 수석장로인가요?” 하고 물었습니다.

그 일이 있고 나서 과연 예수님께서 우리에게 바라시는 믿음 생활은 무엇일까 고민이 되었습니다. 진리를 알고, 안식일에 교회에 잘 출석하고, 십일조 드리고 하는 그 이상의 마음에 기쁨과 평화가 충만한 실제적 신앙, 능력 있는 신앙, 성령 충만한 삶을 원했던 것입니다. 그래서 우리는 먼저 시간을 회복해야겠다고 생각했습니다. 우리는 시간을 회복해서 그것으로 하나님을 찾는 데 투자하기로 했습니다. 그것을 위해 고민한 결과 우리 가족은 너무나 바쁘게 돌아가는 도시생활의 쳇바퀴를 벗어나야 한다는 결론을 얻었습니다.

사회자: 도시에서 살다가 시골로 가셨는데 어려움은 없으셨나요?

짐 호온버그: 네, 당연히 있었지요.  먼저 살던 집은 5만평 부지에 80평짜리 저택이었습니다. 그런데 이사 간 집은 전기도 들어오지 않는 27평 정도의 통나무 집이였습니다. 부채를 정리하고 나니 1년 생활비 예산은 600만원 정도였습니다. 겨울에는 계곡물이 얼어서 눈을 녹여서 마실 물을 얻어야 했습니다. 아내는 통나무를 옮기다가 발이 골절되었는가 하면 세탁기에 손가락이 부러지기도 했습니다. 정화조가 얼어서 추운 겨울에 바깥에 있는 재래식 화장실을 써야만 했습니다. 한 겨울 쓸 프로판 가스를 충전했는데 얼마되지 않아 밸브고장으로 다 새고 말았습니다. 시간이 지나서야 사단이 우리를 낙심시키려고 한다는 것을 알게 되었습니다. 사단이 방해한다면 가치 있는 일이라 여기고 믿음으로 버텼습니다.

사회자: 정말 고생이 이만저만이 아니었겠습니다. 그렇게 산골생활을 하시면서 얻은 것은 무엇입니까?

짐 호온버그: 처음 시련이 조금 지나고 시간이 나자 하나님께 가까이 나아가기 시작했습니다. 지난날 바쁜 생활과 복잡한 환경에서 벗어나 하나님과 가까워지기 시작했습니다. 단순한 생활과 천연계 속에서 우리 가족은 서로 가까워졌고 무엇보다 하나님과 가까워지게 되었습니다.

사회자: 책에서 보니까 하나님의 섭리와 인도를 많이 체험하셨는데요. 몇 가지 경험을 OO교회 성도들에게 소개해 주시면 감사하겠습니다.

짐 호온버그:  네 산골도 들어간 지 얼마 되지 않을 때였습니다. 어느 날 활을 들고 노루 사냥을 나갔습니다. 그런데 사냥을 하다가 마음속에 작고 세미한 음성을 들었습니다. “짐, 활을 내려놔라.”하시는 것이었습니다. 그런데 그때까지만 해도 덜 성숙한 사람이어서 이렇게 말했습니다. “활사냥을 포기하는 것이 주님의 뜻이라면 저에게 35mm 망원렌즈가 달린 카메라를 주세요. 그것도 반값으로 주셔야 합니다.” 지금은 그런 기도를 드리지 않지만 당시 제 수준은 그 정도였습니다.

그런데 며칠 후 알고 있던 문서전도인이 청년이 찾아왔습니다. 그 청년이 책을 판매하러 다니는 중에 한 가정을 방문하게 되었습니다. 그 집에는 아이들이 있었는데 재미있는 성경이야기를 사고 싶어 했습니다. 그런데 문제는 30만원 정도 되는 책값이 없었습니다. 하는 수 없이 그 집 아버지는 자신이 가지고 있는 35mm 망원렌즈가 달린 카메라와 교환하는 게 어떻겠냐고 제안을 했습니다. 원래 가격은 60만원 정도 하는 것이었습니다. 문서 전도인 청년은 어떻게 할 수 없어 가만히 있는데 ‘교환해 줘라. 짐 장로에게 카메라를 가져가면 사줄 거다’라는 음성을 들었습니다. 그리고 제게 찾아온 것입니다. 정말 그 순간은 말로 다 표현할 수 없습니다.

또 한번은 뉴질랜드를 방문 중이었을 때였습니다. 승합차 앞좌석에 앉아 경치구경을 하며 가고 있었습니다. 그런데 갑자기 ‘짐, 눈을 감아라’하는 음성이 들렸습니다. 저는 아침 10시밖에 되지 않았고 피곤하지도 않아 눈을 감지 않았습니다. 그런데 잠시 후 또 ‘짐, 눈을 감아라’하는 음성이 들렸습니다. 그래서 전에도 순종하지 않아 어려움을 겪은 걸 생각하고 눈을 감았습니다. 바로 그때 언덕에서 돌이 떨어져 승합차 앞 유리가 박살나서 유리파편을 뒤집어쓰게 되었습니다. 등골이 오싹했습니다. 만약 눈을 감지 않았더라면 실명하고 말았을 것입니다.

사회자: 네, 정말 놀라운 경험입니다. 그러면 저희는 어떻게 하나님의 임재를 느끼고 하나님의 음성을 들을 수 있을까요?

짐 호온버그: 흔히 사람들은 ‘하나님께서 옛날 성경시대처럼 나에게 말씀하셨으면 얼마나 좋을까, 옛날엔 믿기가 좀 쉬웠을 것이다’라고 말합니다. 성도 여러분 지금이 옛날보다 더 어려워진 것이 아닙니다. 에녹, 엘리야, 바울이 하나님과 동행할 수 있었다면 우리도 할 수 있는 것입니다. 저와 같은 고집불통인 사람과도 동행하시기를 원하신다면 여러 성도님의 동반자요 안내자가 되는 일도 기뻐하실 것입니다.

문제는 우리들이 모든 일을 자기 스스로 처리하는데 너무나도 익숙해졌다는 것입니다. 그래서 모든 일을 마음대로 하던 습관 때문에 하나님의 인도하심을 100% 받아들이지 않는 것입니다.

우리가 배워야 할 것은 내가 운전석에서 물러나고 하나님께 운전대를 맡기는 것입니다. 그런데 사람들은 자신의 인생에서, 가정에서, 자녀교육에서, 교회운영에서, 그 운전대를 절대 놓지 않고 꽉 붙잡고 있다는 겁니다. 하지만 자신이 운전대를 잡고 있다면 하나님의 인도를 받고 있지 않는 겁니다.

기독교 신앙은 체험적 종교입니다. 그저 이론이 아니라 실질적인 방법으로 실험이 가능한 것입니다. 체험적 신앙을 통해 우리는 하나님이 우리의 안내자가 되심을 배웁니다. 그리고 이런 경험을 통해 우리는 점점 더 하나님의 음성을 잘 파악하게 되고 더욱 신뢰하게 됩니다. 물론 우리는 그 과정에서 실수합니다. 그러나 하나님은 그 실수들을 통해서 조차 우리에게 소중한 교훈을 주실 것입니다. 여러분도 하나님을 시험해보고 점점 더 그분을 의지하게 되기를 바랍니다.

사회자: 네, 감사합니다. 장로님께선 매일 아침 두 시간 반씩 새벽기도를 하신다고 들었습니다. 마지막으로 저희에게 권면의 말씀을 주시기 바랍니다.   짐 호온버그: 남의 방법이 좋다고 그대로 답습해서 따라 하는 것은 물론 옳지 않습니다. 시간의 길이 보다는 30분이든 1시간이든 아침 시작하기 전 주님과 함께 하루를 시작하고자 하는 시간이 중요합니다. 예수님처럼 우리도 매일 아침 하나님께 헌신하는 시간을 갖고 하루를 시작하기 전에 우리의 의지를 주님께 바쳐야 합니다. 정말 하나님의 말씀을 듣기 위해 충분한 시간을 바쳐야 합니다. 그리고 하루 종일 주님과 동행하며 대화하기 위해 주님과 함께 그 자리에서 일어나는 것이 중요합니다. 날마다 순간마다 주님이 나를 온전히 소유하실 수 있도록 계속 선택해야 합니다.

사회자: 짧은 시간이었지만 많은 것을 생각하게 하는 유익한 시간이었다고 생각합니다. 짐의 가족은 [하나님께 피하라]라는 책을 통해 도시의 복잡한 생활을 하는 우리가 과연 어디에서 참된 쉼과 평안을 얻을지 귀한 권면을 제시해 주고 있습니다. OO교회 믿음의 가족 여러분, 여러분은 지금 어디로 피하고 계십니까? 하나님께 피하는 신앙생활을 하게 되시기를 바랍니다. 귀한 간증을 들려주신 짐 장로님에게 깊이 감사를 드립니다.

22. 기도와 사랑의 언어들

◈ 주제 : 다섯 가지 사랑의 언어를 소개하고 기도 제목들을 위해 기도한다.

◈ 진행 방법 및 순서자료

하나님 성품의 본질은 사랑입니다. 하나님은 사랑이시며 그분은 사람이 사랑하고 사랑 받도록 창조하셨습니다. 하나님의 위대한 사랑에 비하면 인간의 사랑은 아주 작지만 그래도 우리는 하나님을 닮았습니다. 게리 챕맨 박사는 그의 책 다섯 가지 사랑의 언어 (The Five Love Languages)에서 사랑은 반드시 상대방이  이해하는  언어로 표현되야 한다고 설명합니다. 광범위한 조사를 거친 후 그는 사랑의 언어를 다음과 같이 정의합니다. 긍정의 말, 귀중한 시간, 신체 접촉, 선물 보내기, 봉사

1) 하나님께 사랑을 나타내는 첫 번째 언어는 긍정의 표현

하나님께서는 우리 입술에서 어떤 긍정의 말을 듣기를 가장 원하실까요? 우리는 긍정의 기도로 사랑을 표현하나요? 가장 최근에 언제 하나님께 기도로 감사를 나타내었나요? 우리의 기도에는 하나님이 위대하시며 축복과 사랑이 많으신 아버지이심에 대한 감사와 찬송, 예배가 있나요?

2) 두 번째 사랑의 언어는 귀중한 시간(Quality Time)

사랑의 언어, 귀중한 시간은 하나님과의 관계를 깊게 하는 데 필수적입니다. 우리의 기도는 하늘 아버지와 함께하는 귀중한 시간이어야 합니다.(Quality Time : 특히 퇴근 후에 자녀와 함께 보내는 시간)

“그대의 삶 속에 역사하시는 하나님의 기적적인 능력을 보기를 원한다면 기도로 귀중한 시간을 보내라.” -기도의 열정 10쪽

3) 신체 접촉은 또 다른 사랑의 언어

어떻게 하나님의 심정에 도달할 수 있을까요? 어떻게 하나님을 만질 수 있을까요? 문자적으로는 할 수 없지만 기도와 찬양, 반응, 말씀에 잠김으로 그분께 가까이 나아갈 수 있습니다. 우리는 믿음을 통해 우주의 창조자께 이를 수 있습니다.

우리는 믿음과 예배를 통해 예수님을 만질 수 있습니다.

*믿음: 예수님의 옷자락을 만진 여인은 믿음이 있었기 때문에 강한 자극을 느꼈다.

*예배: 예배를 통해 마음을 표현할 수 있다.

4) 선물 보내기는 또 다른 사랑의 언어

우리가 하나님께 드릴 수 있는 최선의 선물은 온전한 마음으로 구세주를 사랑하는 것입니다. 이 선물은 하나님의 마음에 확실한 기쁨이 됩니다. 우리의 기도의 찬양은  하나님께 감사함으로 드리는 값비싼 향유로서 끊임없이 드려질 것입니다.

하나님께 어떤 선물을 드릴 수 있을까요? 우리는 하나님의 사랑에 어떻게 반응할지 모를 수도 있습니다. 하지만 열심히 기도하며 지혜를 구할 때 성령께서 우리를 인도하실 것입니다. 우리는 선물을 통해 사랑을 어떻게 표현할지 알게 될 것입니다.

자기 아들을 아끼지 아니하시고 우리 모든 사람을 위하여 내주신 이가 어찌 그 아들과 함께 모든 것을 우리에게 주시지 아니하겠느냐 –롬 8:32

5) 사랑은 봉사 활동으로 드러남

봉사가 사랑의 언어라는 것을 이해할 때 하나님의 사랑은 가장 잘 이해될 것입니다.

이 언어의 가장 위대한 나타나심은 예수 그리스도십니다. 성경 마태복음 20장 28절에는 “… 인자가 온 것은 섬김을 받으려 함이 아니라 도리어 섬기려 하고 자기 목숨을 많은 사람의 대속물로 주려 함이니라.”고 말씀하셨습니다.  예수님의 모든 생애는 봉사를 위한 끊임없는 굴복이었습니다. 그렇다면 우리는 어떤 봉사로 사랑을 나타낼 수 있을까요?

매일의 기도시간에 나는 성령께서 특히 오늘 내가 봉사할 누군가에게 이끄시도록 기도할 수 있습니다.

나는 나의 은사를 평가하여 하나님과 그분의 자녀들을 위해 가장 적합하게 봉사할 수 있는 분야를 찾을 지혜를 얻기 위해 기도할 수 있습니다.

6) 하나님의 사랑에 어떻게 반응할까?

“우리의 구속주께서는 자신을 인정해주기를 갈망하신다. 그분은 자신의 피로 사신 자들의 동정과 사랑을 갈급해 하신다. 그분은 말할 수 없는 희망을 가지고 그들이 당신께로 와서 생명을 얻기를 갈망하신다. 어머니가 자기의 어린 자녀에게서 지성의 눈이 트인다는 것을 말하여 주는, 그 인정의 미소를 고대하는 것처럼 그리스도께서도 사람의 마음속에서 영적 생명이 시작되었다는 것을 드러내 주는, 고마워하는 사랑의 표현을 고대하시는 것이다. ”-소망191

하나님께서는 그분의 자녀들이 그분을 사랑으로 예배하기를 원하십니다...그분은 자녀들이 그분의 마음에 “닿을”만큼 가까이 가기를 원하십니다. 우리는 하나님께 사랑과 존경, 예배, 경배를 드리기를 배울 수 있습니다.

7) 하나님을 사랑하는 마음을 그분이 관여하실까?

"이스라엘아 네 하나님 여호와께서 네게 요구하시는 것이 무엇이냐 곧 네 하나님 여호와를 경외하여 그의 모든 도를 행하고 그를 사랑하며 마음을 다하고 뜻을 다하여 네 하나님 여호와를 섬기고”(신 10:12).

예배는 깊은 개인적 경험입니다. 그것은 구주에 대한 사랑으로 가득한 마음의 표현입니다.

예수님께서 말씀하십니다. “네 마음을 다하고 목숨을 다하고 뜻을 다하여 주 너의 하나님을 사랑하라 하셨으니”(마 22:37).

하나님께서 그분을 사랑으로 예배하는 자녀들을 찾으신다는 것을 기억하십시오. 사랑의 언어로 하나님께 사랑을 나타내며 기도와 찬양으로 그분을 예배하십시오.

다윗의 결심을 반복해 봅시다.

“나의 생전에 여호와를 찬양하며 나의 평생에 내 하나님을 찬송하리로다”(시 146:2).

23. 독신 여성을 위한 비상장비

◈ 주제 : 독신 여성을 돕는 마음을 가진다.

◈ 진행방법

1) 해설가가 등장하여 특별한 여성들의 이야기를 목소리로 들려주고 누구인지 맞추면서 진행한다.

2) 교회의 독신 여성들이 불편해 하는 분위기가 되지 않도록 주의한다.

◈ 순서자료

해설 : 현충일은 국토방위에 목숨을 바친 이의 충성을 기억하고 기념하는 날입니다. 그런데 하나님께서는 잘 기억하고 계시지만 사람들은 쉽게 잊는 또 다른 그룹의 사람들이 있는데 그들은 교회나 지역사회에서 혼자 살아가는 여성들입니다. 누구나 한번은 그러한 처지에 있을 수 있습니다. 사별했거나 아직 결혼 전의 학생이거나 노처녀이거나 편부모이거나 이러한 모든 독신 여성들의 특별한 필요를 기억해야겠습니다. 이 시간에는 하나님께서 기억해 주셨던 성경의 여성들을 소개해 드리고 그들이 삶을 이어갈 수 있었던 비상장비들이 무엇인지 알아보겠습니다.

네트워킹(인적 네트워크 형성)

룻 : 저는 결혼 후 얼마 지나지 않아 과부가 되었습니다. 게다가 자녀도 없었습니다. 고대 근동지방에서는 이런 경우에 아무런 지위나 유산, 집, 소득을 취할 수 없었습니다. 저는 절망했습니다. 오직 하나의 희망은 재혼뿐이었습니다. 하지만 과부를 필요로 하는 사람은 찾을 수 없었습니다. 저는 마을에서 자유롭게 다니며 웃고 춤추고 말하는 젊은 아가씨들을 바라보았습니다. 그들의 생활과 미래가 부러웠습니다. 저도 인생의 좋은 시절이었지만 좋지 않은 시간을 보냈습니다. 더 이상 참을 수 없는 한계에 이르렀던 저는 누구일까요?

해설 : 이 모압 여인은 누구였을까요? 예, 룻입니다. 그래서 어떻게 살아남았나요?

룻 : 네트워킹이 저를 살게 하였습니다. 저 혼자서는 아무 것도 할 수 없었을 것입니다. 저는 시어머니 나오미의 족속을 택했습니다. 어머니는 제게 큰 도움을 주셨습니다. 제가 일하게 도와주시고 친구도 알게 해 주셨습니다. 저는 베들레헴의 부유한 땅주인과 그의 일꾼들을 알게 되었습니다. 그러다가 곧 보아스를 만났습니다. 그 이후의 이야기는 모두 아실 것입니다. 하나님께서 도와주셨고 시어머니의 도움도 받았습니다. 하나님께서는 독거여성들이 네트워킹을 형성하고 그것을 통해 도움을 받을 수 있게 해주시는 분입니다.

해설 : 우리도 독거여성을 위한 네트워킹의 일원이 되어 도움을 줄 수 있을 것으로 생각합니다.

수용

디나 : 저는 좋은 때를 기다리는 어린 아가씨였습니다. 아버지 텐트 속에서의 일상은 너무나 지루했습니다. 저는 예쁜 옷을 차려입고 넓은 세상을 구경하러 나갔습니다. 바깥세상은 정말 흥미진진했습니다. 저는 많은 친구들을 만났고 그들과 너무나 재미있는 시간을 보냈습니다. 특별히 세겜은 너무나 잘 생기고 친절한 남자였습니다. 그런데 사건이 벌어지고 말았습니다. 저는 우리 족속의 수치가 되고 말았습니다. 너무나 창피했습니다. 그 후로 저는 남편을 만나지 못했습니다. 세겜은 저와 결혼하기를 원했지만 우리 민족들은 아무도 이를 허락하지 않았습니다. 그가 이방인이었기 때문입니다. 저는 정말 힘든 시간을 보냈습니다.

해설 : 이 여성은 누구였을까요? 예, 디나입니다. 디나는 살기 어려울 만큼 힘들었지만 그래도 살아남았습니다. 어떻게 그럴 수 있었죠?

디나 : 그것은 바로 저를 ‘수용’하는 사람들 때문이었습니다. 저의 가족들은 저를 사랑하고 수용해주었습니다. 확실히 저는 잘못했습니다. 제가 함부로 행동하지 말았어야 했습니다. 하지만 저의 가족들은 저를 비난하지 않고 감싸주었습니다. 가족들은 저를 위해 싸워주었습니다. 저는 사랑받는다고 느꼈고 끝까지 가족의 일원으로 남았습니다.

해설 : 세상에는 수많은 싱글 여성들이 살고 있습니다. 많은 여성들이 특별한 이유로 어려움을 겪고 있습니다. 하나님의 교회에서는 그들을 수용하고 사랑해주어야 할 것입니다. 여러분과 제가 싱글 여성들이 필요로 하는 가족이 될 수 있을 것입니다.

믿음

사르밧 과부 : 저는 남편과 사별했고 저 혼자 길러야 할 아들이 하나 있었습니다. 우리는 열심히 일해서 근근이 살았습니다. 하지만 기근이 닥쳤습니다. 우리는 마침내 마지막 밀가루와 기름만 가지게 되었습니다. 그래서 밖으로 나가 나뭇가지를 주워 마지막 빵을 만들어 먹고 죽으려고 하였습니다. 아들이 배불리 먹지 못하는 모습을 보는 것은 엄마로서 너무나 큰 괴로움이었습니다. 뼈만 앙상한 아들을 정말 잘 먹이고 싶었고 웃음과 기쁨과 건강을 찾게 해 주고 싶었습니다. 너무나 주고 싶었지만 저는 가진 것이 없었습니다.

해설 : 이분을 누구일까요? 그래서 어떻게 살아남았나요?

사르밧 과부 : ‘믿음’으로 살게 되었습니다. 제가 마지막 빵을 구워야 할 때 하나님께서 선지자 엘리야를 제게 보내사 먹을 것을 주게 하셨습니다. 아들을 위한 마지막 식량을 어떻게 건장한 다 큰 어른에게 줄 수 있겠습니까? 하지만 그는 하나님의 종이었습니다. 저는 그것이 하나님께서 제게 시키시는 일임을 알았습니다. 엘리야는 저희 집 밀가루와 기름통이 다하지 않을 것이라고 했습니다. 저는 믿음으로 그분의 말씀에 순종했습니다. 그 순간부터 하나님께서는 우리의 모든 필요를 공급해주셨습니다. 세상에 의지할 것이 아무 것도 없어도 우리는 하나님을 의지할 수 있습니다.

해설 : 예, 그렇습니다! 하나님께서는 독신 여성들의 물질적인 필요를 충족시켜 주십니다. 그런데 또 다른 누군가를 통해서 그분의 일을 하십니다. 하나님께서 누군가의 필요를 여러분께 보여주신다면 기꺼이 도우시기를 바랍니다. 엘리야는 한 과부의 필요를 돕는 통로가 되었습니다.

희망

하갈 : 남편에게 버림받고 아들과 함께 집에서 쫓겨난 심정을 아십니까? 싱글 여성이 된다는 것은 정말 어려운 일입니다. 각종 고지서는 쌓이고 도구들은 수리를 해야 할 처지이며 배수구가 막히고 지붕도 고쳐야 합니다. 혼자 사는 여성이 이 일들을 어떻게 할 수 있겠습니까? 하지만 정말 어려운 점은 버림받았다는 마음으로 하루 하루를 마무리해야 한다는 것입니다. 저는 이런 일을 당했을 때 차라리 살기를 포기하는 편이 낫다고 생각했습니다. 정말 희망이 없고 눈물조차 나지 않았습니다.

해설 : 이 여성은 누구일까요? 예, 하갈은 도대체 이 상황에서 어떻게 살아남았나요?

하갈 : 저는 주님께서 주시는 ‘희망’을 붙들고 살았습니다. 그분은 사막에 엎드러진 제게 오셔서 제 아들 이스마엘이 큰 민족을 이룰 것이라고 용기를 주셨습니다. 그리고 우리 모자를 버리지 않으시겠다고 약속하셨습니다. 하나님께서는 제가 아들을 키우고 결혼도 시키게 하셨습니다. 희망이 없었다면 저는 살지 못했을 것입니다.

해설 : 여러분은 자녀를 혼자 키우며 사는 싱글 여성을 아십니까? 아니면 아버지 혼자 자녀를 키우는 집을 아십니까? 아버지 없는 자녀들을 데리고 캠핑을 가면 어떻겠습니까? 안식일 오후에 함께 시간을 보내도 좋을 것입니다. 독신 여성들은 자녀 양육에 더 많은 어려움을 느낀다는 것을 이해하고 도와주면 좋겠습니다.

지도

유니게 : 저는 아들을 키우기에는 너무 어렸습니다. 남편을 모든 것을 풍족하게 공급해주었지만 제게 필요한 것을 아들을 키울 수 있는 지혜였습니다. 남편의 족속은 이방인이었고 저는 아들을 유대인으로 키우기가 어려웠습니다. 저는 친정엄마와 크리스챤이 되었고 삶은 더욱 복잡해졌습니다. 제가 어디서 도움을 받아야 했을까요? 저는 제 아들이 예수님을 위해 일하는 사람으로 자라나기를 원했습니다. 하지만 그 당시에는 그 일이 매우 어려웠던 때였습니다. 세상의 유혹이 많았고 어린 아들의 장래가 두려웠습니다.

해설 : 이 사람은 누구일까요? 디모데의 어머니 유니게입니다. 유니게 집사님, 정말 자식을 잘 키우셨습니다. 어떻게 자녀를 예수님의 일꾼으로 잘 키우셨나요?

유니게 : 저 혼자서는 결코 할 수 없었습니다! 저는 누군가의 지도가 필요했습니다. 사도 바울 선생님과 성도들이 저를 지도해주었습니다. 그분은 어려움 속에서도 저를 도와주셨습니다.

해설 : 저는 우리 지역사회와, 교회, 개인들이 독신 여성들을 위해 과연 얼마나 노력하고 있는지 의문이 듭니다. 우리에게는 분명히 그들과 그들의 자녀들을 도와주고 하나님 안에서 잘 양육해야 할 책임이 있을 기억하시기를 바랍니다. 또한 독신 여성들이 하나님 안에서 기쁨과 희망을 얻기를 바랍니다.

24. 여성을 향한 하나님의 기대

◈ 주제 : 여성을 향한 하나님의 뜻을 살펴본다.

◈ 진행방법

여성들이 순서를 맡아 진행한다. 교회의 다수를 차지하는 여성들에게 하나님 사업을 잘 받들 수 있음을 설명하며 용기와 사명감을 심어 준다.

◈ 순서자료

1) 여성 리더십의 특징 : 따뜻함

- 수직의 벽을 허물어 수평의 관계로 : 여성은 서열체계를 강조하는 경직된 사고를 풀어줄 유연한 리더십을 가지고 있다. 끊임없는 성찰을 통해 자신을 변화시키고 분권과 수평적인 파트너십을 추구하며 무한 경쟁 도전 속에서도 협력하고 나누며 보살피는 정신이 여성 리더십의 핵심이다.

- 지금은 감성시대, 여성이 잡는다! : 나긋한 말씨로 하는 설득, 형식적인 겉치레보다 진정 어린 도움, 남을 먼저 살피고 희생하는 마음, 더 넓은 모성적 포용력 등은 가장 돋보이는 여성성이다. 친인간적인 감성 리더십은 이제는 21세기를 이끄는 키워드가 되었고 그 중심에서는 여성 리더가 있다.

- 친근감을 바탕으로 한 칭찬과 배려 : 여성의 리더십은 칭찬과 배려를 하는 빈도수가 높다. 이러한 칭찬 문화는 속도만을 강조하는 기존의 직장 문화에 새로운 번지수를 제공한다.

2) 여성을 부르시는 하나님

- “하나님께서는 열성 있는 여성 일꾼들을 부르신다”(증언6, 118).

- “하나님께서는 총명하고 진리에 충실하고 온정 있고 상냥한 열성적인 여성 일꾼을 요구하시고 계신다”(선교봉사, 27).

- “고통을 당하고 있는 인류에게 봉사하고, 저들을 향상시키며, 우리 구주 예수 그리스도를 단순하게 믿는 믿음을 갖는 방법을 가르치는 사업에 분명히 많은 여성들이 참여해야 한다”(복음전도, 465).

- “여성들은 가정에서 남자들이 할 수 없는 일 곧 내부 생활에 미치는 일을 할 수 있는 것이다. 남자들이 접근할 수 없는 사람들에게도 그들은 접근할 수 있다. 그들의 일이 요구되고 있다. 겸손하고 사려 깊은 여인들은 그들의 가족에게 진리를 설명해 주는 선한 사업을 할 수 있다. 이와 같이 설명된 하나님의 말씀은 발효 작용을 일으켜서 그 감화를 통하여 온 가족이 회개하게 될 것이다”(6T, 128, 129).

- “하나님께서는 인내성 있는 여성 곧 자아와 자기의 편의를 생각지 않는 여성과 진리를 말하며 그들이 접촉할 수 있는 사람들을 위해서 기도하며 영혼을 회개시키는 일을 하는, 그리스도를 중심으로 하는 여성을 요구하신다”(6T, 118).

- “왜 저들은 여성이 가진 독특한 능력을 이해하지 못하고 하나님께서 주신 이러한 능력들을 깨닫지 못하고 있어야 하는가?”(복음전도, 467).

3) 여성들의 능력

- “자매들이여, 우리는 원하기만 하면 얼마든지 하나님을 위하여 고귀한 일을 할 수 있다. 여성들이 자신의 능력을 알지 못하고 있다...여성들을 위한 보다 고상한 목적, 보다 웅대한 섭리가 있다. 그들은 자신의 능력을 계발시키고 배양해야 한다. 이는 하나님께서 영혼들을 영원한 멸망으로부터 구원하는 위대한 사업에 그들을 사용하실 수 있기 때문이다”(보감1, 597).

- “여성들은 지각과 재치와 그리고 많은 역량을 가지고 있으며 주님을 위해서 성공적인 일꾼들이 될 것이다. 그리스도인 여성들이 요구되고 있다”(RH, 1878.12.19.).

- “현재 한 여성이 있는 곳에 이 신성한 사명을 저들의 소중한 사명으로 여기는 여자 이십 명이 있다면 진리를 믿고 회개한 사람들이 훨씬 더 많을 것이다”(RH, 1879.1.2.).

- “그리스도를 믿는 여성들은 청년과 어린이들에게 훌륭한 감화력을 발휘할 수 있다”(안식일학교 사업에 관한 권면, 164).

- “구주께서는 이러한 자아희생적인 여성들에게 당신의 얼굴빛을 비추어 주실 것이며, 인간의 힘을 능가하는 능력을 저들에게 주실 것이다”(복음전도, 464).

4) 여성이 필요한 분야

- 복음전도 : “진리를 전하는 일에는 여성들이 해야 할 위대한 일들이 많이 있다”(복음전도, 491).

- 지역사회 사업 : “하나님의 사업에 대하여 마음속으로 깊은 관심을 가지고 있는 여성들은 저들이 살고 있는 지역사회에서 훌륭한 사업을 할 수 있다”(복음전도, 465).

- 집필, 호소 : “우리의 자매들은 글을 쓰는 일과 우리의 서적과 전도지를 받은 친구들의 마음을 이끌어 내는 데 있어서 주의 깊은 일꾼으로 봉사할 수 있다.…확고한 원칙과 과단성 있는 여성 곧 우리가 진실로 마지막 시대에 살고 있으며 엄숙한 마지막 경고의 기별을 세상에 전하여야 한다는 것을 믿는 여성이 필요하다”(RH, 1878.12.19.).

- 요리 : “젊은 여성들에게 음식을 요리하는 법을 가르칠 경험 있는 교사들이 있어야만 하였다”(부모, 289).

- “여성들은 특별히 요리하는 방법을 배워야 한다. 여성들이 받을 수 있는 교육 중에서 이것보다 더욱 중요한 것이 무엇일까?”(부모, 313).

- 성경 교수 : “성경을 가르치는 사업에 특별히 적합한 여성들이 있다”(복음, 469).

- 방문 : “우리에게는 자비의 사자로서 헌신한 여성들이 크게 필요한데, 저들은 가정 안에 있는 어머니들과 아이들을 방문하고, 필요에 따라, 이 시대를 위한 진리에 관하여 저들에게 말을 건네기 전에 방문한 가정의 일상적인 가사(家事)를 도와 줄 수 있다”(복음전도, 459).

- 상담 : “가령 어떤 여성이든지 그대의 동정을 요구할 때 그대는 그 여성에게 접근하여 격려해 주고, 편지를 받고 회답을 보내며, 그 여성을 도와주는 것이 그대의 특별한 책임이라고 생각하는가?”(복음전도, 460).

- 상담자와 친구와 동역자 : “만일 여성들이 자신의 시간과 기능들을 지혜롭게 이용하고 지혜와 능력을 얻기 위하여 하나님을 신뢰한다면, 고문과 상담자와 친구와 동역자로서 자기 남편과 대등한 위치에 설 수 있고, 그러면서도 여성의 우아함과 품위를 전혀 잃지 않게 된다. 그러한 여성은 자신의 품성을 향상시킬 수 있고, 이런 일을 행할 때에 그는 자기 가족의 품성들을 고상하고 고결하게 할 수 있으며, 자기 주위에 있는 다른 사람들에게 무의식중에 능력 있는 감화력을 끼치게 된다”(복음전도, 467).

25. 하나님께 드리는 사랑

◈ 주제 : 꽃으로 하나님께 사랑을 표현한다.

◈ 준비물 : 오아시스 적당량, 꽃 여러 송이

◈ 진행방법

1) 안교 반생 숫자만큼 꽃을 준비하고 두 조로 나누어 앞에 오아시스를 두 군데 둔다.

2) 조별로 한 사람씩 번갈아 나와 교회에 다니는 소감이나 신앙이란 무엇이라 생각하는지 혹은 하나님께 대한 신앙 고백이나 헌신의 표현을 하고 난 뒤 오아시스에 예쁘게 꽂는다.

3) 몇 사람이 시범을 보이도록 미리 부탁한다.

4) 작품이 다 만들어지면 설교 단상에 올려놓는다. 꽃꽂이를 아는 사람이 다듬는다.

5) 하나님께 많은 사랑을 드리는 신앙 생애가 되도록 권면한다.

◈ 순서자료

1) 신앙고백

- 베드로 “주는 그리스도시요 살아 계신 하나님의 아들이시니이다”(마16:16)

- 바울 “그러나 내가 나 된 것은 하나님의 은혜로 된 것이니 내게 주신 그의 은혜가 헛되지 아니하여 내가 모든 사도보다 더 많이 수고하였으나 내가 한 것이 아니요 오직 나와 함께 하신 하나님의 은혜로라”(고전 15:10).

- 다윗 “나의 힘이신 여호와여 내가 주를 사랑하나이다 여호와는 나의 반석이시요 나의 요새시요 나를 건지시는 이시요 나의 하나님이시요 내가 그 안에 피할 나의 바위시요 나의 방패시요 나의 구원의 뿔이시요 나의 산성이시로다”(시 18:1, 2).

2) 권면

- “… 나이아가라 폭포에서 떨어지는 그 거센 폭포수를 멈추게 할 수 없음 같이 마음속에 그리스도를 모신 사람으로 그리스도를 고백하지 못하도록 막을 수는 없을 것이다.”─2T, 233

- “각 시대를 통하여 하나님께서는 요셉과 엘리야와 다니엘과 같이 자기들이 하나님의 특별한 백성임을 고백하기를 부끄러워 아니하는 도덕적 영웅들을 가지고 계셨으며 지금도 가지고 계신다”(그리스도인 선교봉사, 237).

- “신앙을 고백하는 것과 마음속에 진리를 간직하고 있는 것은 전혀 다른 것이다”(실물교훈, 97).

26. 문제를 해결하는 최고의 방법

◈ 주제 : 문제를 해결하는 절차를 배운다.

◈ 진행방법

사회자가 지혜로운 전문가 패널들과 문제 해결의 절차를 소개한다. 좌담회 형식으로 특별 초대석과 같이 진행하면 된다.

◈ 순서자료

즐거운 안식일입니다. 평안한 한 주간을 보내셨습니까? 아니면 어려운 결정을 내리고 혼란스러운 선택을 해야 하는 경험을 하셨습니까? 안식일에는 모든 문제를 옆으로 제쳐 두고 다가오는 한 주를 위한 새로운 조망을 가질 수 있는 시간을 가지시기 바랍니다. 그런데 안식일 시간동안 문제를 제쳐 두어도 그 후에는 다시 그 문제들과 맞닥뜨려야 합니다. 크고 작은 문제들을 해결하는 이상적인 해결책은 무엇일까요? 그것이 오늘 안식일학교의 주제입니다. 여러분이 직면하는 문제를 해결하는데 도움을 얻게 될 것입니다.

문제 해결 패널

리더 : 학기가 거의 끝나 학점을 받아야 하는 때가 되었습니다. 학생들의 산업디자인 프로젝트가 곧 끝날 것입니다. 김군과 이군은 둘 다 복잡한 프로젝트에 참여했습니다. 그리고 각자 꺾쇠가 필요했습니다. 하지만 가게에는 두 사람에게 필요한 꺾쇠가 하나밖에 없었습니다. 김군과 이군은 둘 다 높은 점수를 받고 싶었습니다. 둘 다 먼저 꺾쇠를 먼저 사용하고 싶어 합니다. 그 결과로 둘은 친구들의 손가락질을 받으며 싸우고 말았습니다. 결국 교사가 둘을 갈라놓았습니다. 그는 둘 사이의 다툼을 해결해야했습니다. 두 학생은 교사가 문제를 해결해주기를 기대하고 있었습니다. 여러분이라면 어떻게 해결하시겠습니까? 이상적인 해결책을 무엇일까요? 그래서 이 시간에 도움 말씀을 주실 전문가 세 분을 초대하였습니다. 여기 모신 분들은 문제를 해결하는데 있어 경험이 풍부하신 분들입니다. 그래서 이 상황에서 어떻게 해야 할 지 어느 분이 먼저 조언해 주시겠습니까? (전문가의 신상을 재미있게 소개해도 좋다.)

전문가1 : 문제해결의 첫째 단계는 문제를 파악하는 것입니다. 이분들의 문제는 김군이 이군에게 화가 났다는 것이 아닙니다. 둘이 교실에서 싸움을 했다는 것은 더욱 아닙니다. 문제는 꺽쇠가 하나밖에 없고 동시에 둘이 그것을 사용할 수 없다는 것입니다.

전문가2 : 맞습니다! 문제를 파악할 때는 감정이나 행동을 보지 않도록 주의하고 어떤 감정이나 행동을 일으킨 필요에 주목해야한다는 것입니다. 항상 필요에 대해 문제를 규명해야 합니다. 먼저 기본적인 필요가 무엇인지를 알아야 하는데 이번 경우에는 꺽쇠를 사용하는 시간이 바로 그것입니다.

전문가3 : 문제 해결의 두 번째 단계는 선택사항을 써보는 것입니다. 이때 그룹으로 해결책을 찾으면 좋습니다. 사람들이 모여서 모든 가능한 모든 해결방법을 찾아봅시다. 이 단계에서는 별로 도움이 되지 않을 것처럼 보이는 그 어떤 제안일지라도 다 받아들입니다. 이렇게 브레인스토밍을 하는 목적은 가능한 한 많은 아이디어를 모으기 위한 것입니다. 아직까지는 질적인 해결책이 아니라 양적인 부분을 생각합니다. 해결책이 좋다, 나쁘다 하는 평가는 하지 않습니다. 모든 아이디어의 목록을 작성합니다.

전문가1 : 아무도 이 단계에서 “그건 안 돼.” 혹은 “말도 안 돼.”, “한심한 생각이군.” 혹은 “비용이 너무 많이 들어서 안 돼.” 하고 말하지 않게 해야 합니다. 목록을 작성할 때는 절대 아무런 평가를 하지 않습니다.

전문가3 : 김군과 이군의 경우는 그룹에서 다음과 같은 가능한 해결책을 낼 수 있을 것입니다.

첫째, 김군이 작업을 완성한 후에 이군이 한다.

둘째, 이군이 먼저 완성한 후에 김군이 한다.

셋째, 한 사람이나 둘이 모두 다른 프로젝트로 바꾼다.

넷째, 또 다른 꺾쇠를 구입한다.

다섯째, 한 사람이나 둘이 다 작업을 포기한다.

여섯째, 두 사람이 각각 다른 시간에 작업을 완성하도록 남은 기간 동안에 꺾쇠 이용 시간을 똑같이 배정해준다.

전문가2 : 모든 선택사항이 기록되면 그 다음에 가서 평가를 시작합니다. 자, 이제 각 사항에 대한 자신의 의견을 말할 차례입니다. 각 항이 모두 받아들일만한지, 불가능한 부분은 무엇인지, 어떤 해결책이 모두의 필요를 충족시킬 최선의 방법이 될 수 있는지, 그룹 내 구성원이 모두가 하나의 항목을 고를 때까지 토의를 계속합니다.

전문가1 : 첫 번째 프로젝트를 완성한 시간이 충분히 남아 있지 않기 때문에 첫 번째와 두 번째 방법은 모두 김군과 이군에게 적용하기 어렵습니다. 세 번째 방법도 시간이 정해져 있어 어렵습니다. 다섯 번째 방법도 모두 낙방하기는 원하지 않기 때문에 제외시켜야 합니다. 김군과 이군은 모두 네 번째 방법을 원합니다. 하지만 꺽쇠를 구입하면 운반하는 시간이 3주 정도 걸립니다. 그런데 이번 학기는 두 주밖에 남아 있지 않습니다. 여섯 번째는 모두가 동의하는 적용 가능한 대체 방법입니다. 매일의 시간표를 짜서 각 학생이 꺾쇠를 똑같이 사용하면 됩니다.

전문가1 : 그렇다면 다음 단계는 시간을 할당해주고 실천하게 합니다. 일단 결론에 도달하면 누가 적용 단계의 책임을 질 것인지 결정하는 것이 중요합니다. 이번 경우에서는 김군과 이군이 교사에게 가능한 시간을 써서 제출하게 하였습니다. 그런 다음 교사가 시간표를 짜주고 그것을 두 학생에게 보여주며 승인하게 하였습니다.

전문가3 : 이상적인 해결을 위한 그 다음 단계는 이미 내린 결정에서 교훈을 얻는 것입니다. 이것은 해결책이 실행된 이후에 평가하는 것을 의미합니다. 일이 어떻게 진행되었는지, 과연 좋은 결정이었는지, 여기서 미래를 위해 무엇을 배울 수 있는지 돌아봅니다.

전문가2 : 김군과 이군의 경우에서 평가는 학점을 받는 일이 끝날 때 이루어졌습니다. 두 사람은 자신들의 프로젝트를 정해진 기한 안에 끝마쳤고 좋은 점수를 받았습니다. 그들은 좋은 친구 사이를 유지하고 있습니다. 꺾쇠 때문에 다시는 다투지 않았습니다. 그들은 문제 해결 절차에 만족하였습니다.

전문가3 : 자, 그러면 그룹으로 문제를 해결하는 절차를 다시 한 번 살펴봅시다. 첫 번째는 필요에 의해 문제를 파악하는 것이고, 두 번째는 선택사항을 찾아 써보되 아무런 평가 없이 의견을 마구 쏟아내는 것입니다. 그런 다음 제안된 해결책을 평가하여 가능한 해결책을 선택하고 받아들입니다. 그리고 문제를 안고 있는 사람이 해결책을 직접 적용하고 마지막으로 평가를 하며 좋은 결정을 했는지 어떤 결과를 얻었는지 알아보는 것입니다.

사회자 : 전문가 패널 여러분 감사합니다. 또 다른 문제를 이 절차에 적용시켜서 해결해 보는 기회가 있으면 좋겠습니다. 가정에서나 학교에서 일터에서 인간관계와 원만한 문제해결을 위해 잘 적용해볼 수 있다고 생각합니다. 교회에서 어떤 문제에 부딪칠 때도 함께 이 방법을 써보아야겠습니다. 특별히 이 문제 해결책을 따를 때에 로마서 12장 18절의 모든 사람과 더불어 평화하라는 말씀을 순종해야 할 것입니다.

어려운 문제에 부딪쳐 결정을 내려야 할 때 우리는 결코 혼자가 아닙니다. 우리의 가족들, 믿음의 형제, 자매들끼리 서로 용기를 주면서 오늘 소개한 방법을 적용해보시기를 바랍니다.

27. 최고의 음료

◈ 주제 : 성도들이 식생활에서 좋은 선택을 할 수 있도록 정보를 제공한다.

◈ 진행방법

1) 퀴즈를 통해 일반적으로 판매하는 음표의 실태에 대해 상기시킨다.

2) 최고의 음료를 강조한다.

◈ 순서자료

2012년 10월 30일자 시사저널에는 “건강 음료에 ‘건강’ 없다. ‘건강 음료’는 건강하지 않다”는 기사가 실렸다. 퀴즈를 통해 한국의 음료 실태를 알아보자.

-1960년대의 명절 최고 선물이자 손님에게 대접하는 이것을 탄 물은? 설탕물

-비만과 성인병의 주범으로 낙인찍힌 설탕 대신 손님에게 내 놓는 음료는? 커피

현재 한국인이 당분을 섭취하는 1위 식품이 커피이다. 커피는 경제인구 한 사람당 하루에 1.5잔 가량 섭취하고 있다. 그 다음은 주스와 같은 음료(21%), 과자나 빵(16%), 콜라 같은 탄산음료(14%), 유제품(8%)으로 지난 3년 동안 가공식품을 통해 섭취한 당분량은 41%나 늘어났다. 현대 한국인은 커피와 주스, 탄산음료 같은 가공 음료로 당분을 섭취하고 있다. 많은 사람이 건강을 위해 가공식품을 멀리하고 식습관을 바꾸지만 정작 음료에 대해서는 너그럽다.

-커피의 기능이 아닌 것은? (1) 중독성이 있다. (2) 일시적으로 힘이 생기는 느낌이다. (3) 마시기 간편하다 (4) 교양을 나타내는 척도이다.

-하루에 설탕을 30개 이상 직접 먹을 수는 없지만 이것으로는 마실 수 있다? 음료

음료에 숨은 설탕 - 캔,병커피 각설탕 약7개

오렌지주스, 포도, 사과, 토마토, 망고, 알로에 매실 블루베리 주스 약7개

탄산음료 약8개, 어린이 음료 약6개, 이온, 비타민 음료 약4개, 두유 약3개

흰 우유 약2개, 바나나맛 우유 약7개, 어린이 우유, 분유 약2개,

요구르트 약4개, 스무디, 핫초코, 라떼 약9개

-음료 속의 설탕에 대한 위해성 때문에 대신 넣은 이것은? 액상과당

오렌지주스는 미국과 브라질 등지에서 수입한다. 과일 자체를 수입하는 것이 아니다. 현지에서 수확한 오렌지를 눌러서 과즙을 만든다. 이를 100℃에 가까운 열을 가해 끓이면 수증기가 날아가면서 부피가 7분의 1로 줄어든 농축액이 생긴다. 걸쭉한 농축액을 국내 음료회사가 수입한 후 물로 희석한다. 그런데 외국 현지에서 과즙을 농축액으로 만드는 과정에서 오렌지의 비타민 C는 물론 맛과 향이 거의 사라진다. 제조회사는 맛과 향을 내기 위해 식품 첨가물을 섞는다. 과거에는 설탕을 넣어 맛을 냈지만 식품 성분 위해성에 대한 관심이 커지면서 설탕을 넣지 않은 ‘무설탕’ 제품이 나왔고 요즘에는 ‘100% 과즙’이라는 제품이 인기이다. 그래서 설탕대신 설탕보다 값이 싸면서 단맛이 더 강한 액상과당을 넣는다. 설탕이 몸에 해로운 이유는 체내 흡수가 빨라 혈당을 급격히 올리기 때문인데 액상과당은 이미 분해된 상태이므로 간의 분해 과정이 생략된 채로 몸에 흡수된다. 그러면 인슐린 분비에 교란이 생겨 당뇨병에 걸리기 쉽고 포만감을 느끼지 못하므로 더 많은 음식을 먹거나 당분을 찾게 된다.

-괄호에 알맞은 답은? 물

시사저널의 제안 - 세상에서 마실 수 있는 음료는 물밖에 없는 것 같다. 하지만 현실적으로 음료를 마시지 않고 살 수 없으니 최대한 음료를 덜 마셔야 할 것이다. 음료는 물이 아니고 건강기능식품은 더욱 아니다. 담배나 술과 같은 기호 식품일 뿐이다. 한마디로 입이 좋아서 마시는 것이지 몸에 필요해서 마시는 것이 아니다. 우리 몸에는 (   )이면 충분하다. 단 음식이 필요하다면 과일을 통째로 또는 갈아서 먹으면 된다. 직장에서 커피를 마시지 않을 수 없다면 시럽이나 설탕을 넣지 않은 블랙커피를 마시는 것이 좋다.

-기별

“현대 진리를 믿는 자들은 차나 커피를 마시지 않아야 하는데 그 이유는 이런 것들이 더욱 강한 자극제를 바라는 욕망을 일으켜 주기 때문이다”(복음전도, 265).

“습관성 음료 ─ 차와 커피는 건강에 유익하지도, 필요하지도 않는 것들이다”(절제생활, 78).

“해로운 음식과 음료를 완전히 끊어 버리는 것은 참된 종교의 결실이다”(복음전도 263).

28. 선물의 의미

◈ 주제 : 하나님께서 주신 최고의 선물을 상기한다.

◈ 진행방법

일반적인 선물의 의미를 알고 하나님께서 주신 최고의 선물을 새겨본다.

◈ 순서자료

1) 선물의 의미

볼펜-나의 마음을 반이나 드립니다.

사탕-당신을 좋아해요

거울-내 마음을 알아주세요

꽃-사랑해요! 감사드려요!

허리띠-당신을 영원히 내곁에

음반, CD-즐거움을 함께하고 싶어요

편지-끝없는 사랑, 당신을 그리워합니다

머리핀- 내 모든 것을 당신에게

스카프-영원히 사랑해요!

시계-만남을 소중히 하세요.

시집-지금도 당신을 사랑해요.

우산-당신을 보호할께요.

액자-나를 생각하세요.

앨범-우리의 추억을 영원히

열쇠고리-행운을 드릴께요

향수-언제나 나를 기억해줘

책-모든 것을 알고싶어요

목도리- 당신은 제 맘속에 있어요.

빗-깨끗한 당신이 좋아요

초콜렛-사랑해요

초-영원한 사랑

화장품- 당신은 아름다운 천사

노트-순수한 사랑을 보여줘요

만년필-성공을 빌어요

2) 하나님께서 주신 선물

“너희가 그 은혜를 인하여 믿음으로 말미암아 구원을 얻었나니 이것이 너희에게서 난 것이 아니요 하나님의 선물이라”(엡 2:8)

“온갖 좋은 은사와 온전한 선물이 다 위로부터 빛들의 아버지께로부터 내려오나니 그는 변함도 없으시고 회전하는 그림자도 없으시니라”(야고보서 1:17).

“또한 어떤 사람에게든지 하나님이 재물과 부요를 그에게 주사 능히 누리게 하시며 제 몫을 받아 수고함으로 즐거워하게 하신 것은 하나님의 선물이라”(전도서 5:19).

“하나님께 대한 최고의 사랑과 상호간의 이기심 없는 사랑, 이것이 우리의 하늘 아버지께서 주실 수 있는 최고의 선물이다”(사도행적 551).

“그는 반역한 인간 자녀들을 구원하여 당신의 목적을 깨닫게 하시고 당신의 사랑을 알게 하시기 위하여 최고의 선물을 주셨다”(청지기 19).

“그리스도는 인간의 화해를 위하여 세상에게 주신 하나님의 선물이었다”(부모 33).

“회개는 용서와 마찬가지로 그리스도를 통하여 얻을 수 있는 하나님의 선물이다”( 믿음과 행함 38).

“선한 생각과 선한 포부는 모두 하나님의 선물이다”(문서전도봉사 259).

“그리스도의 은혜와 성령은 그대의 속 사람을 모든 능력으로 강권하게 하기 위하여 그대에게 주시는 하나님의 선물이다”(증언8 132).

“한 사람의 범죄를 인하여 많은 사람이 죽었은즉 더욱 하나님의 은혜와 또한 한 사람 예수 그리스도의 은혜로 말미암은 선물은 많은 사람에게 넘쳤느니라”(로마서 5:15).

“가장 큰 하나님의 선물은 생명을 우리를 위하여 우리의 것으로 내주신 그리스도이시다”(마지막날 사건들 292).

29. 나의 가치 선언

◈ 주제 : 자신의 가치관을 표현해본다.

◈ 준비물 : 빨간 천, 살짝 높은 단, 성경인물로 분장한 사람들, 어울리는 도구들

◈ 진행방법

1) 몇 몇 성경 인물을 제시하고 가장 존경하는 사람을 선택하게 한다.

2) 미리 깔린 레드 카펫에 성경 인물들이 지나면서 준비된 단에 올라가 자신의 어록을 표현해 본다.

3) 약간 높은 단의 측면에는 ‘나의 가치 선언’이라고 기록한다.

4) 자신이 존경하는 인물이 다시 한 번 먼저 행진하며 자신의 말을 반복한다.

5) 인물의 뒤를 따라 똑같은 방식으로 걸어가며 삶의 가치를 표현하는 말을 해본다.

◈ 순서자료

1) 에스더 – 홀을 내밀며 비장하게 말한다. “죽으면 죽으리라.”

2) 모세 -  십계명을 안고 간절히 기도하며 “이제 그들의 죄를 사하시옵소서 그렇지 아니하시오면 원하건대 주께서 기록하신 책에서 내 이름을 지워 버려 주옵소서.”

3) 바울 - “나는 선한 싸움을 싸우고 나의 달려갈 길을 마치고 믿음을 지켰으니 이제 후로는 나를 위하여 의의 면류관이 예비되었으므로 주 곧 의로우신 재판장이 그 날에 내게 주실 것이...라.”

4) 다윗 - “내 영혼아 네가 어찌하여 낙심하며 어찌하여 내 속에서 불안해 하는가 너는 하나님께 소망을 두라 그가 나타나 도우심으로 말미암아 내가 여전히 찬송하리로다.”

5) 다니엘 - “나의 하나님이 이미 그의 천사를 보내어 사자들의 입을 봉하셨...나이다.”

6) 여호수아 - “너희가 섬길 자를 오늘 택하라 오직 나와 내 집은 여호와를 섬기겠노라.”

7) 룻 - “어머니께서 가시는 곳에 나도 가고 어머니께서 머무시는 곳에서 나도 머물겠나이다 어머니의 백성이 나의 백성이 되고 어머니의 하나님이 나의 하나님이 되시리라.”

8) 요셉 - “하나님이 반드시 당신들을 돌보시리니 당신들은 여기서 내 해골을 메고 올라가겠다 하라 하였더라.”

30. 하나님 나라의 꽃

◈ 주제 : 하나님이 귀히 보시는 아름다운 마음을 표현한다.

◈ 진행방법

장년과 어린이들이 함께 연극을 준비해본다.

◈ 순서자료

등장인물: 나비, 새, 천사, 장미, 꿀벌, 해바라기, 나팔꽃

나비: 와! 참 아름다운 들판이다!

새: 나비야, 아름다운 세상을 보니 기분이 좋아지는 걸. 우리 춤추고 놀까?

나비: 그래, 우리 춤추고 놀자. (음악에 맞추어 춤을 춘다)

새: 아휴! 힘들어. 우리 잠깐 쉴까?

나비: 그래 그러자! 자, 어디에서 쉴까? (의논 하다가 놀란다)

새: 얘, 무슨 소리 들리지 않니? (귀 기울여 듣는다)

나비: 무슨 소리?(귀 기울여 들어본다) 그래, 소리가 들려. 누가 잠자고 있는 봐.

새: 누굴까? (소곤소곤 거린다) 나비야, 나비야, 누군지 가까이 가보자.

나비: 그래, 그래, 살금 살금 ......

새: 나비야, 저기 저 천사 아니니?

나비: 맞아, 천사야.

새: (짖궂게 장난을 한다.) 이럴 것이 아니라 에이! 한번 쏴 볼까? 찌-이-익 (똥을 눈다)

천사: 그르릉 그르릉 쿨쿨 (새 똥이 떨어진다) 아, 이게 뭐야? 새 똥이잖아. (냄새 맡는다) 킁킁 아휴 냄새야 지독한 냄새인걸, 아휴 냄새야, 내 머리에 똥을 누고 간 놈이....(씩씩 거린다) 내가 이럴게 아니지, 이렇게 있으면 안 되는데 깜박 졸았지 뭐야. 아 함 ....(하품을 한다) 이럴 것이 아니라 어서 가봐야겠다.

(가다가 돌아서서 다시 와서) 참, 친구들 안녕하세요? 제가 누군지 모르시죠?

난 하나님나라 꽃을 찾기 위해서 하나님께서 심부름 보낸 하늘나라 천사라고 해요. 어떤 심부름이냐구요? 하나님께서 가장 좋아하시는 꽃을 찾는 거예요

우리 친구들은 어떤 꽃을 가장 좋아하시나요? 으음 (조금 생각한 후) 우리 하나님께서도 좋아하는 꽃이 있으시 대요.

어? 그런데 하나님 나라의 꽃은 어떤 꽃일까요?

천사: (개사 - 동그라미)

하늘나라/ 천사님이/ 꽃찾으러/ 왔어요

하늘나라/ 천사님이/ 꽃찾으러/ 왔어요

어딨을까?/ 어딨을까?/어디있을까?

하늘나라꽃/ 어딨지

나는/ 나는/ 하늘나라/ 꽃-찾는/ 천사예요

나는/ 나는/ 하늘나라/ 꽃-찾는/ 천사예요

천사: 도대체 어떤 꽃일까? 하나님께서 가장 좋아하시는 아름다운 꽃은 도대체 어떤 꽃일까?

어디로 가면 하나님이 좋아하시는 꽃을 찾을 수 있을까? 이럴 것이 아니라 빨리 가봐야 겠다. (주위를 두리번 두리번 살핀다)

(어디선가 노래소리가 들린다)

장미: 으 음 이 향기 내 몸에서 나는 향기지만 너무 너무 좋아 내 향기에 내가 취한다. 흡 아 - (기절한다) 으 음 라라라라 아마 이 세상에서 제일 좋은 향기일거야 모두들 내 모습을 보면 황홀할거야 이 세상에서 나 처럼 향기 좋고 예쁜 꽃이 있으면 나와 보라고 해 호호호호홍

천사:(천사 엿보고 있다가 제채기를 해서 들킨다)에취 !

장미: (놀라며) 어머 누구야?누가 나를 쳐다보고 있네 누구야?

노래: 우리 집에/ 왜 왔니?/ 왜 왔니?/ 왜 왔니?

천사- 꽃찾으러/ 왔단다/ 왔단다/ 왔단다 )

장미- 무슨 꽃을/ 찾으러/ 왔느냐?/ 왔느냐?

천사-하늘나라/ 꽃찾으러/ 왔단다/ 왔단다

장미: 하나님나라 꽃? 예쁘고 착하고 아름다운? 아하 그럼 나보고 하는 말이네

천사님, 그 꽃이 바로 나예요 제가 이 세상에서 가장 착한 꽃이예요, 아름다운 꽃이예요 향기 좋은 꽃이예요. 보세요 얼마나 이쁜가! 저를 데리고 가세요 천사님, 저를 하나님나라로 데리고 가시면 하나님이 정말 기뻐하실 거예요.

천사: 그래요. 정말로 아름답군요. 으 음 향기도 너무 너무 좋아요. 하나님께 말씀드리고 다시 올께요. 그럼 장미꽃아가씨 다음에 봐요. 안녕..

장미: (즐겁게 노래한다) 우리 집에 왜 왔니 왜 왔니.......

꿀벌: 장미님, 장미님! 저는 매일 매일 꿀을 얻으러 다니는 저 밑에 동네에 사는 꿀벌이라고 해요. 저에게 꿀 좀 나눠 주세요.

장미: 뭐라구요? 안 돼요 당신에게 이 달콤한 꿀을 나누어 주다가는 이 예쁜 내 몸매가 망가 질 수도 있을 텐데 그렇게 할 수는 없지요.

꿀벌: 아 큰일인 걸 집에 있는 다른 식구들은 모두 꿀을 모아왔겠지?(힘없이 돌아간다) 어떡하지?

어제도 꿀을 모으지 못했고 오늘도 한 방울도 못 모았으니.... 이 일을 어쩐 다? (나비 날아와서 장미에게 앉는다)

장미: 누구예요? 어머머머머, 누가 내 꽃잎에 앉았나요?

나비: 장미님, 장미님, 저에게 꽃가루를 좀 나눠 주시겠어요?

장미: 안돼요. 당신에게도 줄 수 없어요. 체, 기분 나뻐. 오늘 왜 이리 달라는 것이 많아?

(퇴장, 천사 힘없이 온다)

천사: 큰일인 걸 하나님께서 몹시 기다리시겠는 걸 하나님나라 꽃은 도대체 어디에 있는 걸까?

친구들! 혹시 하나님나라 꽃을 본 적 있나요? (쓸쓸하게 퇴장)

나팔꽃: 내 다리는 왜 이리 힘이 없을까? 이렇게 서 있으면 이쪽으로 휘청 요렇게 서 있으면 이쪽으로 휘청 아이 힘들어. 나 혼자선 도저히 저 높은 곳을 올라갈 수가 없을 것 같아. 누가 나를 좀 도와주었으면 좋겠다 (잠시 생각한 후) 아참! 내 정신 좀 봐. 장미꽃에게 가서 도움을 청하자 장미꽃 아가씨는 예쁘게 생겼기 때문에 마음씨도 아주 좋을 거야. 그래 어서 가보자.

장미꽃: 거울아, 거울아, 이 세상에서 누가 제일 예쁘니? 거울아, 거울아, 이 세상에서 하나님 나라의 꽃은 누구니? 나 맞지? 호호호 아름다운 나의 몸매 예쁘게 생긴 눈, 코, 입 이 향기 으 음 (기절한다) 내가 기절한 이유는? 내 향기가 너무 좋아서 내 향기가 좋은 이유는 ? 으 으 나니까!

나팔꽃: 아름답고 향기 좋은 장미꽃 아가씨

장미꽃: 누구지? 예쁜 내 이름을 부르는 것이 누굴까?

나팔꽃: 아름다운 장미꽃 아가씨 여기예요

장미꽃: 아 나팔꽃 아저씨 저를 부르셨나요?

나팔꽃: 제 다리는 힘이 없어요. 나 혼자선 도저히 서 있을 수가 없어요. 이렇게 있다가는 키도 클 수가 없어요. 저를 도와 줄 친구가 필요해요 제가 장미꽃 아가씨에게 좀 기대어 살면 안 될까요? 당신은 예쁘게 생겼으니 저를 좀 도와주실 수 있지요?

장미꽃: (놀란다) 어머 뭐 뭐라구요? 나에게 기대어 선다구요. 이 예쁜 내 모습에 당신처럼 생긴 꽃이 기대어 있으면 내 모습은 엉망이 될 거예요. 싫어요! 내 모습이 볼품없어지는 건 싫어요!

나팔꽃: 어떡하나? 난 키가 커지고 싶은데 이대로 있다가는 키가 커지지 않아 나를 도와줄 친구가 없나?

천사: 우리 친구들은 장미가 하나님나라 꽃이라고 생각하나요? 하나님께서는 그렇게 생각하지 않으실 것 같아요. 장미꽃은 하나님나라 꽃이 아닌가 봐요. 큰일이네 하나님이 기뻐하시는 꽃을 찾아서 빨리 가봐야 되는데.

(적당히 곡을 넣어 노래를 부른다 - 모두 밖에 나와 보세요: 모두 밖에 나와 보세요 이 아름다운 것들 예쁜 토끼 동무들 숲에 들 나와 하나님이 모두 지으신 이 아름다운 동산 주 모든 것을 지어 주시고 또 우리를 지으셨어요. 나와 너 지으시고 예쁜 새도 만드셨죠.

해바라기: 아 함 잘 잤다. 으음 이 맑은 공기 오늘도 하나님께서 눈을 뜨게 해 주셨구나. 아름다운 세상을 보게 해 주셔서 감사해. 하나님나라는 이곳보다도 더 멋진 곳일 거야 어떤 곳일까? 그 나라에 가고 싶다 (혼자 콧노래를 부른다) 모두 밖에 나와 보세요.......

꿀벌: 해바라기 아가씨 안녕! 좋은 아침이군요.

해바라기: 그래요 좋은 아침이예요. 부지런한 꿀벌 아저씨

꿀벌: 해바라기 아가씬 매일 매일 뭐가 그렇게 좋으세요? 항상 웃고 다니는 이유가 뭔지 알고 싶어요. 저에게도 좀 가르쳐 주실래요?

해바라기: 네, 전 매일 매일 눈을 떠서 세상을 볼 수 있게 해 주신 하나님께 감사를 드린답니다. 하나님이 만드신 세상은 너무너무 아름다워요 그리고 하나님께선 나를 그 아름다운 하나님나라에도 데리고 가신다고 하셨어요. 하나님나라는 이곳보다도 더 아름다운 곳이예요. 정말 정말 가고 싶어요.

꿀벌: 아하 그렇구나. 아가씨가 웃고 다니는 이유를 이제야 알겠어요. 참, 마음씨 좋은 해바라기 아가씨 저에게 꿀 좀 나눠 주실 수 있나요?

해바라기: 그래요 가지고 가세요. 나눠드릴께요. 하나님나라를 소망하는 친구들은 누구나 나누어 줄 수 있어요 (꿀을 나누어 준다)

꿀벌: 꿀을 나눠줘서 고마워요 해바라기 아가씨, 나눠 주는 예쁜 마음을 하나님이 좋아하실 게예요 고마워요 안녕

나팔꽃: 해바라기 아가씨 안녕하세요? 저를 도와 줄 친구를 찾고 있어요. 제가 기대어 설 친구를 찾고 있어요. 아가씨 옆에 기댈 수 있나 해서요.

해바라기: 기대어 보세요. 괜찮아요. 저에게 기대어 계시면 하나님께서 내려 주시는 비를 맞고 햇볕을 받으면서 저처럼 키도 커질 거예요.

나팔꽃: 고마워요 해바라기 아가씨와 함께 할 수 있어 정말 좋아요.

해바라기: 전 매일 매일 이렇게 하고 하늘나라를 바라다봐요 그리고 하늘나라를 생각한답니다. 하나님나라를 소망하는 친구들은 하나님을 기쁘게 한답니다. 그리고 나누어 주구요.

나팔꽃: 그래요 고마워요 나도 해바라기 아가씨처럼 이렇게 하고 하늘을 볼 수 있겠군요.

천사: 친구들 찾았어요. 드디어 하나님나라 꽃을 찾았어요, 찾았다구요. 해바라기 꽃이야말로 하나님이 기뻐하는 하늘나라 꽃이라구요. (하늘을 향해 외친다) 하나님, 하나님 찾았어요. 여기에 예수님을 바라보는 소망의 향기가 듬뿍 나는 하나님나라 꽃을 찼았다구요. 또 어딘가에 하나님나라 꽃이 있을 거예요 열심히 찾아볼께요. 혹시 그 꽃이 여러분들이 아닐까요?

노래: 나는 왕자, 공주다

왕왕왕왕 나는 왕자다 하나님나라에 나는 왕자다 내가 비록 어릴지라도 나는 왕 나는 왕 나는 왕자다

내 앞을 가로막는자 모두 다 물리치리라 이 세상을 앞장 서가는 나는 왕 나는 왕 나는 왕자다

공공공공 나는 공주다 하나님 나라에 나는 공주다 내가 비록 어릴지라도 나는 공 나는 공 나는 공주다

내 앞을 가로막는 자 모두 다 물리치리라 이 세상을 앞장 서가는 나는 공 나는 공 나는 공주다

31. 사도행전 골든벨

◈ 주제 : 사도행전을 범위로 한 성경퀴즈 프로그램이다.

◈ 준비물 : 파워포인트를 설치할 수 있는 주변 기기들

◈ 진행방법 및 순서자료

몇 주 전에 범위를 알려주고 공부할 시간을 준 다음 첨부된 파워포인트 파일을 이용하여 성경퀴즈를 진행하되 미리 시행해 본다.

◈ 순서자료

1) 사도행전의 수신자는? 데오빌로

2) 사도행전은 모두 몇 장으로 되어 있을까? 28장

3) “오직 성령이 임하시면 너희가 권능을 받고 예루살렘과 온 유대와 사마리아와 땅 끝까지 이르러 내 증인이 되리라”는 몇 장 몇 절일까? 1장 8절

4) 예수님께서 부활하신 후 승천하신 때까지 날 수는 며칠인가? 40일

5) 유대인들이 스데반의 설교를 듣고 마음이 찔린 이유는? 2번

(1) 스데반이 설교를 너무 잘해서

(2) 그들이 죽인 메시아가 예수 그리스도였기 때문에

(3) 스데반이 성령충만 해서

(4) 그들이 율법을 지키지 못해서

6) 가룟 유다 대신 제자로 뽑힌 사람은? 맛디아

7) 가룟 유다가 예수님을 판 돈으로 산 밭은 무엇이라고 하나? 아겔다마(피밭)

8) 예수님 승천 후에 예루살렘에 모인 다락방 성도의 숫자는? 120명

9) 오순절 성령 강림 사건은 사도행전 몇 장에 나올까요? 2장

10)바나바를 번역하면 무슨 뜻인가? 위로의 아들

11)바나바의 고향은 어디인가? 구브로

12)유대지도자들이 베드로와 사도들을 죽이려 할 때 못하게 한 사람은? 가말리엘

13)사도행전 6장에 나타난 예루살렘 교회 내의 두 파 이름은? 히브리파와 헬라파

14)열두 사도들은 오로지 무엇에 힘쓰겠다고 했나? 기도하는 일과 말씀사역

15)스데반이 순교할 때 가졌던 상황과 태도가 아닌 것은? 1번

(1) 마음에 찔려 큰 소리를 질렀다.

(2) 성령 충만하여 하늘을 우러러 보았다.

(3) 하나님의 영광과 예수께서 하나님 우편에 계신 것을 보았다.

(4) 이 죄를 그들에게 돌리지 마옵소서 했다.

16)초대교회 일곱 집사가 아닌 사람은? 3번(니가노르)

(1) 스데반

(2) 빌립

(3) 노르니가

(4) 브로고로

17)승천하신 예수님을 처음 본 사람은? 2번

(1) 바울

(2) 스데반

(3) 빌립

(4) 베드로

18)교회가 지방으로 분산되기 시작한 이유는? 3번

(1) 예수님의 지상 명령 때문에

(2) 바울의 선교전략이어서

(3) 스데반의 순교와 교회 핍박으로

(4) 베드로의 지시를 따라서

19)오순절 후 사마리아에 가서 복음을 전한 사람은? 4번

(1) 야고보

(2) 베드로

(3) 바울

(4) 빌립

20)베드로가 고넬료의 초대를 받기 직전에 있었던 곳은? 1번(피장 시몬의 집)

(1) 시몬의 집

(2) 성전 옥상

(3) 회당 안

(4) 안드레의 집

21)마술사 시몬을 전도한 두 사람은? 베드로와 요한

22)사도행전에서 이방선교의 중심지는? 수리아 안디옥

23)바울을 다소에서 데려와 안디옥 교회에서 함께 지도자로 일하게 한 사람은?

바나바

24)예루살렘에서 안디옥으로 내려온 예언자들 중 온 세계에 큰 기근이 있을 것을 예언한 사람은? 2번(아가보)

(1) 보디베라

(2) 아가보

(3) 아스낫

(4) 발레리나

25)초대교회의 두 번째 순교자는 누구인가? 3번(예수님의 형제 야고보)

(1) 베드로

(2) 바울

(3) 야고보

(4) 도마

26)야고보는 누구에 의해 죽음을 당했나? 헤롯왕

27)거짓 선지자 박수 엘루마의 눈이 멀게 된 곳은? 2번

(1) 구브로

(2) 바보

(3) 안디옥

(4) 사마리아

28)바울의 1차 여행 중 도중에 돌아간 사람은? 3번

(1) 빌립

(2) 바나바

(3) 마가

(4) 실라

29)바울의 1차 여행 중 마가 요한이 바울을 떠나 돌아간 곳은? 3번

(1) 루스드라

(2) 마게도냐

(3) 버가

(4) 빌립보

30)루스드라에서 사람들이 바울과 바나바를 각각 뭐라 불렀나? 1번

(1) 바울-허메, 바나바-쓰스

(2) 바울-쓰스, 바나바-허메

(3) 바울-쏘스, 바나바-워메

(4) 바울-쓰스, 바나바-호레

31)바울이 루스드라에서 만난 제자는? 디모데

32)바울과 바나바가 갈라진 때는 언제였나? 제1차 선교여행 후

33)바울이 전도하다 돌에 맞아 죽은 줄 알고 성 밖으로 끌어낸 곳은? 3번

(1) 두아디라

(2) 사마리아

(3) 루스드라

(4) 마게도냐

34)바울과 바나바는 누구 때문에 서로 의견 대립했나요? 마가

35)디모데의 어머니는 누구인가? 유니게

36)바울이 일부러 할례를 베풀어 준 사람은? 디모데

37)바울이 마게도냐 환상을 본 곳은? 드로아

38)빌립보 교회의 초창기 신도는? 루디아

39)바울이 아시아로 가려 했으나 마게도냐 사람의 환상을 보고 방향을 바꾼 곳은? 더베

40)바울이 아덴에서 스토아철학자들과 논쟁하면서 어디 가운데 서서 복음을 전하였는가? 아레오바고

41)바울이 고린도에서 만난 장막을 만드는 유대인은? 아굴라

42)알렉산드리아 태생의 학문이 많고 성경에 능한 사람으로 처음에는 요한의 침례만 알았던 사람은? 아볼로

43)바울이 머리를 깎은 곳은? 1번

(1) 겐그레아

(2) 사마리아

(3) 두아디라

(4) 마게도냐

44)바울이 에베소의 어디에서 2년 동안 말씀을 가르쳤는가? 두란노 서원

45)에베소에서 마술을 하던 사람들의 책을 모아서 불살랐는데 그 책값을 계산하면 얼마였는가? 은5만

46)바울이 체포될 것을 예언한 사람은? 아가보

47)사마리아에 복음을 전한 사람은? 빌립

48)사마리아 성에 있던 시몬의 직업은? 마술사

49)에디오피아 국고를 맡은 관리인 내시가 예루살렘에 온 이유는? 예배하러

50)베드로가 다비다를 살릴 때 외친 말은? 다비다야 일어나라

51)바울이 제1차 선교여행 때 전도를 위해 주로 간 곳은? 회당

52)부활과 영, 천사가 없다고 주장하는 사람은? 사두개인

53)바울의 변명을 듣고 “바울아, 네가 미쳤도다, 네 많은 학문이 너를 미치게 한다”고 소리지른 사람은? 베스도

54)바울을 로마로 호송한 사람은? 율리오

55)바울이 쉬지 않고 3년간 눈물로 각 사람을 훈계했던 곳은? 에베소

56)바울의 설교를 듣다가 떨어져 죽었다가 바울이 다시 살린 사람은? 유두고

57)20장에 주는 것이 받는 것보다 무엇이 있다고 했나? 복

58)바울은 빌립보의 간수에게 어떤 유명한 말을 했나?

주 예수를 믿으라 그리하면 너와 네 집이 구원을 얻으리라

59)바울이 만난 폭풍의 이름은? 유라굴로

60)바울이 폭풍에서 구조된 섬은? 멜리데

32. 바람직한 의사소통

◈ 주제 : 의사소통의 중요성을 상기한다.

◈ 준비물 : 파워포인트를 설치할 수 있는 주변 기기들

◈ 진행방법

두 사람이 나와 슬라이드 별로 번갈아 소개하며 원활한 의사소통의 본을 보여준다.

◈ 순서자료

슬라이드3. 의사소통 : 사람의 의사나 감정의 소통 등을 말하는 것으로 흔히 커뮤니케이션, 휴먼 커뮤니케이션(Human Communication)이라고도 한다.

슬라이드4. 대화의 원리

1) 개방적 대화 :    Open Mind

2) 긍정적 인정자극 :   칭찬의 원리

3) 황금률 :   네가 대접 받고자 하는 대로남을 대접하라.

4) 적극적 경청: 온몸으로 들어야…

(1) 적극적인 태도로 들어야 한다

(2) 깊이 공감하면서 들어야 한다

(3) 있는 그대로 다 받아들이면서 의식하면서 들어야 한다.

슬라이드5. 커뮤니케이션 영향력 비중

(미국심리학자 알버트 메라비안의 연구결과)

Word  :  7%

Voice :  38%

Body  :  55%

동작과 제스처, 사람들간의 공간, 냄새, 온도, 억양, 외모, 터치, 눈 신호 등.

슬라이드6. 효과적인 의사소통 훈련

두 사람씩 짝이 되어 마주앉는다. 시선나누기 마음나누기를 한다.

1)서로 등을 돌리고 앉는다.

2)서로 옆으로 앉는다.(각각2분 정도)

3)서로 마주 앉는다.

1, 2, 3 의 느낌을 나눈다.

슬라이드7. 경청 聽

임금님의 귀가 되어 상대방의 입장에서 14번을 진심으로 들어 준다

마음과 정성을 다해 몰입하는 것

슬라이드8. 경청의 1, 2, 3법칙

1분 동안 말하고 2분 동안 상대방 말을 듣고 3분 동안 맞장구를 쳐주라.

슬라이드10.경청의 방해 요소

자신을 방어하는 태도

어떤 사람에 대한 편견

자기 마음에 있는 고민

상대방 말을 중간에 가로채는 것

슬라이드11. 의사소통의 걸림돌

1. 명령            7. 지시

2. 경고            8. 욕설

3. 훈계            9. 분석

4. 충고           10. 동정

5. 설득           11. 캐묻기

6. 비판

슬라이드12.의사소통의 디딤돌

1. 관심 갖고 들어주기  2. 존중하기

3. 열린 질문하기         4. 용기주기

5. 장점 찾기       6. 열린 제안하기

7. 격려해주기 (칭찬)   8. 덮어주기

9. 요약하기             10.계속 돕기

슬라이드13.효과적인 의사전달

I - Message

상대방에게 자신의 의사를 전달하는 방법

You - Message

상대를 책망하는 의사 전달로 책임을 상대에게 전가

Active listening

상대방의 마음을 열게 하고 문제의 소재를 파악하기 위한 방법

슬라이드14. 의사소통을 잘 하려면

마음 속 감정흐름을 잘 표현하고

적절한 거절을 할 줄 알며

비난이나 비평에 잘 대처하고

성격관리, 자신감, 강박감 줄이기

상대방 이해와 자기주장, 관계개선

좋은 인간관계를 형성하는 일.

슬라이드 15.다정한 말에서 꽃이 핀다.

잘했다, 고맙다, 예쁘구나, 아름답다, 좋아한다, 사랑한다,

보고 싶다, 기다린다, 믿는다, 기대된다, 반갑구나, 건강해라

내 인생에 도움이 될 말은 의외로 소박하다.

너무 흔해서 인사치레가 되기 쉽지만

진심을 담은 말은 가슴으로 느껴지는 법이다.

괜찮다, 지나간다, 다시 꽃 핀다.

위로의 말은 칭찬받는 아이처럼

금새 가지를 치고 조그맣게 잎새를 틔운다.

그런 말, 초록의 말을 건네자.

누군가의 가슴속에 하루 꽃이 피어난다.

신은 그의 기분 좋은 정원사가 되는 것이다.

슬라이드16. 돌아올 수 없는 것 세 가지

첫째는 우리 입에서 나간 말입니다.

한 번 내뱉은 말은 다시는 돌이킬 수 없고

둘째는 화살입니다.

활시위를 떠난 화살 다시는 돌아오지 않고

셋째는 흘러간 세월입니다.

흘러간 세월은 흐르는 물 같아서 다시는

돌이킬 수 없습니다.

슬라이드17. 말 한대로 이루어진다
너희 말이 내 귀에 들린 대로 내가 너희에게 행하리니(민 14:28)
고맙다 하면 고마운 일들이
사랑한다 하면 사랑하는 일들이
미안하다 하면 관계회복이
꿈을 가지면 꿈을 이룰 수 있다

33. 백세 건강

◈ 주제 : 노년층의 건강을 위한 생활습관을 제시한다.

◈ 준비물 : 파워포인트를 설치할 수 있는 주변 기기들

◈ 진행방법

1) 의료신문 ‘메디컬 투데이’가 제안하는 노인 건강 생활습관을 소개한다.

2) 노년층이 많은 교회에 좋다.

◈ 순서자료

1) 긍정적으로 사고하기 : 긍정적으로 사고하고 많이 웃는 습관은 노인 건강에서 중요한 요건 중 하나. 미국 인디애나주 메모리얼 병원에서 매일 15초를 웃으면 이틀을 더 살았다는 조사결과를 내놓았고, 우리네 옛 임금들도 장수하기 위해 ‘웃음내시’를 옆에 두고 살았듯 긍정적인 생각과 웃음은 노인에게 중요하다. 이는 노인이 체력이 떨어지고 스트레스에 민감해지면서 쉽게 비관하기 때문이다. 우울증은 삶의 의욕을 상실케 하므로 평소에 억지로라도 웃는 습관을 들여야 한다.

2) 지적활동으로 뇌기능 유지하기 : 두뇌활동을 하면 뇌기능이 저하되는 현상을 예방할 수 있다. 나이가 들수록 기억력 감퇴, 지적능력 및 감각능력이 저하되는데, 이러한 점들이 노년 의 삶의 질을 현격히 떨어뜨리는 요인이 된다. 노인성치매는 전 세계적으로 65세 이상 노인의 10%, 80세 이상의 28%가 앓고 있을 정도로 고령화 사회에서 특히 증가하는 질환으로, 뇌를 자극하는 운동을 해준다면 충분히 이러한 뇌의 노화현상을 막을 수 있다. 뇌의 활동을 자극하고 정신건강을 유지시켜주는 운동으로는 각종 퍼즐, 산이름이나 지명 외우기, 서예, 다양한 취미활동, 악기 연주 등이 대표적이다. 교회에서는 교과공부와 기억절 외우기에 힘쓴다.

3) 근력 강화시켜 전신건강 다지기 : 가벼운 역기와 아령을 이용한 운동을 통해 근력과 골밀도를 강화시킬 수 있다. 미국 터프츠대 연구팀의 연구결과에 따르면, 50~60세 폐경기 여성들이 일주일에 두 번씩 일 년 동안 역기와 아령운동을 한 결과 골밀도가 높아지고 체력이 좋아졌다. 이때 자신에게 맞는 운동계획을 세워야 하는데, 만약 골관절염 같은 퇴행성 관절질환, 고혈압이나 심혈관계 질환이 있다면 걷기, 자전거타기, 수중운동, 수영 등이 적당하다. 특히 걷기는 노인의 골다공증 진행을 둔화시키고 체중조절에 매우 좋은 유산소운동. 그러나 걷기 또한 너무 무리하면 건강을 해칠 수 있으므로 약간 땀이 날 정도의 수준으로 하는 것이 좋다.

4) 고른 영양 섭취는 필수 : 진녹색 야채나 고구마, 요구르트, 콩 등 영양분을 골고루 섭취하는 것이 노인 건강의 필수다. 노인의 영양상태는 건강상태를 좌우하는 결정적 요인이기 때문. 음식물을 통한 영양소의 고른 섭취는 질병에 대항해 우리 몸을 방어하고 사회활동을 하는데 필요한 에너지를 유지시켜준다. 단, 고지방 고열량식은 피할 것. 노인의 기초대사량과 활동량은 감소하기 때문에 칼로리는 줄여나가면서 정상체중을 유지하도록 노력해야 한다. 바람직한 식단은 다섯가지 기초식품군을 골고루 사용하고 비타민이 풍부한 과일, 풋고추, 부추 등의 녹색채소를 이용한 것이다.

5) 비타민 섭취하기 : 미네랄이 첨가된 종합비타민은 영양소를 보충하는 데 큰 도움이 된다. 칼슘과 골관절염 예방에 좋은 비타민 D, 면역반응을 촉진하고 알츠하이머병 위험을 줄이는 비타민E를 꾸준히 복용하는 것이 좋다.

6) 일주일에 3번, 30분씩 걷기 : 캐나다의 운동노화센터에서는 꾸준한 걷기 운동을 강조한다. 이유는 이 운동센터에서 일주일에 세 번, 30분씩 빠른 걸음으로 걸으면 생리학적나이를 10년 정도 되돌릴 수 있다는 것.

7) 금연하기 : 건강과 관련된 영원한 화두는 역시 금연이다. 영국의 브리티시메디컬 저널에 따르면 30세 이전에 담배를 끊을 경우 비흡연자와 평균수명이 비슷하다고 한다. 안식일 교인은 전혀 해당사항 없다.

8) 저지방식단으로 짤 것 : 저지방식단은 다이어트 효과뿐만 아니라 학습능력과 기억력을 증진시킨다는 말이 있다. 미국의 영양학자 캐롤 그린우드 박사의 실험결과, 지방이 많은 먹이를 준 쥐는 학습능력과 기억력이 크게 떨어지는 것으로 나타냈다.

9) 하루 7시간은 자기 : 미국인 1백만 명을 대상으로 6년간 조사한 결과, 하루 8시간 자는 사람과 4시간 자는 사람은 7시간 자는 사람보다 사망률이 각각 13.17%, 17%로 높게 나타났다.

10) 음악감상 하기 : 악기를 연주하거나 좋아하는 음악을 꾸준히 듣는 것만으로도 정신건강에 큰 도움이 된다.

11) 신앙생활 하기 :자신의 종료를 갖고 꾸준히 신앙생활을 하는 사람은 그렇지 않은 사람보다 평균수명이 약 7년 정도 긴 것으로 나타났다. 마음의 안정을 되찾을 수 있기 때문이다.

12) 봉사활동 하기: 사회노인병학자인 채펄박사는 “노년기에 사회봉사 등으로 타인들에게 자선 봉사활동을 하는 사람은 그렇지 않은 사람보다 더 건강하다.

13) 애완동물 키우기 : 미국노인병학회에서는 애완동물을 키우는 노인들은 그렇지 않은 노인보다 우울한 기분을 덜 느낀다는 연구결과가 있었다.

14) 원만한 사회생활 : 미국의 한 교수가 사회활동에 참가하고 있는 65세 이상 남녀 3천명을 13년간 추적 조사한 결과, 사회활동 참여가 혈중 콜레스테롤이나 혈압을 떨어뜨리는 데 효과적이다.

15) 정기적인 검진받기 : 나이가 들수록 잦은 잔병치레를 하거나 퇴행성 질환이 발병해 언제 건강에 적신호가 켜질지 모르므로 대비해야 한다. 특히 순환기계 질환으로 생명에 위협까지 받는 경우는 허다하다. 활기찬 노년을 보내려면 건강할 때 예방하는 것도 중요하지만 규칙적인 검진을 통해 건강 체크를 하는 것이 중요하다. 따라서 집에서 가까운 곳에 있는 병원의 의사를 주치의로 삼고 정기적으로 건강체크를 한다면 신체의 이상 증상을 잡아 위험을 조기에 예방할 수 있다. 경제력이 없는 노인들은 국민건강보험관리공단이나 보건소에서 실시하는 무료 건강검진을 이용하면 좋다. 또 노인들은 식생활, 운동 등의 실천방법, 기타 생활환경 및 습관의 개선 등에 대한 의견을 들어야 한다.

16) 자신의 노년기를 위한 다윗의 기도 : 다윗은, 어떤 사람들의 생애가 혈기 왕성한 장년기에는 의로웠지만 나이가 듦에 따라 자제력을 잃어버리는 것처럼 보이는 일을 목격했다. ...다윗은 큰 충격을 받고, 그가 연로할 때를 바라보고 낙담하였다. 그는, 하나님께서 그를 버리시고, 그가 목격해 온 다른 노인들처럼 그도 불행해지고 주님의 원수들의 조롱거리로 남게 되지나 않을까 두려워하였다. 이런 부담을 안고 그는 열렬하게 기도를 드린다. “나를 늙은 때에 버리지 마시며 내 힘이 쇠약한 때에 떠나지 마소서.” “하나님이여 나를 어려서부터 교훈하셨으므로 내가 지금까지 주의 기사를 전하였나이다 하나님이여 내가 늙어 백수가 될 때에도 나를 버리지 마시며 내가 주의 힘을 후대에 전하고 주의 능을 장래 모든 사람에게 전하기까지 나를 버리지 마소서”(시 71: 9, 17, 18). 750 다윗은 노년기에 따르는 악에서 보호를 받아야 할 필요를 느꼈다.-교회증언 1권, 423 (1864).

17) 연로하고 믿을 만한 복음의 일꾼들에게 준 권면 : “하나님께서는 그대에게 이성의 능력을 부여하셨으며, 그분은 그대가 신체의 건강과 관계된 법칙들을 이해하고 순종하기를 원하신다. 분별없이 행동하지 말라. 과로하지 말라. 휴식의 시간을 가지라. 하나님께서는 그대가 그대에게 운명지어진 장소에 서서, 악의 강력한 조류에 의해 아래로 휩쓸려 떠내려가지 못하도록 남녀들을 구원하는 일에 그대의 역할을 하기를 원하신다. 그분께서는 벗으라고 명령하실 때까지 그대들이 갑주를 입고 있기를 원하신다. 오래지않아 그대는 상급을 받을 것이다.”- 교회증언 7권, 289 (1902).

34. 교회 봉사가 내 삶에 끼친 영향

◈ 주제 : 한 분야의 교회 봉사 때문에 삶이 변화된 사람들의 실례를 듣는다.

◈ 진행방법

1) 한 분야의 교회 사업을 오래 받들어 자신의 삶에 큰 영향을 받았거나 주업이 바뀐 성도들의 예를 소개한다.

2) 교회 내에서도 비슷한 경험을 한 분이 이어서 자신의 간증을 한다.

◈ 순서자료

1) 여러분은 교회에서 한 분야의 봉사를 오래 하다가 그 일이 자신의 주업이 되었거나, 아니면 그 일 때문에 삶에 아주 큰 영향을 받게 된 분들을 보신 적이 있습니까? 그러한 분들을 소개해드리겠습니다.

첫 번째 인물은 원주중앙교회에서 봉사하는 유한조 집사님입니다. 유집사님은 약 10년 전에 침례교에서 개종하셨습니다. 안식일교회에서 좀 더 사회봉사를 많이 하면 좋겠다는 아쉬움이 있어서 뜸 봉사를 시작했습니다. 봉사를 시작하여 안식일마다 꾸준히 20-30명의 환자들을 치료하여 첫 해 23명의 침례자를 얻었고 그로부터 지금까지 1년에 약 1,000명이 교회를 다녀가며 끊임없이 영혼의 결실을 맺고 있습니다. 전에는 교회가 유명무실했다면 현재는 원주 시내에서 원주중앙교회를 모르는 사람이 없을 정도입니다. 유집사님은 이 봉사를 통해 보람을 얻었으며 하나님께로부터 받은 가장 큰 축복은 성품이 다듬어지는 경험을 한 것이라고 답했습니다. 그리고 아예 뜸기 자체를 개발하였습니다. 유집사님이 개발한 뜸기는 현재 시중에 판매되는 일반 뜸기보다 기능이 좋고 값이 싸서 전국에서 주문이 들어오고 있습니다. 유집사님은 원하는 교회가 있으면 방문하여 뜸으로 봉사하는 방법을 가르쳐주고 있으며 현재 다른 직업이 있으시지만 점차 주업을 뜸 사업으로 바꾸고 있습니다. (유한조 : 010-8357-8857)

2) 두 번째는 새소망교회의 이정희집사입니다. 이정희 집사는 학교에서 컴퓨터 사무학을 전공했습니다. 그런데 교회에서 오래 어린이들을 가르치다보니 어린이 교육에 관심이 생기고 재능도 있음을 알게 되었습니다. 그래서 다시 유아교육과를 공부하고 유치원 선생님이 되었습니다. 삶이 바뀌었죠?

3) 세 번째는 태릉교회 권은미 집사입니다. 권은미 집사님 교회에서 10년 이상 가정봉사부장을 맡아왔습니다. 가정봉사부장은 교회의 주요부서가 아니고 예산도 적고 크게 주목받지 못했지만 권집사님은 이 일을 매우 소중하게 생각했습니다. 그래서 다각도 가정봉사 사업을 열심히 하다가 일주일에 하루 지역 주민을 대상으로 가정세미나, 부모 세미나 같은 프로그램을 운영했습니다. 간호사인 권집사님은 일주일에 하루를 봉사하면서 얻을 수 있는 직장을 찾았습니다. 처음에는 아주 월급이 적은 곳에서 일했지만 하나님의 은혜로 지금은 교회봉사를 하면서도 대우가 좋은 직장으로 옮기게 되었습니다. 교회에서 가정봉사부의 중요도가 커져서 선교부나 다른 부서들이 집사님의 가정봉사사업을 재정적으로나 기능적으로 돕게 되었습니다. 혹 가정봉사세미나에 대한 조언을 얻기 원한다면 누구나 도움을 얻을 수 있습니다. (권은미 010-2727-8377)

지금까지 소개한 인물들은 자신들의 삶에도 영향을 받았지만 아주 크거나 혹은 작게 다른 사람의 삶에도 하나님의 사랑의 많은 영향력을 미쳤습니다. 이분들은 모두가 많이 배웠거나 굉장한 배경을 가지지 않았지만 교회에서 자신이 하나님을 위해 할 수 있는 일을 찾아서 오랜 시간 동안 열심히 발전시켜왔다는 공통점이 있습니다. 하나님을 위해 각자의 분야를 찾아서 잘 발전시켜 하나님께 영광 돌리고 자신과 이웃의 삶에 영향력을 미치게 되기를 바랍니다.

35. 안교 수퍼마켓

◈ 주제 : 연극으로 그리스도인들이 취할 것과 버릴 것을 상기한다.

◈ 순서자료

등장인물 : 해설, 점원, 물건 넣어주는 사람, 손님1-8

해설 : 내가 진실로 진실로 너희에게 이르노니 천국은 마치 수퍼마켓의 체인점 영업권을 따낸 사업가와 같으니 그가 자신의 계열 회사 상품을 가득 진열해 놓고 소비자들이 와서 물건을 사도록 광고하매, 오호라, 직원이 졸고 있는 사이 경쟁 제품 회사의 판매원이 가게에 들어와 선반에 자신의 불량한 물건을 놓고 더 싼 가격표를 붙여 놓았더라. 수퍼마켓 직원이 잘못 진열된 물건들을 발견하고 매우 놀라 주인에게 이르되 “경쟁 판매원이 밤에 가게에 들어와 자신들의 불량품들을 진열해 놓고 갔사오되 온통 우리 물건보다 값이 싸더이다. 물건을 다 치울 때까지 일단 가게 문을 닫으오리까?” 하고 말하더라. 주인이 점원에게 대답하기를 “아니라 눈을 들어 바깥을 보라 소비자들이 벌써 당도하였으니 가게 문을 열어놓아야 하겠다. 물건들을 소비자들이 선택하도록 그대로 두어라 그러면 소비자들이 좋은 물건과 질이 매우 낮은 불량품을 능히 구별할 수 있을 것이니라.” 점원이 말하기를 “하지만 주인이여 만약 소비자들이 싸다고 아무 것이나 집으면 어떻게 하나이까?” 하니 주인이 이르되 “두려워 말라 만약 그러한 일이 생기면 소비자들이 계산대에 왔을 때 잘못된 물건을 골라 우리의 정상적인 물건으로 교환할 수 있을 것이니라.” 하고 대답하더라. 점원이 주인의 말에 고개를 끄덕이며 순응하였더라. 곧 손님이 가게에 들어와 자신이 원하는 대로 물건들을 골랐더라.

(손님들이 뒤에서 카트를 밀고 들어오면서 의자 곳곳에 있는 물건을 담아 앞으로 오게 한다. 쇼핑용 네모 바구니를 사용해도 좋다.)

손님3 : 와우! 세일을 하는 물건이 있네. ‘자아 동정’이라, 내가 찾던 바로 그 물건이야!

손님4 : 너 이거 본 적 있어? 나는 원 플러스 원 ‘낙심-우울’ 세트를 골랐어. 진짜 잘 사는 것 같아.

손님2 : 여기 ‘분노’는 정말 값이 싸네. 어디서도 이런 건 보지 못했어. 남편이 나한테 자주 건네주는 물건이거든.

손님6 : 여기 봐! 진짜 세일을 많이 하네. ‘죄’를 고르면 죄책감은 덤으로 넣어준대.

손님7 : 믿을 수 없어. 이 가게가 점포 정리를 하나봐. ‘좌절’은 거저 주는 거나 마찬가지야.

손님1 : 나는 지난주에 무슨 일이 있었는데 나한테 필요한 물건은 지금 바로 ‘의심’ 이거야.

손님5 : 여기 ‘비평’은 80퍼센트나 디스카운트를 하네! 듬뿍 사가야지.

손님8 : 나는 ‘비관주의’를 사서 오늘부터 새 출발 해야지. 물건 떨어지기 전에 박스로 사야겠어.

(한 명 씩 대사를 한 다음 카운터로 가서 줄을 서서 자신의 물건을 라벨이 잘 보이도록 꺼낸다. 물건을 넣어주는 사람이 물건을 바꾸어 봉투에 넣어주면 소비자는 떠난다.)

점원 : 죄송합니다만 손님이 원하시는 물건이 ‘의심’ 맞나요?

손님1 : 물론이죠! 이번 주에 저한테 무슨 일이 있었는지 아시나요? 오랫동안 몸담아서 열심히 일했던 직장에서 쫓겨났지 뭡니까. 정말 말도 안 되는 일이 생겼는데 하나님께서는 전혀 저를 도와주시지 않으시더라구요. 진짜 하나님께서 저를 돌보시는 건지 회의가 들기 시작했습니다. 직업을 다시 구하기는 너무나 어려울 것 같습니다. 기도도 해보았지만 아무런 일도 일어나지 않았습니다. 예, 의심, 이것이 바로 제가 사고 싶은 물건입니다.

물건 넣어주는 사람 : 그러시다면 ‘의심’보다는 ‘신뢰’를 사시는 편이 좋습니다. 하나님 자녀들에게 왜 나쁜 일들이 생기는지 모르지만 신뢰심을 가지면 주님을 사랑하는 자들에게 모든 일이 협력하여 선을 이룰 것입니다. 하나님께서는 그분을 믿는 모든 자들을 결코 버리시거나 떠나지 않으신다고 약속하셨습니다. ‘신뢰’를 사지 않으시겠습니까?

손님1 : 고맙습니다. 그러면 ‘신뢰’를 사지요.(물건 넣어주는 사람이 라벨을 떼어 뒷부분에 있는 신뢰를 들어 보여준 후 쇼핑백에 넣어준다.)

점원 : ‘분노’를 듬뿍 사셨군요.

손님2 : 점원 선생님도 아이들과 남편과 함께 시간을 보내다 보면 분노가 필요하실 거예요. 우리 가족들이 예전에도 저를 화나게 했는데 앞으로 그럴 것입니다. 그래서 많이 사두는 것입니다.

점원 : 하지만 분노는 결코 우리에게 유익이 되지 못합니다. 상태를 더 나쁘게만 만들지요.

물건 넣어주는 사람 : 아! 그럴 때는 ‘용서’가 좋습니다. 쉽지는 않겠지만 누군가 나를 화나게 할 때 용서를 적용하면 훨씬 효과가 좋은 것입니다. 이것을 사시면 적이도 490번 이상 쓰실 수 있습니다.

손님2 : 정말요? 490번이나요? 그건 70을 7번이나 곱한 수잖아요? 예수님의 말씀과 비슷하군요. 오래 잘 쓸 것 같으니 사겠습니다.

점원 : 490번 쓰신 다음에 빈 병을 가져오십시오. 그러면 무료로 리필해 드리겠습니다.

손님3 : 저는 정말 힘들게 살았습니다. 아, 늙고 힘없는 내 영혼이여! 아무도 나만큼 고통스럽지는 않을 것입니다. ‘자아 동정’이 지금 저에게 너무나 필요합니다.

점원 : 말씀드리기 송구합니다만 자아동정은 선생님을 더 우울하게 만들 것입니다. 그게 중독성이 있거든요. 많이 쓰면 쓸수록 더 많이 필요할 뿐입니다. 주변을 돌아보세요. 그리고 좀 더 솔직해지세요. 그러면 선생님보다 더 상황이 좋지 않은 사람들을 발견하실 겁니다.

물건 넣어주는 사람 : 선생님께 지금 필요한 것은 처방약은 ‘나눔’입니다. 다른 사람의 무거운 짐을 나눠질 때 마음의 짐이 더 가벼워짐을 느끼게 될 것입니다.

손님3 : 문제의 핵심을 잘 지적하셨습니다. 저는 푸른 콩이 많습니다. 이웃에 사고를 당해 콩을 거두지 못한 사람들에게 기꺼이 나누어주겠습니다.

손님4 : (한숨을 쉬며 어깨를 떨군다) 아, 저는 정말 우울합니다. 아무것도 저를 낫게 하지 못할 것 같습니다. 저는 실패자입니다. 전혀 희망이 없어요.

점원 : 희망이 없다구요? 분명히 희망은 있습니다. 선생님은 더 이상 ‘우울’함을 집에 가져가실 필요가 없습니다.

손님4 : 괜찮습니다. 이미 습관이 되었어요. (다시 한숨을 쉰다)

물건 넣어주는 사람 : ‘스마일과 노래’를 써보시지요. 이 상품은 기분이 훨씬 좋아지게 할 것입니다.

점원4 : 저는 ‘스마일과 노래’를 좋아하지 않습니다. ‘우울’이 더 편해요.

점원 : 하지만 ‘스마일과 노래’는 훨씬 행복하다고 느끼게 하는 신기한 물질입니다. 그러지 말고 한 번 써보시지요. 자, 스마일 해보세요.

손님4 : (스마일 하며) 정말 기분이 좋아지네요! 우울은 여기 그냥 둘께요. 이제부터는 ‘스마일과 노래’를 사용하겠습니다.

점원 : 좋은 선택을 하셨습니다. 다 같이 스마일 해볼까요? 스마일!  (비평을 선택한 사람에게) 선생님은 ‘비평’을 많이 원하시는군요.

손님5 : 아뇨, 저는 비평을 원하지 않습니다. 나를 비평하는 사람들에게 돌려주기를 원할 뿐이지요.

물건 넣어주는 사람 : 그러면 또 다시 비평을 받게 되실 텐데 무슨 도움이 되겠습니까? 이제는 적을 친구로 만들어보지 않으시겠습니까?

손님5 : 그들이 제 친구가 되려면 우선 저를 비평하지 말아야지요!

점원 : ‘감사’를 한번 도전해보세요. 그러면 비평이 씻겨지고 적이 친구로 변할 것입니다.

손님5 : 그렇게 하면 비평이 없어지나요? 하지만 정말 결점이 많은 사람들에게 어떻게 감사를 사용하지요?

물건 넣어주는 사람 : 모두에게 좋은 면이 있습니다. 그것을 찾아서 인정해보세요. 선생님이 좋아하지 않는 부분은 무시해버리세요. 그러면 좋은 면은 더 커지고 나쁜 면은 점은 작게 보일 것입니다. 실제로 인정은 많은 결점을 없어지게 합니다.

손님5 : 좋습니다. ‘인정’을 많이 주십시오. 그것을 사용할 사람들이 많거든요.

점원 : 모든 사람이 인정을 실천할 필요가 있다고 생각합니다. 적어도 세 사람에게 인정하는 표현을 해보세요.

손님5 : 김집사님은 오늘 의상이 얼굴과 참 잘 어울리십니다. 박집사님은 진짜 목소리가 좋으셔요. 홍장로님은 참 주의 깊으십니다.

점원 : 오, 그렇게나 많은 ‘죄책감’을 가져가실 필요가 없으십니다.

손님6 : 하지만 공짜잖아요. 저는 공짜라면 그냥 지나치지 못합니다.

점원 : 미처 작게 써진 글씨는 읽지 못하셨군요. 죄책감은 사실 진짜 공짜는 아닙니다. 죄책감을 가지는 대신 질병과 고통, 두통, 슬픔처럼 오래 가는 것들을 지불하시게 됩니다. 죄책감을 오래 간직하실수록 더 길게 고생하십니다. 죄의 삯은 사망이라고 하셨거든요.

손님6 : 전혀 제가 이득 보는 일이 아니었군요.

물건 넣어주는 사람 : 죄책감 대신 ‘은혜’를 써보십시오. 하나님의 은혜는 죄를 고백하는 모든 사람을 용서합니다. 그리고 죄를 깊은 바다에 던지고 다시는 기억하지 않습니다. 하나님의 은혜는 기쁨과 평화와 영원한 생명을 주십니다.

손님6 : 은혜야말로 제게 필요한 모든 것이군요.

손님7 : 저는 정말 ‘좌절’을 원하지 않습니다. 여기 아래의 작은 글씨를 읽어보니 궤양과 고혈압을 일으킨다고 되어 있군요.

점원 : 맞습니다. 그것보다 더 좋은 것을 추천해드리지요. 그것은 바로 조용한 시간 QT입니다. 이것을 쓰려면 매일 말씀과 기도, 명상을 하면서 하나님과 함께 보내는 시간을 가져야 합니다. 천연계를 걷는 것도 도움이 됩니다. 하나님과 시간을 보낼 때 좌절은 사라집니다.

손님7 : 그것이 제게 꼭 필요한 것입니다.

점원 : 선생님은 ‘비관주의’로 하루를 시작하려 하신다구요?

손님 8 : 예, 그럼 다른 무엇으로 하루를 시작하겠습니까? 세상은 정말 혼란스럽습니다. 중동에도 트러블이 있고 중앙아메리카에도 트러블, 유럽에도 트러블, 백악관에도 트러블 투성입니다. 교회 내에서 조차도 트러블이 있지 않습니까? 저는 주님이 곧 오신다고 생각했었습니다. 하지만 어떻게 될지 모르겠습니다. 우리는 우리가 해야 할 일을 하지 않고 있구요.

점원 : 지금 선생님께 필요한 것은 ‘희망’입니다. 힘내시고 밝은 면을 바라보십시오. 세상에도 좋은 일도 많이 일어나고 있습니다. 하나님께서 여전히 모든 것을 주장하고 계십니다.

물건 넣어주는 사람 : 예, 희망을 드릴테니 힘을 내십시오.

손님8 : 고맙습니다.

36. 목회자의 날

◈ 주제 : 한 날을 정해 교회 지도자에게 감사의 마음을 표현한다.

◈ 준비물 : 감사의 선물과 편지

◈ 진행방법

1) 환영의 분위기를 조성하고 음악이 흐르며 목회자의 날임을 알린다.

2) 입구에서 코사지를 달아드리고 목사님이 입장할 때 성도들을 박수를 친다.

3) 목사님을 가마를 태워주는 형식으로 입장하게 해도 좋다.

4) 부목사나 전도사도 함께 환영한다.

5) 다 같이 박수를 친 후 목사님의 이름으로 삼행시를 지어본 후 발표한다.

6) 어린이가 감사의 편지를 미리 읽는다.

7) 교회가 준비한 선물을 전달한다.

8) 편지지에 미리 한 구절씩 감사의 말씀을 쓴 후 함께 전달한다.

◈ 순서자료

-“책임 있는 자리에 있는 우리의 목사들은 하나님께서 가납하신 사람들이다”(목회봉사, 57).

-“진실한 목사의 마음은 영혼들을 구원하고자 하는 강렬한 소망으로 가득 차 있다... 그리스도와 성령께서는 그에게 임하신다. 그는 영혼들을 그가 반드시 찾아야 할 사람들처럼 바라본다. 그는 갈바리의 십자가에 그의 눈을 고정시켜, 높이 달리신 구주를 바라보고 그분의 은혜를 의지하며 그분께서 끝까지 그의 방패와 힘과 능력으로 그와 함께 하시리라는 사실을 믿으면서 하나님을 위하여 일한다. 그는 하나님의 사랑의 보증이 섞인 초청과 호소로써 영혼들을 예수께로 인도하고자 노력한다. 그러므로 하늘에서는 그를 “부르심을 입고 빼내심을 얻고 진실한 자들”(계 17:14)로 계수한다”(사도행적, 371).

37. 박수와 건강

◈ 주제 : 여러 가지 박수를 배워본다.

◈ 준비물 : 파워포인트를 설치할 수 있는 주변 기기들

◈ 진행방법

1) 다양한 종류의 박수에 대해 배우고 실습한다.

2) ‘아름다운 마음들이 모여서’ 및 적당한 복음성가에 다양하게 적용하며 불러본다.

◈ 순서자료

1) 손끝박수 – 치매예방, 두뇌발달

2) 손가락박수 – 심장, 폐 강화

3) 손가락끝박수 – 시력강화, 만성비염, 코감기, 코피에 효과 있음

4) 손바닥박수 – 내장기능 강화, 소화 촉진, 변비 예방 및 치료, 장 연동운동

5) 손목박수 – 하복부 강화, 요실금 강화, 신장 기능 강화

6) 주먹박수 – 두통 예방에 탁월, 편두통 치료, 두통, 어깨부위 통증 관절 등의 예방과 치료에 효과가 있다. 특히, 치매예방에 효과가 좋다.

7) 손등박수 – 디스크 예방, 허리통증 예방

8) 손칼박수 – 변비 및 하복부 통증, 여성에게 좋음

9) 목뒤박수 - 양손을 목 뒤로 돌려서 힘차게  박수친다. 어깨 통증완화와 어깨 부위의 피로를 푸는데 매우 효과적이고, 어깨에 군살이 많은 사람에게는 다이어트 효과도 있다.

* 손뼉치기는 팔과 손 운동뿐 아니라, 전신의 혈액순환을 촉진시키고 어두운 마음을 없애준다. 손뼉 치는 소리를 귀로 들으며 반복된 행위를 함으로써 결단성과 실천력을 증대시킨다.

*“여호와 앞에서 큰 물은 박수할지어다 산악이 함께 즐겁게 노래할지어다”

(시편 98:8)

38. 우리가 믿는 것

◈ 주제 : 재림교회가 어떤 믿음을 가진 교회인지 상기한다.

◈ 준비물 : 파워포인트를 설치할 수 있는 주변 기기들

◈ 진행방법

1) 들어올 때 정각에 출석한 28명에게 각 신조가 하나씩 적힌 쪽지를 준다.

2) 파워포인트 화면에서 해당하는 신조가 나오면 전체가 듣도록 크게 읽는다.

3) 우리가 무엇을 믿는지 잘 이해하는 하나님의 자녀가 된다.

4) 신조는 누구나 이해하기 쉬운 번역을 사용하였다.

5) 시간이 길어지지 않도록 탄력 있게 진행한다.

◈ 순서자료

1) 하나님의 말씀 : 나는 하나님께서 성경을 기록한 모든 저자들에게 영감을 주셨다고 믿습니다. 그들이 기록한 말씀은 진실하며 그들의 증언은 내가 행복하고 건강하게 살 수 있도록 돕습니다.

2) 하나님 : 나는 나를 사랑하시는 하나님께서 실제로 아버지와 아들과 성령 세 분이 하나로 연합된 하나님임을 믿습니다. 세 분 하나님은 내게 더 바르고 의미 있게 사는 법을 가르치기 위해 각자 열심히 일하십니다.

3) 아버지 하나님 : 나는 아버지 하나님께서 나와 우주의 모든 피조물들이 살아갈 수 있도록 힘을 주시는 분임을 믿습니다. 그분은 인자하며 자비로우시기 때문에 결코 나를 떠나지 않으실 것입니다.

4) 아들 하나님 : 나는 아들 하나님 예수께서 이 세상과 그 안의 모든 아름다운 것들을 창조하셨다고 믿습니다. 그분은 이천 년 전에 이 땅에 한 아이로 오셔서 자라나셨고 죄 없는 생애를 사시다가 내가 그분과 하늘에서 영원토록 살 수 있도록 십자가에서 죽으셨습니다.

5) 성령 하나님 : 나는 성령 하나님께서 내가 두려움, 슬픔, 외로움을 느낄 때마다 내 마음에 고요하고 세밀한 음성을 들려주시는 분임을 믿습니다. 그분은 내게 아무 염려하지 말라고 말해 주십니다. 성령님은 또한 내가 죄를 지을 때마다 죄책감을 느끼게 만들고, 내가 하나님의 사랑의 법에 순종할 때는 기쁨을 느끼게 하셔서 나를 잘못으로부터 옳은 길로 인도하고자 애쓰십니다.

6) 창조 : 나는 예수께서 만물을 6일 동안 창조하시고 제 칠일에 쉬셨음을 믿습니다. 그분은 산과 바다, 식물과 동물들, 아담과 하와의 창조하신 뒤에 그가 창조한 모든 것을 보고 기뻐하시며 “심히 좋”다고 말씀하셨습니다.

7) 인간의 본질 : 나는 예수께서 사람을 하나님의 형상으로 만드셨음을 믿습니다. 모든 사람은 자신이 원하는 방식으로 생각하고 행동할 자유를 지니고 있습니다. 비록 죄와 나쁜 선택 때문에 많은 사람이 아픔과 고통을 당하지만, 우리는 여전히 하나님의 자녀입니다. 하나님께서 우리 각자를 돌보시는 것처럼 우리도 성령님의 도움을 받아 서로를 돌볼 수 있습니다.

8) 대쟁투 : 나는 우리 모두를 멸망시키려는 사탄이 정말 존재한다고 믿습니다. 그는 매일 우리가 파괴적인 죄를 짓도록 애쓰고 있습니다. 반면 하나님은 우리가 매일 즐겁고 행복하게 사랑하며 살아가기를 바라십니다. 하나님과 사탄은 우리의 생명과 미래를 통치하기 위해 서로 싸우고 있습니다. 우리가 죄를 이길 수 있도록 예수께서는 성령님과 자애로운 천사들을 보내셔서 우리를 인도하고 보호하십니다.

9) 예수의 생애와 죽음과 부활 : 나는 예수께서 완전한 생애를 사셨다고 믿습니다. 그분의 삶은 죄를 이기는 것이 가능함을 보여주었습니다. 그분이 십자가에서 죽으심으로 나는 죄 때문에 하늘에 있는 집을 잃을 필요가 없게 됐습니다. 하나님은 또한 예수님을 죽음에서 일으키셨습니다. 그분의 부활은 만약 내가 주님의 재림 전에 죽더라도 나중에 어떻게 부활 할 수 있는지 보여주었습니다.

10) 구원의 경험 : 나는 예수님을 마음속에 모심으로 그분께서 나를 죄인에서 하나님의 자녀로 변화시켜 주시고, 하늘에서 영원히 살 수 있도록 준비시켜 주신다고 믿습니다. 내가 성경을 읽고 성령의 자비로운 인도를 따라갈 때, 그분은 내가 어떻게 그분처럼 될 수 있는지 가르치십니다. 예수님께 감사합니다. 나는 예수께서 나를 용서하셨고, 하늘 집으로 인도해 주실 것을 확신합니다.

11) 예수 안에서 성장함 : 나는 예수님을 마음에 모시는 사람에게는 즉시 변화가 일어나기 시작한다는 사실을 믿습니다. 그들이 읽는 것, 텔레비전과 인터넷을 통해 보고 듣는 것, 먹는 것 그리고 출입하는 장소와 심지어 말할 때 사용하는 단어까지 변할 것입니다. 성경은 그들의 삶에 지침서가 될 것이며, 많은 기도가 그들의 입술에서 흘러나올 것입니다. 이런 변화는 예수께서 오실 때까지 매일 지속될 것입니다.

12) 교회 : 나는 우리 교회가 예수님을 사랑하는 사람들이 모여 아무 염려와 두려움 없이 그분을 찬양하는 곳임을 믿습니다. 교회는 마치 매주 열리는 즐거운 가족 모임과 같습니다. 예수님은 그분의 교회를 사랑하시며, 교회에서 드리는 모든 기도와 찬송을 들어 주십니다.

13) 남은 자손과 그 사명 : 나는 예수께서 재림하시기 전에 우리 교회의 어떤 사람들은 구원을 버리고 죄를 선택할 것임을 믿습니다. 하지만 성경의 진리를 신실하게 따르고 성령의 자상한 음성에 귀 기울이는 자들은 남은 자손으로 불릴 것이며 하나님의 사랑을 온 세상에 전하기 위해 전력을 다할 것입니다. 남은 자손의 수는 비록 적을지라도 그들은 하나님을 위해 큰일을 행할 것입니다. 그리고 마침내 예수님의 재림을 맞이할 것입니다.

14) 그리스도의 몸에 연합함 : 나는 하나님을 예배하는 교회는 국적과 언어와 피부색과 상관없이 모든 백성들을 환영해야 한다고 믿습니다. 하나님 앞에 우리 모두는 평등합니다. 외모와 언어가 우리를 다르게 만들지 않습니다. 우리는 모두 동일한 하늘 아버지의 자녀입니다.

15) 침례 : 나는 침례란 물에 잠김으로 하나님을 사랑하며 그분을 평생 섬기며 살겠다고 사람들에게 선언하는 것임을 믿습니다. 침례란 마치 더러운 죄인이 땅에 묻혔다가 예수님을 위해 새롭고 깨끗한 인생으로 다시 태어나는 것과 같습니다.

16) 성만찬 : 나는 예수께서 십자가에 달리시기 바로 전날 제자들과 함께 마지막 식사를 하실 때에 아주 중요한 교훈을 가르치셨다고 믿습니다. 포도즙은 그분의 흘리신 피를 상징하며, 떡은 그분의 부서진 몸을 상징한다고 말씀하셨습니다. 교회에서 성찬을 먹을 때마다, 나는 날 위한 주님의 십자가 희생을 기억하게 됩니다.

17) 영적 은사와 봉사 : 나는 하나님께서 그분을 잘 섬길 수 있도록 우리 각자에게 특별한 재능을 주셨다고 믿습니다. 우리는 음악, 설교, 미술, 성경 교수, 훈련, 아픈 자를 방문하거나 교회를 찾는 자들을 환영하는 일에 각자 다른 재능을 가지고 있습니다. 모든 영적 은사는 하나님의 일을 이루는 데 중요한 역할을 합니다.

18) 예언의 선물 : 나는 하나님의 교회에 속한 사람들에게 현재와 미래를 위한 도움이 필요함을 믿습니다. 그래서 하나님은 엘렌 G. 화잇이라는 여인을 선지자로 부르셔서 그분의 백성들을 위해 안내와 지도와 가르침을 주셨습니다. 그녀는 또한 우리가 성경의 중요한 교훈들을 이해할 수 있도록 돕습니다. 나는 하나님의 선지자가 오래 전에 기록한 글을 읽을 때마다 하나님께서 오늘 내게 말씀하고자 하시는 중요한 사실들을 깨달을 수 있습니다.

19) 하나님의 율법 : 나는 하나님의 십계명이 살아가는 데 필요한 최고의 원칙임을 믿습니다. 각 계명들은 나를 죄로부터 보호하고 불행을 멀리하도록 제정되었습니다. 각 계명들은 하나님께서 나를 얼마나 사랑하시는지, 내가 행복하고 건강하게 살기를 얼마나 바라시는지 보여주고 있습니다. 십계명에 순종하는 것은 “하나님을 사랑합니다.”라고 말하는 것과 같습니다.

20) 안식일 : 나는 하나님께서 제 칠일(토요일)을 거룩한 날로 창조하셨음을 믿습니다. 하나님은 그날 그분을 위해 특별한 일을 행하도록 우리에게 명령하셨습니다. 그렇게 함으로써 우리는 그분을 만물의 창조자로 믿고 있다는 사실을 하나님과 사람들에게 나타냅니다. 하나님의 거룩한 안식일은 금요일 해질 때에 시작해서 토요일 해질 때에 마칩니다.

21) 청지기 직분 : 나는 세상의 모든 것, 심지어 내 자신도 하나님의 소유임을 믿습니다. 하나님은 나에게 그분이 창조한 것들, 심지어 내 자신까지 잘 돌보고 보호하라고 부탁하셨습니다. 그래서 나는 하나님께서 만드신 세계와 피조물들을 소중히 여길 것입니다. 그분의 청지기가 되었다는 사실을 내가 얼마나 자랑스럽게 여기는지 보여드리기 위해 나는 내 시간과 재능과 돈의 십분의 일을 신실하게 드리겠습니다. 나는 하나님께서 나를 포함하여 세상과 그 안에 있는 모든 것에 복주시기를 바랍니다.

22) 그리스도인의 품행 : 나는 예수님을 사랑하는 사람은 말하고, 행동하고, 먹고, 일하며, 노는 데 있어서 사단을 사랑하는 사람과 달라야 한다고 믿습니다. 내가 하는 모든 일은 내 안에 예수께서 계시며, 나는 그분이 가르쳐 주신 사랑의 원칙대로 살고자 최선을 다하고 있음을 보여주는 것이라야 합니다.

23) 결혼과 가정 : 나는 하늘에서 생활하는 즐거움을 이 땅에서 이해할 수 있도록 하나님께서 우리에게 가족을 주셨다고 믿습니다. 부모와 형제자매, 할아버지와 할머니, 친척들을 사랑함으로 우리는 하나님을 사랑하며 순종하기로 선택한 자들과 하늘에서 사는 것이 어떤 것인지 미리 경험할 수 있습니다. 우리 하늘 아버지는 우리의 가정이 그분의 사랑과 용서를 배울 수 있는 안전한 장소가 되기를 바라십니다.

24) 예수님의 하늘 성소 봉사 : 나는 하나님께서 모세와 이스라엘 자손들에게 광야에서 성소를 짓게 하심으로 예수께서 하늘에서 행하시는 일들을 설명해 주셨다고 믿습니다. 광야에서 제사장들은 죄가 어떻게 용서되는지, 악을 행하기로 선택한 자들은 어떤 심판을 받는지 미리 내다볼 수 있었습니다. 그것이 지금 예수께서 하늘에서 하고 계신 일입니다. 그분은 우리를 용서하고, 우리의 마음에서 죄를 제거하며, 마침내 우리를 하늘 집에 영접하기 위해 기다리고 있는 하늘에 있는 우리의 대제사장이십니다.

25) 예수님의 재림 : 나는 멀지 않아 예수께서 다시 오셔서 그분을 사랑하며 따르기로 선택한 자들을 하늘로 영접하실 것이라고 믿습니다. 그분이 오실 때, 그분을 미워했던 자들은 멸망을 당할 것입니다. 그러나 남은 자들과 과거에 죽었던 신실한 모든 사람들은 이 어두운 세상을 떠나 영원히 예수님과 살게 될 것입니다.

26) 죽음과 부활 : 나는 예수께서 사람들을 죽음에서 일으키실 것이라고 믿습니다. 그분은 전에도 (나사로와 과부의 아들에게) 그와 같은 일을 행하셨습니다. 그리고 재림하실 때 다시 그와 같은 일이 일어날 것입니다. 혹시 지금 내 가족이 무덤 속에 잠들어 있다할지라도, 죽음을 이기신 하나님의 능력으로 인해 그들을 다시 볼 수 있을 것입니다.

27) 천년기와 죄악의 종말 : 나는 죄와 죄인이 언젠가 영원히 사라질 것이라고 믿습니다. 성경은 하나님을 미워하고 죽은 자들까지도 사탄이 그들에게 말한 거짓을 깨닫고 하나님의 심판이 의롭다는 사실을 인정할 것이라고 이야기합니다. 위험으로부터 그들을 막아주었던 하나님의 임재가 사라지면, 사탄과 모든 죄인들은 세상에 버려질 것이며 불에 의해 완전히 소멸될 것입니다.

28) 새 땅 : 나는 사탄과 죄인들이 사라지면 우리 하늘 아버지께서 새로운 세상을 창조할 것이라고 믿습니다. 거기에는 죽음도, 눈물도, 고통과 아픔도 없을 것입니다. 평화와 사랑만 넘칠 것입니다. 무엇보다 나와 우리 가족, 그리고 하나님을 사랑하는 모든 이들이 그 아름다운 세상에서 영원토록 살게 될 것입니다.

39. 문자 페스티벌

◈ 주제 : 휴대폰으로 감사를 나눈다.

◈ 준비물 : 교인들의 전화번호를 기록한 종이

◈ 진행방법

1) 준비한 전화번호부를 나누어준다.

2) 추수의 계절을 맞아 감사했던 교인들에게 감사의 문자나 카톡 메시지를 보낸다.

3) 자신이 평소 말하고 싶었던 성도들에게 자유롭게 표현해 본다.

4) 문자로 받은 재미있고 감동적인 이야기들을 발표한다.

5) 평소에도 문자와 카톡으로 감동받은 글귀나 용기를 주는 메시지를 서로 나눌 수 있도록 격려한다.

◈ 순서자료

휴대폰으로 얼마든지 선교를 할 수 있다.

1) 문자를 통해 기도 제목이나 감사의 글, 용기를 주는 말, 감동적인 글귀를 보낼 수 있다.

2) 카톡을 통해서도 가능하며 아름다운 천연계 사진들도 첨부할 수 있다.

3) 휴대폰으로 성경 통독을 하거나 각종 성경 번역본을 비교하여 읽는다.

4) 성경말씀이나 신앙 관련 앱을 받아 활용한다.

(1) 재림마을

(2) 성경과 노트

(3) C3TV 성경찬송

5) 재림마을에 들어가면 찬미와 교과 책, 기도력, 각종 예언의 신 등의 자료를 얻고 나눌 수 있다.

40. 은퇴 십계명

◈ 주제 : 은퇴 후의 멋진 삶을 그려보고 준비한다.

◈ 진행방법

1) 은퇴 연령에 가까운 사람이 순서를 맡는다.

2) 은퇴 십계명을 가려놓고 퀴즈 형식으로 맞춰나가게 한다.

3) 은퇴 후에 구체적이며 전폭적인 선교 활동의 꿈을 가져보도록 제안한다.

◈ 순서자료

은퇴 후 멋진 삶을 사는 사람들의 공통점은 은퇴하기 2, 30년 전부터 은퇴 후의 삶을 준비했다는 것이다. 그것은 금전적인 준비만을 의미하는 것이 아니라 어떤 삶을 살 것인지 방향을 설정하고 조금씩 목표를 향해 나아간다는 뜻이다. 또한 제2의 인생을 잘 살아가고 있는 사람들은 은퇴 후 20년 후를 준비하며 살아간다. 2012년 72세의 최동수 씨는 기타를 만들고 싶은 꿈을 오랫동안 품고 있으면서도 현대건설에서 31년 일하다가 55세 나이에 은퇴하였다. 기타 하나를 만드는 데 체중이 3kg나 빠지지만 자신이 즐기는 일에 몰입하여 세계 어느 곳에 내놓아도 손색이 없는 전문 기타 제작자가 되었다. 인생은 ‘준비’라 할 수 있다. 재림을 준비하며 전적인 선교의 삶을 계획할 수 있다.

은퇴자를 위한 십계명은 다음과 같다.

(1) 말을 많이 하지말자 : 나이가 들면 견문이 넓어지고 지혜가 깊어져 남한테 알려주고 싶은 것이 많은 법이다. 그러다보면 말을 많이 하게 되고 대화의 주도권을 가져오기 위해 목소리 또한 점점 커진다. 그러나 장시간 말을 하다보면 횡설수설하기 쉽다. 목소리 크고 자기 말만 하는 고집불통 노인 주변에 점점 사람이 없어지는 이유가 바로 이것이다. 조직에서 나이든 사람을 꺼리는 이유 중 하나는 간단한 대답을 하지 못하기 때문이라고 한다. 짧은 응대와 재치 있는 답변을 위해 의식적으로 노력해야 한다.

(2) 몸은 늙어도 마음만은 늙지 말자 : 나이 들수록 항상 청결해고 말끔하며 단정해야 한다. 그리고 거울을 보고 자신의 얼굴을 살핀다. 얼굴은 자신을 보여주는 ‘종합 상황판’이다. 또한 바른 자세와 걸음걸이가 몸에 배게 한다. 긍정적인 마음을 가지고 규칙적인 수면과 식사시간 생체 리듬에 맞추어 균형 있는 삶을 살도록 한다.

(3) 자신을 괴롭히지 말자 :  ‘나는 누구인가?’ 하는 질문은 평생토록 가져가는 것이다. 내가 가장 못나 보이고 할 수 있는 일이 없어 보인다면 자신을 학대하고 있다는 증거이다. 건강한 자존감을 형성하고 유지하는 핵심은 나 자신을 사랑하는 데 있다.

(4) 삐치지 말자 : 삐친다는 것은 점점 시야가 좁아져 전에는 너그러웠던 마음이 옹졸해지고 더 이상 마음에 안 드는 타인의 행동을 용납할 수 없는 때 나타난다. 대화하고 이해하려는 마음을 가지자.

(5) 가두지 말자 : 박물관이나 새벽시장 등 새로운 공간, 시간, 경험에 자신을 던져보면서 내 안에 숨어 있는 ‘나’를 깨우자.

(6) 이기려고 하지 말자 : 이겨야한다는 생각을 떨쳐버리고 상대를 인정하면 양 어깨가 가벼워지고 인간관계가 더 풍요로워질 것이다.

(7) 탐욕을 부리지 말자 : 경주 최부자 최인환 회장의 13대 부자 비결 1. 만석꾼 이상 되지 말라. 재물에 대한 끝없는 욕심에 선을 긋자. 2.진사 이상의 벼슬을 하지 말라. 화를 자초할 수 있다. 3. 곤궁한 자의 재물을 취하지 말라. 4. 집을 찾는 과객에게 융숭한 대접을 하자. 그는 독립운동가에 재정 요청에 돈 1만원을 선뜻 내주었다. 후에 그에게 훈장을 주자 “내 집에 불이 나서 껐을 뿐인데 어찌 훈장을 받을 수 있겠는가”라고 말했다.

(8) 정지하지 말자 : 은퇴 후 삶을 즐기는 이들의 공통점은 이미 오래 전부터 은퇴를 준비하고 또 한 20-30년 후를 준비한다는 것. 끊임없이 움직이며 정지하지 않는다는 것은 현실을 타파할 수 있는 역량을 계속 충전하고 있다는 것이다.

(9) 일하지 말자 : 자신의 꿈을 찾아 열정을 가지고 몰입하면 돈이 따라온다. 돈을 벌기 위해 하면 꿈도 멀어진다. 내 꿈을 위해 살자.

(10)허울을 좇지 말자 : 겉치레가 아니라 실속 있는 삶이 중요한 시기이다.

-참고서적 : 은퇴 후 8만 시간

요한이 밧모 섬에 유배되었을 때에 많은 사람들은 그의 봉사가 끝났으며 언제 꺾일지 모르는 낡고 상한 갈대로 생각하였다. 그러나 주께서는 여전히 그가 쓰시기에 적합함을 보셨다. 비록 이전의 활동의 현장에서 추방되었을지라도 그는 진리를 증거하기를 그치지 않았다. 밧모 섬에서도 그는 친구를 사귀고 개심자들을 얻었다. 그의 기별은 기쁨의 기별로서 구주께서 그들을 데리러 돌아오실 때까지 하늘에서 그분의 백성들을 위하여 중재하시는 부활하신 구세주를 선포하였다. 요한이 그의 모든 이전 생애 동안에 받았던 것보다 더 많은 하늘의 기별을 받은 것은 주를 섬김으로 나이가 많아진 후의 일이었다(사도행적, 572).

41. 선구자의 발자취

◈ 주제 : 타임머신을 타고 재림교회 초창기로 돌아가 본다.

◈ 진행방법

1) 타임머신을 타고 초기 재림교회로 이동하여 당시 상황을 알아본다.

2) 교회에서 원하는 다른 시간, 장소를 택하여 순서를 진행해도 좋다. 예를 들어 각 교인 집의 주중 풍경으로 옮겨가도 된다.

◈ 순서자료

‘선구자의 발자취’에 오신 여러분을 환영합니다. ‘선구자의 발자취’는 제칠일안식일예수재림교회 초창기로 되돌아가 보는 흥미진진한 프로그램입니다. 덮개가 있는 마차와 램프를 사용하던 시절로 되돌아가 봅시다. 그 때는 컴퓨터가 없었고 우주 정거장이 세워지기 전이며 TV나 전기가 발명되기 훨씬 전입니다. 말과 이륜마차, 긴 치마와 목이 긴 구두를 사용하던 시절입니다.

그럼 다 같이 여행을 떠나보겠습니다. 안전띠를 꼭 매시고 숨을 들이쉬십시오. 일초에 150년 전으로 빠르게 돌아가 보겠습니다! 여러분이 앉으신 자리의 오른쪽에 일곱 개의 버튼이 있다고 상상해 보십시오. 그 버튼이 바로 타임머신을 작동시키는 장치입니다. 그럼 다 같이 마음속 엄지손가락으로 1번을 눌러 볼까요?

타임머신 버튼 1.

때는 1831년입니다. 장소는 미국 뉴욕의 드레스덴이네요. 50세 된 농부 윌리암 밀러가 그의 생애 첫 번째 설교를 자신의 누이의 부엌에 모인 회중들에게 하고 있는 중입니다. 밀러는 다니엘의 2300주야 예언을 읽고 그 예언에서 하루가 일 년을 상징한다는 것을 설명했습니다. 이 예언은 기원전 457년에 예루살렘 중건령이 내려진 때로부터 시작했습니다. 이 숫자를 2300에서 빼주면 1843이 나옵니다. 나중에 이 날짜는 1844년 10월로 수정이 되었습니다.

곧 밀러는 일만 명의 대중에게 설교를 하고 있었습니다. 모든 교회의 사람들은 주님께서 1844년 10월 22일에 오시기를 기대했습니다. 하지만 그들은 실망하고 말았습니다.

비록 재림신자들은 예수님 재림의 특정한 시간은 알지 못했지만 여전히 우리는 예수님께서 곧 오실 것을 믿습니다. 초기 선구자 성도들이 좋아했던 찬미를 부르면서 재림의 소망을 새롭게 해 봅시다. 다 같이 ‘내 본향 몇리 남았나’를 부르시겠습니다.

타임머신 버튼 2.

자, 이제 두 번째 버튼을 힘껏 눌러보겠습니다. 다른 번호가 눌리지 않도록 조심하십시오. 그러면 혼자 이상한 곳으로 옮겨갈 수 있습니다. 때는 1844년 장소는 매인주 포틀랜드입니다. 예수님께서 1844년 10월에 재림하시지 않자 하몬 가족은 다른 그 어떤 사람들보다도 크게 실망했습니다. 하지만 그들은 자신들의 희망을 포기하지 않았습니다.

12월에 당시 17세였던 엘렌 하몬은 빛을 달라고 기도하는 중에 계시를 보았습니다. 그녀는 친구들에게 “나는 재림성도들을 찾기 위해 세상을 돌아보았습니다. 하지만 전혀 찾을 수 없었습니다. 그리고 제가 한 음성이 들렸는데 다시 한 번 더 높은 곳을 보라는 말이었습니다. 그래서 다시 위를 보았을 때 높은 곳으로 뻗어 있는 곧고 좁은 한 길을 보았습니다. 그 길에는 많은 재림 성도들 길 끝에 있는 도시를 향해 여행을 하고 있었습니다.” 그녀의 주의는 길의 시작점에서 그들 뒤편까지 이어진 밝은 빛으로 끌렸습니다. 그 빛에 대해 천사가 ‘밤중 소리’라고 말하는 음성을 들었습니다. 그것은 그들의 기도에 대한 응답이었으며 실망한 재림성도들이 꼭 필요로 하는 것이었습니다. 하나님은 그와 같은 분이십니다. 그분은 우리의 기도를 들으시며 우리에게 필요한 바로 그 축복을 내려주십니다.

타임머신 버튼 3.

이제 세 번째 버튼을 누를 차례입니다. 짠, 때는 1845년, 장소는 메사추세츠의 페어헤븐입니다. 은퇴한 선장 죠셉 베이츠는 밀러라이트 신문에서 제칠일안식일예수재림교회에 대해 읽었습니다. 그는 깊은 감동을 받고 140 마일을 여행하여 프레데릭 휠러를 만났습니다. 늦게 도착했지만 모든 가족들을 깨워 밤이 새도록 함께 성경을 공부하였습니다. 그 다음 그들은 키루스 판즈워쓰의 집으로 가서 단풍나무 아래에 앉아 정오까지 안식일 진리에 대해 토의하였습니다. 그리고 나서 베이츠는 집으로 돌아왔습니다.

뉴 베드폴드와 페어헤븐 사이를 잇는 다리를 지나 그는 같은 교인 제임스 메이슨 M. 홀의 환영을 받았습니다. 그는 일상적으로 “베이츠 선장님, 무슨 소식이라도 있습니까?”라고 물었습니다. 베이츠씨는 “오늘의 뉴스는 일곱째 날이 우리 주 하나님의 안식일이라는 것입니다.” 하고 대답했습니다. 홀과 베이츠는 그 때부터 안식일을 지키기 시작했습니다. 베이츠씨는 안식일에 관한 책을 썼으며 안식일을 전하기 위해 미시간까지 멀리 여행하였습니다. 자, 우리 함께 네 번째 계명을 말해볼까요? “안식일을 기억하여 거룩히 지키라.”

타임머신 버튼 4.

몇 번째 버튼을 누를 차례이지요? 예, 네 번째 타임머신 버튼 눌러주십시오. 우리는 1848년 메사추세츠의 돌체스터에 왔습니다. 오티스 니콜스의 집에서 모임을 가지는 중에 화잇부인은 이상을 보았습니다. 이상이 끝난 후 그녀는 남편에게 “당신에게 할 말이 있습니다. 당신은 작은 신문을 만들어서 사람들에게 전하십시오.”라고 했습니다. 잠깐 쉬었다가 다시 “이 작은 시작이 빛줄기가 되어 전 세계를 감싸며 나아갔습니다.” 하고 말했습니다. 그것은 가난에 찌든 선구자들에게는 매우 인상적인 예언이었습니다.

우선 제임스 화잇은 현대진리를 출판했습니다. 그 다음은 애드벤티스트 리뷰를 펴냈습니다. 이 출판물의 목적은 1844년의 재림 운동이 진실했다는 증거를 평가하기 위함이었습니다. 또한 신자들이 주님께서 그들을 인도하셨음을 결코 잊지 않게 하는 의도가 있었습니다. 그것이 재림교단 신문 애드벤티스트 리뷰의 시작이었습니다.

바로 지금이 우리가 왜 제칠일안식일예수재림교인인지 평가할 수 있는 좋은 시간입니다. 여러분은 왜 이 교회에 다니셨습니까? 참 교회의 어떤 증거를 가지고 계십니까? 옆 사람과 잠시 동안 이야기를 나눠보시겠습니까?

타임머신 버튼 5.

이제 다섯 번째 버튼을 누르시면 우리는 1874년 미시건의 배틀 크릭으로 가게 됩니다. 1874년 8월 14일 대총회에서는 한 역사적인 결의가 승인되었습니다. “대총회는 J. N 애드루스를 가능한 한 빨리 스위스에 선교사로 보내기로 함.” 그는 1874년 9월 15일 보스턴에서 배를 탔습니다.

시작은 이렇게 초라했지만 선교 프로그램은 지구촌을 한 바퀴 돌아올 수 있을 만큼 성장했습니다.

타임머신 버튼 6.

다 같이 타이머신 버튼 6을 누르시기 바랍니다. 때는 1890년 장소는 캘리포니아의 오클랜드입니다. 선교선 피트케언은 남쪽 바다 섬들을 향해 6명의 선교사를 태우고 출발했습니다. 이 배는 북아메리카의 안식일학교에서 모금한 헌금으로 지어진 것입니다. 모든 가족이 피트케언호를 세우기 위해 선교 계좌를 만들고 동전들을 저금하였습니다. 오늘날 선교 사업을 위해 헌금하는 것은 모든 안식일학교 프로그램의 일부입니다. 우리는 전혀 예수님을 알지 못하는 1600 민족 이상의 사람들에게 복음을 전할 커다란 사명을 가지고 있음을 기억하고 후하게 안교헌금을 드려주시기를 바랍니다.

타임머신 버튼 7.

자, 이제 마지막 일곱 번째 버튼을 눌러주십시오. 그러면 1852년 뉴욕 로체스터의 유스 인스트럭터가 출판된 곳으로 이동합니다. 여기서 첫 번째 안식일학교 교과책이 출판되었습니다. 제임스 화잇 목사는 첫 번째 교과의 많은 부분을 뉴잉글랜드에서 여행을 하며 기록했다고 하지요. 그는 나무 그늘 아래서 그의 말을 바라보며 점심가방을 책상 삼아 아니면 그의 모자를 받치고 글을 쓰곤 했습니다. 자, 그럼 우리도 반별로 곧 안교 교과를 공부해볼까요?

42. 현명한 쇼핑

◈ 주제 : 쇼핑의 지혜를 배우고 그리스도인의 경제 원칙을 이해한다.

◈ 진행방법

지혜로운 쇼핑의 노하우를 소개하고 그리스도인의 소비 원칙을 기억한다.

◈ 순서자료

1) 쇼핑 리스트를 작성한다. : 대부분의 쇼핑센터는 화려한 제품을 진열해놓고 소비자들이 출구를 잘 찾을 수 없도록 설계해 놓았다. 이는 두루 다니며 충동구매를 자극하기 위함이다. 계획적인 쇼핑을 원한다면 쇼핑 리스트를 작성하자. 리스트에 있는 항목을 구입할 때마다 체크하는 습관을 들이면 충동구매를 막을 수 있다.

2) 옷차림은 최대한 가볍게 : 쇼핑에는 대단한 에너지가 투여된다. 부지런히 준비하고 나왔다 해도 쇼핑을 하다보면 어느새 하루가 지나고 만다. 그러니 최대한 옷차림은 가볍게 신발도 편안한 것을 선택한다.

3) 무거운 짐은 보관함에 : 쇼핑은 그 자체만으로도 스트레스 해소에 도움이 된다. 제품 가격의 높고 낮음을 떠나서 무언가 새로운 물건을 얻었다는 것만으로도 기분이 좋아지는 이유가 바로 그것이다. 그런데 이런 물건들이 짐처럼 여겨진다면 쇼핑은 즐거울 수 없다. 무거운 짐은 잠시 보관함에 맡기도록 하자.

4) 인터넷을 통한 상품 비교 참조 : 이전처럼 발품을 팔 필요 없이 요즘엔 웹 서핑만 잘하면 좋은 물건을 합리적으로 구매할 수 있음을 참고하자. 별점에 상품평까지 친절하게 올려놓은 글들을 보면서 자신에게 딱 맞는 제품을 구입하자. 인터넷으로 물건을 사야할지 직접 가서 사는 것이 더 저렴한지 비교해볼 수 있다.

5) 영수증 챙기기 : 1만원 미만의 소액결제도 편리하게 카드로 결제할 수 있으니 돈이 나가는 일은 눈 뜨고 코 베일 정도로 쉬운 일이 되었다. 하지만 영수증만 잘 챙겨도 과소비를 줄일 수 있다. 영수증을 손에 넣으면 의식적으로 나가는 돈에 대해 생각할 수밖에 없다.

6) 마감 하루 전 세일 기간을 노린다. : 백화점의 세일 기간에는 어린이날 유원지를 방불케 할 만큼 수많은 인파로 북적거린다. 특히 세일 기간이 막바지에 이르면 더욱 그렇다. 세일임에도 불구하고 임자를 찾지 못한 물건들은 이월상품으로 전락하며 더더욱 그 가치가 떨어지기 때문이다. 그러므로 하루 전엔 제아무리 콧대 높은 상품도 최대할인을 받을 수 있다.

7) 유행보다는 베이직 아이템을 찾아라. : 해마다 옷을 사건만 해가 바뀌면 입을 옷이 없는 이유는 무엇인가. 질이 좋지 않고 싸기만 한 옷을 사서 그럴 수도 있지만 이는 유행하던 상품을 샀을 때 더더욱 그러하다. 옷이건, 신발이건 관계없이 유행을 타지 않는 기본형의 물건을 고른다면 시간이 지나도 유용하게 사용할 수 있다. 이는 의상뿐 아니라 모든 제품에 해당된다.

8) 친구를 동행할 것 : 친구 선택에 그 어느 때보다 신중해야 할 때가 있으니 바로 쇼핑할 때다. 쇼핑에 있어 우유부단한 태도를 보이는 당신이라면 날카로운 시선으로 그대에게 조언해줄 친구와 동행하라. 객관적인 시각에서 도움말을 들을 수 있다.

9) 교환 및 환불 기간을 체크한다. : 교환, 환불은 소비자의 권리이다. 이를 악용해서는 안 되겠지만 세상에 부득이한 경우는 너무도 많다. 하지만 상품에 따라 교환과 환불에 조건이 있으니 이를 잘 체크하자.

10) 패키지 판매를 주의할 것(1+1 효과) : 물건 하나를 사면 하나를 더 주는 판매법은 소비자의 구매욕을 충동시키고 제품 홍보도 하는 일석이조의 전략이다. 하지만 이 때문에 필요 없는 물건을 사는 경우도 허다하다. 쓸데없는 지출을 막기 위해 1+1에 현혹되지 말자.

11) 카드사 혜택을 꼼꼼히 체크한다. : 할인, 마일리지 적립, 무이자 할부 등 카드사의 혜택을 꼼꼼하게 살펴보자. 각종 카드사가 경쟁하듯 다양한 서비스를 제공하고 있다. 카드 혜택을 적절히 이용하면 소비자 가격보다 훨씬 저렴하게 좋은 물건을 얻을 수 있다.

12) 입소문, 리뷰, 지인을 통한 충분한 체험 비교 : 누군가를 통해 입증된 정보는 가히 믿을만하다. 사용자들 후기를 통해 간접적으로 체험하고 현명한 쇼핑을 하자.

13) 조명, 거울에 속지 않기 : 백화점이나 쇼핑몰에 있는 거울은 하나 같이 실제보다 늘씬해 보이게 한다. 조명 또한 적당한 채도와 명도로 은은하게 손님을 포장해 준다. 그러니 조명과 거울에 속지 말고 나 자신을 제대로 알고 쇼핑에 나설 것.

14) 소재와 내구성 확인 : 소재와 내구성은 제품의 질을 좌우한다. 겉으로는 화려하나 형편없는 소재와 내구성이라면 ‘싼 게 비지떡’이라는 소리를 듣는 것. 이것이 온라인으로 제품을 살 때 시행착오가 잦은 이유이다. 꼼꼼하게 따져보고 만져보고 눈으로 확인하고 신중하게 고르자.

15) 든든하게 위를 채우고 가기 : 쇼핑이 다이어트에 효과적이라는 말은 진실이다. 그만큼 에너지 소모가 많다는 것이다. 하지만 허기지면 분별력을 잃게 되어 계획된 쇼핑을 하기가 어렵다.

16) 쿠폰북 등 혜택 확인, 현금과 카드의 적절한 사용 : 쇼핑에 나서기 전 철저한 사전조사는 제품을 조금이라도 더 저렴하게 구입하게 한다. 신용카드는 휴대가 간편하고 금액에 상관없이 자유롭게 사용할 수 있지만 현금은 수수료가 없어 ‘현금 결제’라는 특권 하에 할인 혜택이 주어지는 경우도 있고 나가는 돈을 눈으로 볼 수 있어 무분별한 소비를 막을 수 있다. 현금과 카드를 적절히 사용하여 현명한 쇼핑을 하자.

17) 시간적 여유 갖기 : 시간에 쫓기다보면 일을 그르치기가 쉽니다. 이는 쇼핑도 마찬가지다. 시간도 없는데 그냥 사자는 식으로 선택하면 화를 부른다. 시간적 여유를 가지고 천천히 진행하면 시행착오를 줄일 수 있다.

18) 그리스도인의 경제 원칙 : 챨스 웨슬리는 성경을 바탕으로 그리스도인의 경제생활을 다음과 같이 정리하고 있다. 첫째, 그리스도인은 최선을 다해 일해야 한다. 둘째, 그러한 삶을 통해 얻어진 재물은 최선을 다해 절약해야 한다. 셋째, 그렇게 절약한 재물은 이웃을 위해 열심히 나누어야 한다.

43. 아름다운 발

◈ 주제 : 발에 대해 배우며 선교 정신을 일깨운다.

◈ 준비물 : 파워포인트를 설치할 수 있는 주변 기기들

◈ 진행방법

1) 발에 대해 자세한 정보를 제공한다.

2) 우리의 발이 건강하고 할 수 있을 때 열심히 다니며 선교하도록 장려한다.

◈ 순서자료

- 발은 26개의 뼈와 33개의 관절, 56개의 인대와 64개의 근육으로 이루어져 있다. 발은 2%의 면적으로 우리 몸의 98%를 견뎌야 한다. 한 걸음을 내딛을 때마다 발이 감당하는 무게는 50-100킬로그램, 하루 동안의 누적 무게는 1000톤이다.

- ‘생각하는 발’의 이야기 : 기원전 4세기 틈만 나면 제자들과 함께 걸으면서…“걷기를 통한 발의 자극은 인간의 신경과 두뇌를 깨치게 하고 사고와 철학의 깊이를 더하게 한다” ‘걷기의 중요성’을 최초로 설파한 철학자 아리스토텔레스 아리스토텔레스 학파의 또 다른 이름은 페리파토스(Peripatos) : 산책하며 철학 하는 사람들 – 산책학파

- 일본 가고시마현 토리야마 유치원의 아이들은 세 살 때부터 읽기, 쓰기 시작 일곱 살 졸업생들은 평균 2천권~3천권 독서량을 돌파한다. 계산 능력도 초등학교 2~3학년 수준에 체력까지 월등! 비결은 단 하나 - “맨발교육” 매일 아침 오자마자 20분 맨발 달리기로 시작! 교실에서도, 운동장에서도 오로지 맨발로만 수업! 우리 몸 중 뇌세포의 노화를 막는 ‘긴장근’이 가장 많이 들어 있는 곳은 발이다.

- 발을 자극 할수록 긴장근 자극! 뇌 운동 시작! 일주일에 세 번씩 30분간 느긋하게 걷기만 해도…학습능력, 집중력, 추상적 사고 능력 15% 향상. “철학의 첫 스승은 우리의 발이다” -철학자 루소 생각의 발로(發露)는 발로부터 시작된다!

- ‘행동하는 발’의 이야기 : 2010년 10월 10일 [차이나스 갓 탤런트] 결승전 영예의 대상 이름: 류웨이, 나이: 23세, 국적:중국, 직업:발가락 피아티스트. 10세 때 감전사고로 두 팔을 잃은 류웨이(LIU WEI) 그의 원래 직업은 수영 선수다. 장애인 수영대회에서 수차례 우승! 그러나 2008년 베이징 장애인올림픽을 앞두고 체력에 적신호 발생! 결국, 수영을 포기하게 된 그는 그가 가진 두 발로 새로운 도전을 시작했다 하루 일곱 시간씩 발가락으로 피아노를 치며 연주와 작곡을 독학! 13억 인구를 넘어, 전 세계를 감동시킨 연주를 만들어 냈다. 대상을 받은 류웨이의 수상소감은 “저는 두 다리가 있어 행복합니다.”

- 내 발’의 이야기 : 세상에 태어나 누구나 처음 하는 일이 있습니다. 세상에 내 존재를 알리는 첫 신고식 족적(足跡)을 만드는 것이죠. 그리고 10년…20년…30년…40년…50년…내 삶의 족적(足跡)을 모아 놓은 그것, 신발, 이(履) 다닐, 력(歷) 기록, 서(書) 신발(履)을 신고 다닌(歷) 기록(書) 그것이 바로, 이력서(履歷書)입니다. 세계 최고의 이력서에는 세계 최고로 못난 발이 담겨 있습니다. 그 자리까지 오르려고 수 천번 생각하고, 수 만번 행동하며 발버둥친 상처투성이(영과의 발) 발이지요.

- 감동적인 발 : 축구선수 박지성의 발, 발레리나 강수진의 발, 구족화가 오순이의 발, 중국 발 피아니스 류웨이의 발

- 피톤치드가 온몸으로 … 숲길 걸으며 ‘건강 샤워’ : 숲길, 어디서 어떻게 걸을까. 숲길 걷기가 주는 건강 이점은 무궁무진하다. 우선 숲은 ‘명의’다. 숲에서 나오는 피톤치드·음이온 등은 전신을 이롭게 한다. 숲을 바라보는 것만으로도 혈압과 심장박동이 안정을 찾는다는 연구 결과도 있다. 걷기는 또 누구나 쉽게 할 수 있는 유산소 운동이다. 성인병으로 이어지는 대사증후군을 예방한다. 등산이나 달리기처럼 과격하지 않아 성인병 환자도 안전하게 즐길 수 있다. 이렇게 두 가지 효과를 한꺼번에 얻는 것이 ‘숲길 걷기’다. 숲에서 걷는 것만으로도 면역력·우울증·고혈압·스트레스·아토피피부염·ADHD (주의력 결핍 과잉행동장애) 등 질환을 개선하는 것이다. 고려대 통합의학센터 이성재 센터장은 “숲길 걷기는 오감을 자극하고, 근골격·심장·호흡기·만성질환 관리에 도움이 된다”고 강조했다. 선진국이 오래전부터 숲길 조성에 나선 이유다. 국내에서도 산림청이 숲길을 늘리고 있다. 상지대 관광학부 유기준 교수는 “숲길 걷기는 육체·정신·정서적으로 도움이 되는 도보 휴양활동”이라고 말했다.
산림청, 지리산·한라산 둘레길 등 730km 조성
산림청에 따르면 숲길은 등산·트레킹·휴양·치유 활동을 위해 산림에 조성한 길을 일컫는다. 숲길은 크게 5가지로 나뉜다. 산림청 숲길정책팀 송영림 주무관은 “등산로, 트레킹길(둘레길과 트레일), 레저스포츠길, 탐방로, 휴양·치유숲길이 있다”고 말했다. 트레킹길 중 둘레길은 길의 시작점과 끝점이 도넛처럼 연결된 길이다. 트레일은 시작점과 종점이 연결되지 않는다.
유기준 교수는 “미국·영국·일본·프랑스 같은 선진국은 1900년대 중반부터 숲길에 주목하고 조성사업을 펼쳤다”고 말했다. 국가별로 3만~18만㎞의 숲길을 꾸몄다. 연간 이용자는 1000만~6000만 명에 이른다.
국내에도 숲길이 늘었다. 산림청은 2007년부터 둘레길·트레일 등을 조성하고 있다. 2011년까지 지리산 둘레길(전북), 금강소나무 숲길(경북), 둔·가리 약수숲길(강원), 한라산 둘레길(제주), 서울 둘레길(서울), 무장애 숲길(부산) 등 약 730㎞를 조성했다. 산림청 산림이용국 전범권 국장은 “등산로를 포함한 숲길이 수 조원에 달하는 국민 의료비를 절감하고 있다”며 “산림청은 2021년까지 전국에 8344㎞의 건강 숲길을 조성할 계획”이라고 밝혔다. 이외에 기존 등산로를 정비하고, 휴양·치유 숲길을 확대한다.

- 피톤치드, 편백·구상나무 등 침엽수에 많아 : 숲길을 걸으면 ‘건강 샤워’를 하는 셈이다. 숲에 들어가면 향긋한 냄새가 코를 파고든다. 나무에서 발산하는 피톤치드다. 충북대 산림과 신원섭 교수는 “피톤치드는 항균·항산화·항염증 작용을 한다”며 “말초혈관과 심폐기능을 강화해 천식과 폐 건강에 좋다”고 말했다. 피톤치드는 활엽수보다 편백나무·구상나무·삼나무 같은 침엽수에 많다. 물이 부서지는 숲의 계곡에는 음이온이 방출된다. 신체적·정서적 이완 효과가 있다. 음이온은 심리가 안정될 때 뇌에서 나오는 알파(α)파를 증가시킨다. 나뭇잎·계곡물·새소리에는 리듬이 있다. 스트레스 호르몬인 코르티솔을 줄이고, 신경을 안정시킨다. 숲의 산소는 도시보다 2% 높아 신체활동을 깨운다. 미세먼지도 최대 수천 배 적다. 걷기에 최적의 장소다.

- 세상에서 가장 아름다운 발

“보내심을 받지 아니하였으면 어찌 전파하리요 기록된 바 아름답도다 좋은 소식을 전하는 자들의 발이여 함과 같으니라”(롬 10:15).

“좋은 소식을 전하며 평화를 공포하며 복된 좋은 소식을 가져오며 구원을 공포하며 시온을 향하여 이르기를 네 하나님이 통치하신다 하는 자의 산을 넘는 발이 어찌 그리 아름다운가”(사 52:7)

44. 정리의 힘

◈ 주제 : 정리 정돈의 중요성을 배우고 한 해를 잘 정리해본다.

◈ 진행방법

1) ‘정리는 (     )다’ 라는 문구를 보여주고 각자 정리에 대해 어떻게 생각하는지 적절한 말을 넣어 발표하게 한다.

2) 조를 짜서 조별로 자신의 정리 능력을 체크하여 점수를 발표해 본다.

3) 예수님께서 보여주신 정리정돈의 본을 배운다.

◈ 순서자료

1) 나는 어느 정도로 정리하고 있을까?

(1) 공간

□ 필요한 물건을 제때 찾지 못해 어려움을 겪는 적이 있다.

□ 사 놓고 사용하지 않아 방치된 물건이 꽤 있다.

□ 이사할 때가 되면 옮겨야 할 짐이 너무 많아서 걱정이다.

□ 집이나 사무실에서 물건을 잃어버리는 일이 잦다.

□ 집이 좁아서 물건을 넣을 공간이 부족하다.

□ 옷장에서 옷은 토하고 있는데 이상하게 입을 옷이 없다.

□ 책상 위를 날마다 청소하지 않는다.

□ 물건을 잘 버리지 않는다. 언젠가 필요할 것 같다.

□ 주변에서 정리 좀 하라는 소리를 가끔 한다.

□ 청소하는 게 세상에서 가장 싫다.

(2) 시간

□ 정리할 시간이 없다.

□ 새해나 월 초마다 목표를 세우지만 이뤄본 적이 별로 없다.

□ 금요일이 되면 일주일이 어떻게 지나갔는지 모르겠다.

□ 연말이 다가오면 1년 동안 도대체 무엇을 했는지 자괴감에 빠지곤 한다.

□ 새해가 되면 수첩을 꼭 사는 편인데 제대로 써본 적이 없다.

□ 주말이 되면 아무것도 하지 않고 집에만 있는 편이다.

□ 헬스클럽, 학원에 등록해놓고 안 간 적이 많다.

□ 중요한 미팅이나 회의에 자주 늦는다.

□ 회사에서 짤리면 무슨 일을 할 수 있을지 불안하다.

□ 늘 잠 잘 시간이 부족하다.

(3) 인맥

□ 가족 이외에 다른 사람들을 집에 초대할 수 없다.

□ 주변에 생각만 해도 골치 아픈 사람이 있다.

□ 중요한 분의 명함이나 연락처를 잃어버려 곤란했던 적이 있다.

□ 시간 여유가 있어도 만날 사람이 없다.

□ 정말 어려운 문제가 생겼을 때 도와줄 사람이 없다.

□ 동창 모임에 나갈 필요를 못 느끼겠다.

□ 여러 사람들과 어울리는 자리에서는 늘 과묵하다.

□ 결혼, 돌잔치 같은 행사가 있을 때 초대할 사람이 별로 없다.

□ 오랜 시간 알고 지낸 사람에 대해서 곰곰이 생각해보면 너누 아는 게 없다.

□ 한 번 만나고 다시 안 만나는 사람이 많은 편이다.

*20개 이상(정리포기형) :정리할 게 너무 많아서 어디서부터 시작해야 할 지 막막하시죠? 일단 날마다 ‘정리하는 시간’을 만들어보세요.

*15-19개(정리걸음마형) : 정리를 시작하긴 했지만 거의 진전이 없군요. 지금 당신에게 가장 중요하고 절실한 대상 한 가지를 정리해 보세요.

*10-15개(정리잠재형) : 정리를 조금씩 하고 있지만 어쩐지 생각처럼 잘 안 되는 당신. 오늘부터 물건 1개, 선반 하나씩 정리해 보세요. 이미 정리를 잘할 가능성이 충분하기 때문에 조금만 더 노력하면 멋지게 정리할 수 있습니다.

*6-10개(정리엘리트형) : 정리된 삶을 즐기는 당신이 아름답습니다. 공간, 시간, 인맥 중 가장 취약한 부분을 조금 더 보완하시면 금세 정리 고수가 되실 겁니다.

*5개 이하(정리고수형) : 멋지십니다! 주변 사람들에게도 정리의 즐거움을 알려주세요.

2) 사람들은 여유가 없거나 필요성을 모르거나 정리할 줄을 몰라서 정리를 하지 못한다. 하지만 그것은 자신의 삶 전체에 대한 분명한 목표나 세심한 관심이 없는 것이다. 정리는 자신의 삶과 공간의 혼란을 지배하는 것을 의미한다. 다시 말해 삶을 혼란 속에 끌려 다니는 것이 아니라 인생의 주인이 되어 자신의 삶을 컨트롤 하는 것이다. 정리는 쓸데없이 낭비되던 돈과 시간 에너지가 제자리를 찾게 되어 그로 인해 마음의 여유와 실행력, 창조력을 얻게 된다.

3) 예수님께서 부활 후에 하신 일 - “두 사람이 같이 달음질쳐 갔지만 다른 제자가 베드로보다 더 빨리 달려가 먼저 무덤에 다다랐다. 그는 몸을 굽혀 수의가 흩어져 있는 것을 보았으나 안에 들어가지는 않았다. 곧 뒤따라온 시몬 베드로가 무덤 안에 들어가 그도 역시 수의가 흩어져 있는 것을 보았는데 예수의 머리를 싸맸던 수건은 수의와 함께 흩어져 있지 않고 따로 한 곳에 잘 개켜져 있었다.”(요 20:4-7).

45. 우리 위해 오신 예수님

◈ 주제 : 크리스마스 인형극을 꾸며본다. 연극으로 준비해도 좋다. 예수님께서 이 세상에 오신 것은 연약한 우리의 죄 때문이며 우리를 구원하러 오셨음을 알게 한다.

◈ 진행방법 및 순서자료

등장인형: 소, 양, 말, 별, 요셉, 마리아, 아기 예수님, 박사 1․2․3

해설 : “아들을 낳으리니 이름을 예수라 하라 이는 그가 자기 백성을 저희 죄에서 구원할 자이심이라 하니라”(마태복음 1:21).

-1막-

배경: 마굿간 안

음향: 동물들의 잠자는(코고는) 소리가 들린다.

양 : (갑자기 큰 소리로) 싫어! 싫어!

소 : 엉?!!! 뭐야!!!

말 : (계속 잔다)

양 : 정말 싫어! 지긋지긋해!!

소 : (신경질이 난다는 듯이) 뭐가?

양 : 이곳에서 지내는 거 말이야 정말 싫어! 답답해!

말 : (졸린 듯이) 무슨 소리야!

양 : 힝! 나 다리를 다쳐서 밖에도 나갈 수 없고. 나도 다른 친구들처럼 이쁜 별도 보고, 달도 보고, 그러고 싶은데, 힝!!

소 : 너무 슬퍼하지 마. 우리는 꼼짝도 못하고 늘 이곳에만 있는 걸!

말 : (하품을 한번 하더니) 그래. 이제 그만 자자.

소, 말 : (코를 골기 시작한다)

양 : (큰소리로) 그래도 싫어!

소, 말 : 아이고 깜짝이야!

말 : 왜?

양 : 어디서 들은 이야기인데, 하늘에 큰 별이 뜨면

소,구유 : 큰 별이 뜨면?

양 : 그래 하늘에 큰 별이 뜨면 왕이 태어나신대.

소,구유 : 왕이??

양 : 그래!! 나보고 싶단 말이야! 큰 별, 그리고 왕!! 위대한 왕이 오실거래-

소,구유 : 위대한 왕!!

양 : 정말 멋있겠지? 크고 화려 궁전에서 아름답게 태어나시겠지? 아마 우리 같은 동물들은 그분을 보지도 못할 거야. 휴우-. 단지 그 큰 별이라도 봐서 왕이 태어나신 것을 알기 만해도 좋을텐데.

소 : 너는 다리 다 나으면 그 큰 별 볼 수도 있잖아. 우리는...흑흑.

말 : 그래. 우리는 왕도 못보고 큰 별도 못보고(말끝을 흐린다.)

양 : 그나저나 그 위대한 왕은 언제 오실까?

말,소 : 흠-. 언제 오실까?

말 : 하암! (하품을 한다)

소 : 흐음! (하품을 한다) 드러렁! (코를 곤다)

-막이 닫힌다-

-2막-

배경 : 길가

음향 : 잔잔한 클래식 음악이 나온다.

박사1 : 어? 저기 저 별을 보게.

박사2,3 : 무슨? (하늘을 쳐다본다)

박사2,3 : 어, 이 별은!

박사1 : 그래, 이 별은!

박사2,3 : 위대한 인물이 태어날 것이 분명해!

박사1 : 어서 저 별을 따라 가 보세.

박사2 : 그래.

-박사들 퇴장하려다가-

박사3 : 잠깐, 위대한 왕이 태어날 것인데 우리가 그냥 갈 수 없지 않는가?

박사1,2 : 음- 그렇지-

박사들 : 다함께 선물을 준비하세-

박사1 : 나는 세상에서 제일 값비싼 황금을 준비하겠네.

박사2 : 나는 향기로운 유향을 선물하겠네.

박사3 : 그렇다면 나는 몰약을 가져가야지.

박사1 : 다 준비되었다면 이제 저 큰 별을 따라서 위대한 왕을 만나러 가보세.

박사2,3 : 그러세.

-박사들 퇴장-

-3막-

배경 : 하늘

음향: 잔잔한 클래식 음악이 나온다.

별 : 와!!! 오늘의 주인공은 나인가? 다들 나만 따라 오겠다 네요! 들으셨죠? 아이, 좋아라! 헤헤- 어?? 몸이 자꾸 움직이네. 하나님! 제발 천천히 움직이게 해 주세요! 헤헤, 이제 정말 아름다운 궁전에서 내가 멈추겠어! 어! 내 몸이 자꾸 자꾸 움직이네.

-별이 움직인다-

-별은 무대 위에 떠 있고, 무대 아래 부분으로 배경이 지나간다.

-화려한 궁전이 보인다.

별 : 와, 이제 다 왔다! 여긴가 보다! 어?? 또 몸이 움직이는데- 어? 어?

-아름다운 환경의 별장이 보인다-

별 : 아!!! 여기구나!! 아 아름다워라!! 어?? 이럴 수가? 또 몸이 움직이는데??  도대체 어디로 가려는 걸까? 더 좋은 곳이 있나?

-허름한 마굿간이 보인다-

별 : 아! 냄새!! 고약해. 마굿간이네. 어? (점점 크게 목소리가 높아진다) 어? 어? 어? 어? (실망스러운 목소리로) 이럴 수가! 왜 몸이 멈춘 거지? 여긴 아닌데... 하나님, 여기는 아니에요! 착각하신 거 아니에요? 하나님! 그래! 내가 억지로라도 움직여 봐야지!! 어? 어? 어? 안 움직이잖아! 그렇다면 여기서? 어?

-막이 닫힌다-

-4막-

배경 : 마굿간 안에서 동물들은 잠을 자고 있다.

음향 : 코고는 소리, 문이 열리는 소리, 기쁨의 찬양소리

-코고는 소리가 나더니 문이 열리는 소리가 난다-

-조명은 아직 켜지 않은 상태이다-

아줌마 : (소리만) 자, 여기에요.

요셉, 마리아: 감사합니다.

요셉 : 자- 가서 쉬어요.

마리아 : 아, 배가 많이 아파요!

말 : 엉? 무슨 소리지! 애들아, 일어나봐! 이상한 소리가 들려!

소 : 어? 어? 여기에 왠 사람들이지??

양 : 아함!! 어? 아기를 가진 사람인데? 곧 아기를 낳을 것 같아!

마리아 : 아! 곧 태어날 것 같아요!

-그때 조명이 켜지면서 큰 별 등장-

양 : 어? 그 별이다! 그 별! 그런데 왜 여기서 멈췄지?

소, 말 : 그 별이라고? 위대한 왕이 태어난다는 그 별?

양 : 그래, 그렇다면 어? (마리아를 본다)

소 : 그렇다면 어? (마리아를 본다)

말 : 그렇다면 어? (마리아를 본다)

-갑자기 “할렐루야” 찬양이 들린다. 찬양이 나올 때-

-소, 양, 말은 놀라는 표정으로 마리아를 보고 있다-

-찬양소리가 줄어들면서-

요셉 : (감격의 목소리로) 여보, 드디어 유대인의 왕이 태어났소.(요셉이 아기를 안고 있다)

-문이 열리고 동방박사들이 들어온다-

박사1 : 어? 이곳에서 왕이??

박사2 : 저기 있소- (마리아와 요셉을 가리킨다.)

박사3 : 다 함께 경배합시다.

박사들 : 위대한 왕이시여!! 우리가 당신께 드릴 예물을 가지고 왔습니다. 여기 황금과 몰약과 유향이 있습니다. 받아주소서.

요셉 : 감사합니다. 감사합니다. 하나님께서는 우리 약한 백성을 사랑하사 우리의 왕을 이 곳 낮은 곳에 서 태어나게 하셨습니다. 하나님께서는 약한 우리를 사랑하시기 때문입니다. 이제 기쁜 마음으로 다 같이 왕께 경배 드립시다.

-찬송가 121장 “우리 구주 나신 날”을 다 함께 부른다.

-막이 내린다-

안식일학교를 통해 풍성한 삶을 이끄는              안교순서 인리취

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(안식일학교 사업에 관한 권면, 9)